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《ch創(chuàng)造技法與》ppt課件-全文預(yù)覽

  

【正文】 計(jì)方法 迂回法則 當(dāng)在解決問(wèn)題的過(guò)程中遇到一個(gè)屢攻不克的難關(guān)時(shí),不妨?xí)呵彝V乖谶@個(gè)問(wèn)題上的僵持,而先轉(zhuǎn)入下一步的工作,帶著這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)前進(jìn);或者試著改變一下視點(diǎn),不在這個(gè)問(wèn)題本身上鉆牛角尖,而去注意一下與這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的各個(gè)側(cè)面。 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法 換元法則 換元又稱為替換或代替,如代用材料、代用零件、代用方法等。 往復(fù)式發(fā)動(dòng)機(jī) 轉(zhuǎn)子式發(fā)動(dòng)機(jī) 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法 離散法則 強(qiáng)化法則 離散法則是沖破商品互補(bǔ)型觀念的限制,把互補(bǔ)型商品予以分離,創(chuàng)造發(fā)明出一種或多種新產(chǎn)品的一種方法。 ?縱向移植法則 即沿不同物質(zhì)層次和運(yùn)動(dòng)級(jí)別進(jìn)行的移植法則。 ?接近對(duì)應(yīng)聯(lián)想 聯(lián)想起在時(shí)間上或空間上與這次設(shè)計(jì)要求相關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)。也就是抽象出其功能,集中研究實(shí)現(xiàn)該功能的手段和方法,或從中選取最佳方案,這就是還原法則的目的。 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法與創(chuàng)造技法 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法 創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本原理 創(chuàng)造性技法 1 主動(dòng)原理 5 多多益善原理 6 壓力原理 刺激原理 2 3 希望原理 環(huán)境原理 4 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法 分析與綜合法則 分析與綜合法則就是先把設(shè)計(jì)所提出的要求,分解為各個(gè)層次和各種因素,分別加以研究,分析其本質(zhì),然后再按設(shè)計(jì)要求,綜合成為一個(gè)新的系統(tǒng)。 心理學(xué)家赫爾姆霍茨說(shuō) “ 在緊張思考之后,安閑自在的時(shí)刻,靈感就會(huì)到來(lái)。 1 2 3 4 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法 靈感是我們?cè)趧?chuàng)造性活動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的心理現(xiàn)象,它的心理結(jié)構(gòu)主要由創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性想象和記憶組成。 設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng)造性的工作,不是簡(jiǎn)單的模仿、測(cè)繪,更重要的是要革新和創(chuàng)造,把創(chuàng)造性貫穿于設(shè)計(jì)過(guò)程的始終。 創(chuàng)造性技法 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法 創(chuàng)新設(shè)計(jì)在當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)中起著非常重要的作用。創(chuàng)造性技法 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法 4 反向探求法 5 系統(tǒng)搜索法 6 組合創(chuàng)新法 將人們通常思考問(wèn)題的思路反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),從背逆常規(guī)的途徑探尋新的解法。 2 提問(wèn)追溯法 有針對(duì)性地系統(tǒng)地提出問(wèn)題 , 使設(shè)計(jì)所需要的信息更充分 ,解法更完善 。 在進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)過(guò)程中,必須處理好擴(kuò)散與收斂的關(guān)系。 ?橫向推理是根據(jù)某一現(xiàn)象聯(lián)想到特點(diǎn)與其相似或相關(guān)的事物,進(jìn)行“特征轉(zhuǎn)移”而進(jìn)入新的領(lǐng)域。但它并非神秘或無(wú)中生有,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累、思考,突然獲得解放的一種認(rèn)識(shí)上的飛躍。 ?想象式直覺(jué)思維借助于想象,把經(jīng)驗(yàn)和概念化成聯(lián)想豐富、構(gòu)思新穎的設(shè)想。多向思維是對(duì)某一問(wèn)題從不同角度探索盡可能多的解法和思路。 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法 創(chuàng)造性思維的特點(diǎn) 多向性 善于從多種不同角度思考問(wèn)題,是創(chuàng)造性思維的重要特征。獨(dú)創(chuàng)性能使設(shè)計(jì)方案標(biāo)新立異,獨(dú)辟蹊徑。 對(duì)衛(wèi)星天線的設(shè)計(jì),不論是機(jī)、液、電的方案都很復(fù)雜。 ?掌握創(chuàng)造性技法,科學(xué)地發(fā)揮創(chuàng)造力。 創(chuàng)造力人人都有,但發(fā)揮創(chuàng)造才能各有不同。在改造老產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的過(guò)程中,要求設(shè)計(jì)人員發(fā)揮創(chuàng)造性,提出新方案,探求新解法,開(kāi)拓新局面。由此促進(jìn)強(qiáng)烈的創(chuàng)造意識(shí)。突破性思維敢于克服心理上的慣性,從思維定勢(shì)的框框中解脫出來(lái),善于從新的技術(shù)領(lǐng)域中接受有用的事物,提出新原理,創(chuàng)造新模式,貢獻(xiàn)新方法,為工程技術(shù)問(wèn)題闖開(kāi)新局面。 第五章 創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法 創(chuàng)造性思維的類型 獨(dú)創(chuàng)性 針對(duì)隨大流、保傳統(tǒng)的隨和性,創(chuàng)造性思維的獨(dú)創(chuàng)性體現(xiàn)為敢于提出與前人、眾人不同的見(jiàn)解,敢于對(duì)似乎完美的現(xiàn)實(shí)事物提出懷疑,尋找更合理的解法。此項(xiàng)成果轟動(dòng)世界,并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。擴(kuò)散思維以某一現(xiàn)實(shí)事物為起點(diǎn),誘發(fā)出多種奇思異想,通過(guò)一個(gè)來(lái)源產(chǎn)生眾多的輸出。
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