【正文】 越（①）的表面，反光效果越好。①虎克 ②林奈太陽(yáng)的高度（②）影響氣溫。選擇題。傘面（越大），下降速度越慢；物體的重量（越輕），下降速度越慢。減小摩擦力的方法有：（1）把滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦（2）使接觸面變光滑（3）把運(yùn)動(dòng)物體的外形做成流線型（4）減輕物體的重量生活中需要增大摩擦力的地方：汽車輪胎上的條紋、車輪上的防滑鏈條、鞋底的花紋、用毛巾包著瓶蓋擰蓋。蘋果為什么會(huì)落地是因?yàn)椋ǖ厍蛞Γ┑淖饔?。生活中利用物體彈性的例子：（玩跳跳球）、（撐桿跳高）、（拍球）、（弓箭）等。力的單位是（牛頓）。擺的快慢與（擺線長(zhǎng)短）有關(guān)系，（擺線越短），擺得越快。例如：以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的，順手就可抓住。例如：汽車的行駛，是以路旁的房屋、樹(shù)木作為參照物的。蠶的一生分為以下四個(gè)階段：（蠶卵）、（蠶）、（蠶蛹）、（蠶蛾）。預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷的方法有：（做好準(zhǔn)備活動(dòng)）、（穿戴保護(hù)器具）、（使用軟墊）。人體肌肉共有（600）多塊。骨骼具有（運(yùn)動(dòng)）、（支撐）、（保護(hù)）的作用。鉛筆上的4B、2B、HB、2H、4H標(biāo)記是按（劃痕顏色的深淺）排序的。良好的飲食習(xí)慣有：（一日三餐有規(guī)律）、（吃飯細(xì)嚼慢咽）、（不暴飲暴食）、（不亂吃零食）、（不用牙齒咬太硬的東西）等。（營(yíng)養(yǎng)均衡）才能健康成長(zhǎng)。減少噪聲的方法：（汽車上安消聲器）、（公路兩旁栽樹(shù)）、（市區(qū)設(shè)置禁鳴區(qū)）、（公路和機(jī)場(chǎng)遠(yuǎn)離居民區(qū)）等。（4）用完酒精燈后，用燈帽自（右上方）斜向蓋滅火焰。1正確使用酒精燈的方法：（1）先觀察，確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過(guò)瓶體的（三分之二）。例如（油）吸熱和散熱比水快；（金屬片）吸熱和散熱比紙板快。加熱和冷卻可以改變物體的（形態(tài)）、（體積）。要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱（不再上升或下降）時(shí)才能認(rèn)讀，并且要使（視線與溫度計(jì)液柱的頂端）保持水平。森林有（氧氣制造廠）、（天然空調(diào)器）、（綠色蓄水庫(kù)）、（空氣凈化器）等美譽(yù)。制冷空調(diào)應(yīng)掛在房間的（上方）；取暖器應(yīng)放在房間的（下方）。蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題一、填空題：第一單元：空氣具有（占據(jù)空間）、（有質(zhì)量）、（有流動(dòng)性）、（可以被壓縮）等性質(zhì)。1柳樹(shù)一年四季的變化情況：春季（發(fā)芽長(zhǎng)葉）、夏季（枝繁葉茂）、秋季（樹(shù)葉枯黃）、冬季（樹(shù)葉落光）。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹來(lái)）的方向。天氣預(yù)報(bào)中雨量的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)是：24小時(shí)內(nèi)降雨量在（—10毫米之間）的是（小雨）；（10—25毫米之間）的是（中雨）；（25——50毫米之間）的是（大雨）；（50——100毫米之間）的是（暴雨）；（100——200毫米之間）的是（大暴雨）；超過(guò)（200毫米）的是（特大暴雨）。能預(yù)報(bào)天氣的諺語(yǔ)有：（蜻蜓低飛要下雨）、（朝霞不出門，晚霞行千里）、（天上鉤鉤云，地下水淋淋）。固體與液體分離的方法有三種：過(guò)濾（米與水的分離）、沉淀（泥沙與水的分離）、蒸發(fā)（水與鹽的分離）。固體與固體可以（混合），也可以（分離）。為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們常常還會(huì)進(jìn)行（人工輔助授粉）。（根）有（固定植物）和（吸收養(yǎng)料）的作用。種子旅行的方式：（1）利用風(fēng)力：如蒲公英、挪威楓。土壤是人類和動(dòng)植物共同的（家園）。（腐殖質(zhì)）是植物生長(zhǎng)的必需肥料。如何尋找問(wèn)題的答案：（1）到圖書(shū)館或上網(wǎng)查資料。1不易腐爛的塑料，對(duì)環(huán)境不好的影響有：（占用土地）、（威脅海洋生物）、（影響市容）。一般用（鐵）做炒鍋，因?yàn)椋ū阋耍?、（?jiān)硬）、（鐵是人體需要的微量元素）。為了保護(hù)木材資源，我們要（節(jié)約用紙）。 第四單元：常見(jiàn)材料可以分為（天然材料）和（人造材料）兩大類。（水資源危機(jī)），已成為人類面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。