【摘要】一、天可汗二、唐蕃和親與會盟第4課唐朝的民族關(guān)系1.唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關(guān)系第4課唐朝的民族關(guān)系唐朝的疆域空前廣大,閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關(guān)系東南西東北大
2025-11-10 06:39
【摘要】學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):?1、了解學(xué)習(xí)古代民族關(guān)系這一塊知識的基本原理;?2、注意不同時期出現(xiàn)的少數(shù)民族及其演變過程;?3、分析不同時期民族關(guān)系所呈現(xiàn)的特點(diǎn)及其原因。正確認(rèn)識民族關(guān)系的幾個基本原則正確認(rèn)識民族關(guān)系的主流和支流主流:和平友好、相互融合、共同發(fā)展支流:存在矛盾和斗爭正
2025-01-21 22:28
【摘要】淮安市范集中學(xué)高一年級政治學(xué)科作業(yè)班級學(xué)號姓名得分編號022課題處理民族關(guān)系的基本原則日期主備人曾學(xué)川審核人韓宇春陳海燕書寫評價一、判斷題(正確選A,錯誤選B)。
2025-11-26 04:43
【摘要】第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移單元線索:960年至1368年是宋元時期。這一時期,我國經(jīng)濟(jì)重心有黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。契丹、女真、蒙古等少數(shù)民族南下,民族關(guān)系出現(xiàn)了新變化。單元體系第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移一、遼、夏、金與北宋的關(guān)系二、宋代經(jīng)濟(jì)和社會生活三、元朝
2025-11-04 10:57
【摘要】第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一一、民族團(tuán)結(jié)1、處理民族關(guān)系的政策:民族區(qū)域自治2、民族發(fā)展:各民族共同發(fā)展二、祖國統(tǒng)一1、港澳回歸2、香港、澳門被割占史實(shí)3、海峽兩岸的交往第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一一、民族團(tuán)結(jié)1、處理民族
2025-08-01 13:31
【摘要】凹凸曼組第十二課元朝民族關(guān)系的發(fā)展成吉思汗統(tǒng)一蒙古成吉思汗,本名鐵木真,孛兒只斤氏,姓孛兒只斤,乞顏氏,蒙古族,元代追上廟號太祖。成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部之戰(zhàn),在中國戰(zhàn)爭史占有重要地位,戰(zhàn)爭中充分顯示了成吉思汗的雄才大略和高超的軍事指揮藝術(shù)。他在戰(zhàn)略上藐視一切敵人,注重分清敵友,近交遠(yuǎn)攻,力避樹敵過多;并重視掌握敵情,以作到知己知彼,百戰(zhàn)不
2025-11-09 18:18
【摘要】一、一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、二、元朝大統(tǒng)一元朝大統(tǒng)一三、三、民族關(guān)系的發(fā)展民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真是怎樣統(tǒng)一蒙古各部的?蒙古人狩獵圖一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政
2025-01-19 03:33
【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第四課唐朝的民族關(guān)系招來的。文成公主從內(nèi)地地的以外,還有建的工匠,除當(dāng)選定的,參加修基址是文成公主。據(jù)說大昭寺的建于7世紀(jì)中
2025-10-29 02:59
【摘要】專題三古代中國的民族關(guān)系執(zhí)教:湖南長沙王柱根我國是個多民族國家,中國古代的民族關(guān)系是高考關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:各少數(shù)民族的分布、發(fā)展演進(jìn);中央政權(quán)對少數(shù)民族的政策、友好關(guān)系;民族間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的融合。應(yīng)特別關(guān)注我國古代的西北地區(qū)、西藏地區(qū)以及臺灣地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。這些地區(qū)與當(dāng)今的西部大開發(fā)
2025-01-20 14:33
【摘要】第六單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系1、遼、宋、西夏、金政權(quán)的并立2、中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移3、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和元朝的建立4、元朝民族關(guān)系的發(fā)展(表現(xiàn)、影響)遼、宋、西夏、金政權(quán)的并立①遼、北宋、西夏政權(quán)的建立(時間、人物、都城)。②遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)遼與北宋西夏與北宋③金和南宋的對峙
2025-08-01 13:21
2025-10-31 07:37
【摘要】中國古代民族關(guān)系一、什么是民族?民族是指有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及共同心理素質(zhì)的統(tǒng)一的人們的共同體。二、中國古代主要少數(shù)民族發(fā)展概況:1、北方主要少數(shù)民族:(1)匈奴族:興起(蒙古高原)、發(fā)展(戰(zhàn)國、秦、兩漢)、分裂(東漢初)、內(nèi)遷(南匈奴)(東漢—西晉)、建立政權(quán)(十六國時期)
2025-11-02 21:01
【摘要】《處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案安徽省巢湖市黃麓中學(xué)楊震【教材分析】本框題教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“闡述民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項(xiàng)基本制度”而設(shè)計的。內(nèi)容包括“雪域高原的歷史性跨越”、“我國處理民族關(guān)系的基本原則”、“鞏固社會主義民族關(guān)系”三個目題。其內(nèi)在邏輯關(guān)系:第一目讓學(xué)生通過感受情境引發(fā)對西臧歷史
2025-11-23 18:21
【摘要】元朝民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)蒙古汗國是怎樣建立起來的?1206年成吉思汗建立蒙古汗國成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開軍事會議“一代天驕成吉思汗”
2025-11-19 01:10
【摘要】唐朝的民族關(guān)系第四課唐朝時期邊疆各族分布圖布達(dá)拉宮一、唐與吐蕃的關(guān)系藏族的祖先吐蕃杰出首領(lǐng)向唐朝求婚文成公主入藏松贊干布統(tǒng)一全藏A、7世紀(jì)前期《黃帝內(nèi)經(jīng)》《齊民要術(shù)》唐柳“和同為一家”尺帶珠丹(吐蕃贊普)金城公主B、唐中宗時C、82
2025-11-03 16:12