【摘要】挫折——走向成熟的墊腳石1.【教學(xué)內(nèi)容】?挫折的概念及解讀。?大學(xué)生常見(jiàn)的挫折表現(xiàn)。?挫折產(chǎn)生的主客觀因素。?應(yīng)對(duì)挫折的能力和技巧2.【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)挫折應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng)挫折的兩重性;挫折因素分析教學(xué)依據(jù):面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不僅要求大學(xué)生要有
2025-05-05 22:46
【摘要】正視挫折,笑傲人生?董玉整教授博士?廣州醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師?廣東省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)?中國(guó)辯證唯物主義研究會(huì)理事?國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)學(xué)倫理專家委員會(huì)委員一、什么是挫折?挫折是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中,遇到無(wú)法克服或自以為無(wú)法克服的障礙或干擾,使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足而產(chǎn)生的
2025-05-12 12:14
【摘要】人生難免有挫折在日常生活中,人們常說(shuō)的那些表示祝福的話語(yǔ),如“心想事成”、“萬(wàn)事如意”等,真的都能如愿以償嗎?為什么?探討問(wèn)題:人生難免有挫折閱讀教材P6-7頁(yè)內(nèi)容,并思考:他們遇到的是什么?看一看,想一想,人們時(shí)常會(huì)遇到失
2024-12-08 03:37
【摘要】人生總有許多巧合,兩條平行線也可能會(huì)有交匯的一天。人生總有許多意外,握在手里面的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖。人不是魚(yú),怎會(huì)了解魚(yú)的憂愁。魚(yú)不是鳥(niǎo),怎會(huì)了解鳥(niǎo)的快樂(lè)。鳥(niǎo)不是人,怎會(huì)了解人的荒唐。你不是我,怎會(huì)了解我。總在快樂(lè)的時(shí)候,感到微微的惶恐。在開(kāi)
2025-04-16 13:53
【摘要】人生難免有挫折》說(shuō)課稿我說(shuō)課的課題是《人生難免有挫折》。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)過(guò)程五個(gè)方面談?wù)勛约旱恼n堂教學(xué)構(gòu)思及其理論依據(jù)。一、說(shuō)教材(一)、教材簡(jiǎn)析《人生難免有挫折》是人教版七年級(jí)思想品德(下冊(cè))第三單元《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》第五課《讓挫折豐富我們的人生》中的第一框,本框題共分兩目:“挫折與人生相伴”,“不同的
2024-11-18 17:17
【摘要】人生難免有挫折一、挫折和人生相伴中學(xué)生小明,在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,他自己也很喜歡學(xué)習(xí)。小學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)。但上了中學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑,考試成績(jī)常常排在20名之外,這令他非常惶恐,父母也因他的成績(jī)問(wèn)題常責(zé)備他。他漸漸地對(duì)各種考試感到害怕。挫折是指人們遇到的失利、失敗和阻礙等,
2025-06-07 12:53
【摘要】體驗(yàn)人生直面挫折你還有哪些戰(zhàn)勝挫折的辦法? 要樹(shù)立挫折教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)都認(rèn)為,孩子心理承受能力差,應(yīng)該對(duì)孩子保護(hù)有加,這種觀念直接影響了孩子。其實(shí),一個(gè)人受點(diǎn)挫折,尤其是早期受一些挫折,很有好處。家長(zhǎng)應(yīng)正確看待挫折的教育價(jià)值,把它看成是磨煉意志、提高適應(yīng)力的好方法。能夠從失落情緒中快速恢復(fù)過(guò)來(lái)的孩子通常有能力讓其他人幫助自己。
2025-08-01 17:33
【摘要】發(fā)射時(shí)間衛(wèi)星型號(hào)運(yùn)載火箭名稱1973年9月10日長(zhǎng)空1號(hào)風(fēng)暴1號(hào)1974年7月12日長(zhǎng)空1號(hào)風(fēng)暴1號(hào)1974年11月5日科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星長(zhǎng)征2號(hào)1976年11月10日長(zhǎng)空1號(hào)風(fēng)暴1號(hào)
2024-11-07 01:12
【摘要】思想品德七下第五課第一框《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)遇到挫折時(shí),能夠正確分析造成挫折的原因。學(xué)會(huì)辨析面對(duì)挫折的三種不同的態(tài)度和結(jié)果。知識(shí)目標(biāo):挫折的含義;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多種因素及對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
2024-08-31 10:44
【摘要】體驗(yàn)人生直面挫折引導(dǎo)者:南城中學(xué)李麗娟《感動(dòng)中國(guó)》2022年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺閼?zhàn)輝河南大學(xué)生帶著撿來(lái)的妹妹求學(xué)12年——洪戰(zhàn)輝事跡當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他由此從男孩開(kāi)始變
2025-08-01 15:38
【摘要】第十一課與挫折同行戰(zhàn)勝挫折復(fù)習(xí)提問(wèn):?幻燈片3?幻燈片4?幻燈片5人們面對(duì)挫折的態(tài)度:第一種:在挫折面前悲觀失意,自暴自棄。第二種:面對(duì)挫折也痛苦,也失意,但最后還是通過(guò)自己的調(diào)節(jié)接受挫折。第三種:面對(duì)挫折,不悲觀,不嘆息,勇敢面對(duì)。
2025-08-04 15:38
【摘要】湘教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元開(kāi)縣郭家初級(jí)中學(xué)政治教研組草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍,于是就拿起小剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出……快樂(lè)猜猜看:請(qǐng)你猜一猜故事的結(jié)尾…
2024-11-28 22:52
【摘要】《人生難免有挫折》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題()①因長(zhǎng)得太胖而煩惱②因媽媽偷看自己的日記而苦惱③因父母關(guān)系不和而失去往日的快樂(lè)④因好朋友的誤解而委屈A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④年人汛以來(lái),連續(xù)的暴雨讓南方多個(gè)省份遭受嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,多個(gè)城市變成一片澤國(guó)。受災(zāi)人口超過(guò)
2024-12-03 05:38
【摘要】191919491956年底19581966197619782022新民主主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)1840半殖民地半封建社會(huì)鞏固新生政權(quán)民主主義革命進(jìn)入社會(huì)主義我們的社會(huì)主義建設(shè)一帆風(fēng)順嗎?遭遇哪些失誤與挫折?大躍進(jìn)人民公
2025-01-17 17:15
【摘要】挫折面前也從容新疆阜康市滋泥泉子學(xué)校楊玢在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤用我們的歌換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎
2025-05-12 05:48