小學六年級語文下冊第五單元復習要點-全文預覽
【正文】 偶爾 剛毅——堅毅 頑強——堅強 歧視——輕視 捐贈——捐獻 遨游——漫游 絢爛——燦爛 探索——摸索震撼——震動 協(xié)作——合作 魄力——氣魄 遼闊——廣闊 寂寞——孤寂真理——真諦 誕生——出生 敏銳——靈敏 見解——看法 欣賞——觀賞明顯——顯著 獨特——奇特 懷疑——疑惑 破綻——漏洞 古怪——奇怪吸取——汲取 權威——威望十一 .反義詞莊重——輕佻 偶然——必然 純凈——混濁 剛毅——懦弱 嶄新——破舊振奮——頹廢 概括——具體 遼闊——狹窄 真理——謬論 誕生——逝世敏銳——遲鈍 個性——共性 故意——無意十二 .量詞一（項）發(fā)明 一（個）貝殼 一（口）大鍋 一（條）定律 一（個）榮譽一（聲）巨響 一（項）大獎 一（道）曲線 一（條）蒼龍 一（個）真理一（塊）里程碑 一（座）環(huán)形山 一（顆）人造衛(wèi)星十三 .特殊詞語ABB式：急匆匆AABC式：勃勃生機 侃侃而談12。（迷糊） hū（黑糊糊）八 .填空填入合適的動詞。（執(zhí)著）似：s236。ng（盛飯） 載：zǎi（刊載） z224。好了還求更好。不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。實事求是：指從實際對象出發(fā)，探求事物的內部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質。獨出心裁：原指詩文的構思有獨到的地方。革故鼎新：革，改變，革除；故，舊的；鼎，樹立。集思廣益：集，集中；思，思考、意見；廣，擴大。堅持不懈：懈，松懈。背寫：背寫《真理誕生于一百個問號之后》中對自己有啟發(fā)的語句。懷特森先生讓我還有我的同學明白了一個重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權威。（2）善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。再請大家仔細地讀讀這三個事例，看看三段話在寫法上、內容上有什么相同之處？答：都是研究問題發(fā)現(xiàn)問題解決問題?！罢胬碚Q生于一百個問號之后”的含義是：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。 文章熱情贊揚了中國航天
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