水是（沒(méi)有顏色）、（沒(méi)有氣味）、（沒(méi)有味道）、（透明）的液體。第三單元：（水）是生命體的重要組成部分，動(dòng)植物的（生長(zhǎng)繁殖）離不開(kāi)水。植物的共同特征是（依靠陽(yáng)光獨(dú)立生活，位置一般不移動(dòng)）。英國(guó)人（羅杰特）發(fā)現(xiàn)了人眼具有（暫時(shí)記憶能力）。（4）、將瓶子安放在玻璃盤子上，將細(xì)塑料管放進(jìn)瓶子的頸口里，并且往漏斗里（5）、倒水，讓下落的水沖擊水輪使之旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反沖原理———當(dāng)從錫箔紙外面點(diǎn)火時(shí)，火柴頭受熱而燃燒，燃燒后的氣體順著噴氣口噴出，形成反沖力，“火箭”由此升空。自制小火箭實(shí)驗(yàn)所需材料：一張香煙盒的錫箔紙、一根縫衣針、一根曲別針以及一盒火柴。結(jié)論：鐵釘生銹的必要條件是氧氣和水，去掉其中一個(gè)，鐵就不易生銹。實(shí)驗(yàn)器材：幾根鐵釘，幾根試管，少許油。將一根細(xì)竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆?！　?shí)驗(yàn)名稱：制作太陽(yáng)灶所需材料：電筒凹面反光碗、泡沫塑料、鐵絲、土豆、細(xì)竹簽制作過(guò)程：（1）、找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長(zhǎng)約４厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔為宜。 　?。?）、向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會(huì)排放大量氣泡。結(jié)論：這說(shuō)明指示劑辨別身邊常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性。步驟：（1）用毛筆在“花瓣“上抹白醋?，F(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了，干饅頭沒(méi)有發(fā)霉。答：材料濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。（4）保溫5~6小時(shí)后，酸奶就做成了。答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計(jì)、鍋、高壓鍋等。為什么？答：這是因?yàn)槿芙庠谒械姆试砭拖褚粋€(gè)人，一只手拉著油，另一只手拉著水。 答：水是生命之源。（2）不用水時(shí)要擰緊水龍頭。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生態(tài)平衡？答：（1）建立自然保護(hù)區(qū)；（2）建設(shè)生態(tài)工程；（3）節(jié)能減排；（4）倡導(dǎo)綠色生活。為什么食品在夏季容易發(fā)霉？答：因?yàn)橄募咎鞖庋谉?，雨水較多，在這樣潮濕的環(huán)境下食品就容易發(fā)霉。人類的哪些活動(dòng)改變了地表？答：攔河筑壩，砍伐森林，圍海造田，開(kāi)采礦石。（2）捂住鼻子打噴嚏。（３）看書(shū)時(shí)間不要太長(zhǎng)，要注意休息。（2）合理飲文化娛樂(lè)活動(dòng)保障心臟所需的營(yíng)養(yǎng)。（4）呼吸富含氧氣的空氣。（5）家中無(wú)人時(shí)，應(yīng)關(guān)閉家用電器，切斷電源。怎樣安全用電？答：（1）不要用濕手或潮布觸摸電源。保護(hù)心臟的方法有：（經(jīng)常運(yùn)動(dòng)）、（合理飲食）、（保持良好的情緒）。（心跳）就是心臟的（收縮和舒張）。（肺）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。改變電磁鐵的（電池正負(fù)極方向）或（繞線方向），可以改變電磁鐵的（磁極）。磁鐵有兩個(gè)（磁極），指向北的一端叫做（北極），用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南極），用 （ S ）表示。第三單元《電和磁》一個(gè)簡(jiǎn)單電路要由（電源）、（導(dǎo)線）、（用電器）、（開(kāi)關(guān)）四部分組成。放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透鏡）；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）。光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。月相變化的周期是一個(gè)月或30天。（地球自轉(zhuǎn)）是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。新蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題 一天中，太陽(yáng)位置的變化規(guī)律是（自東向西）。人體的各種感覺(jué)是（對(duì)外界刺激的反應(yīng)）。大腦是人體的“司令部”。第五單元世界上最復(fù)雜的“機(jī)器”是（大腦）。（金剛石）是自然界中（最堅(jiān)硬）的礦物。（沉積巖）里常有（化石）、（煤）、（石油）、（天然氣）。珍愛(ài)生命，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的方法：①學(xué)做負(fù)重活動(dòng)，體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的負(fù)擔(dān)；②多做家務(wù)，減輕父母的勞累；③努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母等。動(dòng)物的繁殖包括（雌雄的識(shí)別）、（交配）、（生產(chǎn)）、（對(duì)后代的哺育）等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物的（本能）。（拱橋）最結(jié)實(shí)，其次是斜拉橋，（平板橋）最不牢固。不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可以通過(guò)（架梁）的方式增加其（三角形結(jié)構(gòu)），使它變得穩(wěn)定。能夠傳遞力量的裝置叫做傳動(dòng)裝置。利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（針）、（鏟）、（斧子）、（螺絲釘）等。機(jī)械可以分成（簡(jiǎn)單機(jī)械）和（復(fù)雜機(jī)械）兩類。假設(shè)一般用（如果……那么……）來(lái)表達(dá)。（假設(shè)）是根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)先對(duì)答案做出的猜想。世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的是蘇聯(lián)航天員加加林。銀河是由許許多多( 恒星 )構(gòu)成的。月球繞地球一周的時(shí)間約為()天。能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱為（酸性物質(zhì)）。第3單元物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類是（形態(tài)的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)），另一類是（會(huì)生成新物質(zhì)的變化）。我國(guó)科學(xué)家張衡發(fā)明了世界上第一架（候風(fēng)地動(dòng)儀）。第2單元古代的人們憑直覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)地球，提出了（天圓地方）的猜想。但有的細(xì)菌會(huì)致病，如：（病菌）減少致病細(xì)菌的方法傳播有：（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等。我們不喝生水就是因?yàn)樯泻袝?huì)使我們致病的病菌。D、電風(fēng)扇是把電能轉(zhuǎn)換成風(fēng)能。3指出下列物體是靠什么形式的能“工作”或運(yùn)動(dòng)的。人口、資源和環(huán)境是威脅人類當(dāng)今和未來(lái)發(fā)展最主要的問(wèn)題?！绑氩断s，黃雀在后“描述的是各種動(dòng)物之間的食物聯(lián)系。2斑馬的黑白條紋有（自身保護(hù)）的作用，駱駝的（駝峰可貯存水分和能量），它可以（連續(xù)兩個(gè)星期）不喝一口水。1生物正是通過(guò)（遺傳）、（變異）和（自然選擇），從（低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，種類由少到多）地發(fā)展著，進(jìn)化著。1（達(dá)爾文）提出的生物進(jìn)化論是（自然選擇）的結(jié)果，并于1859年出版《物種起源》一書(shū)。1化石是在地層巖石中保存的百萬(wàn)年前死亡的生物的（遺體）或（變異現(xiàn)象的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)有：（一母生九子，連母十個(gè)樣）變異有兩種：（可遺傳的變異）和（不可遺傳的變異）。青春期除了身高突增外，另一個(gè)特點(diǎn)就是（性發(fā)育）的開(kāi)始人的一生可以大致劃分為（幼年）、（成年）、（老年）三個(gè)階段。杜爾碧勒小學(xué) 科學(xué)總復(fù)習(xí) 小學(xué)畢業(yè)班《科學(xué)》總復(fù)習(xí)新蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)下末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第1單元（身高）和（體重）是生長(zhǎng)發(fā)育最重要和最常用的指標(biāo)。在這個(gè)時(shí)期，我們的（身體形態(tài)）、（心理方面）都發(fā)生著巨大的變化。子女與父母之間一般都或多或少的保持著一些（相似）的特征，這種現(xiàn)象稱為（遺傳）；遺傳現(xiàn)象的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)有：（龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞）子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少的存在著一些（不同）的特征，這種現(xiàn)象稱為（變異）。1（遺傳）與（變異）是生命最基本的兩個(gè)特征，1第一塊恐龍化石是在（1822）年發(fā)現(xiàn)的。1化石告訴我們：（化石是生物進(jìn)化的證據(jù)，是我們研究遠(yuǎn)古生物的重要線索）。自然選擇）。2動(dòng)植物的生存本領(lǐng)與其（生存的環(huán)境）密切聯(lián)系，是其（適應(yīng)環(huán)境）的結(jié)果。2食物鏈的源頭是（植物），終點(diǎn)是（兇猛的動(dòng)物）。2人類很多行為直接破壞了生態(tài)平衡，如（噴灑農(nóng)藥）（過(guò)度放牧）以及（過(guò)度捕撈）等。能量：能使物體工作或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng) 叫做能量. 任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象就有能量在起作用。3生活中，能量的轉(zhuǎn)換如：A 、打開(kāi)電視，電能轉(zhuǎn)換成了聲能和光能B 、搓一搓手，化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了聲能和光能.C、我們吃的食物是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為我們運(yùn)動(dòng)所需要的動(dòng)能。新蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第1單元細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。利用細(xì)菌可以（加工食品）、（生產(chǎn)藥品）、（凈化環(huán)境）、（生產(chǎn)燃料）。細(xì)胞有不同的（形狀）、（大?。┖停üδ埽５厍虺嗟腊霃绞牵?378）千米。地球儀上黃色代表（山地、沙漠），藍(lán)色代表（水），綠色代表（平原、耕地、森林），白色代表（冰川）。防止鐵生銹的基本方法有：（擦去水分）、（噴漆）、（覆蓋搪瓷）、（電鍍）、（涂瀝青）、（制成不銹鋼）。第4單元地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為(一年)。八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。中國(guó)“神舟6號(hào)”航天員是(費(fèi)俊龍)和(聶海勝)。第5單元（好奇心）總是驅(qū)使我們不停地提出問(wèn)題，找出答案。它有兩種類型：模擬實(shí)驗(yàn)）；（對(duì)比實(shí)驗(yàn)）。 新蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題能夠幫助人們（降低工作難度）或（省力）的工具裝置，都可以稱做（機(jī)械）。利用杠桿原理的工具有：（鉗子）、（筷子）、（起釘錘）、（開(kāi)瓶器）、（鑷子）等。國(guó)旗是利用滑輪升上去的定滑輪（能改變用力的方向，不省力）；動(dòng)滑輪（不能改變用力的方向，省力）。通常，結(jié)構(gòu)由（支架）構(gòu)成，（三角形支架）最穩(wěn)定、結(jié)實(shí)，所用材料也（最少）。橋梁的承重力跟橋梁的（形狀）有關(guān)。在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物都是通過(guò)（雌雄結(jié)合）進(jìn)行有性繁殖。我在媽媽“肚子”里住了（十個(gè)月）。屬于巖漿巖的巖石有（花崗巖、玄武巖）；屬于沉積巖的巖石有（砂巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r）；屬于變質(zhì)巖的巖石有（片麻巖、大理巖）。純凈的滑石是生產(chǎn)（化妝用品）的好原料。（水資源、氣候資源、土地資源）是（可再生資源）；（石油、天然氣、各種礦物資源）是（不可再生資源）。人睡眠不足時(shí)，會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。人類從外界獲得的信息約（90%）來(lái)自（眼睛）。質(zhì)疑就是有（根據(jù)地）對(duì)自己的和別人的探究（是否合理）提出疑問(wèn)。一天中氣溫變化的規(guī)律是（