小學(xué)六年級語文s版下冊單元總復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 盾、勤勞；②漁夫：勤勞、富有同情心、善良；③伯父：樂觀、幽默、關(guān)心他人、樂于助人；“為自己想得少，為他人想得多”。③《我的伯父魯迅先生》：文章通過幾件事，表現(xiàn)了魯迅先生“為自己想得少，為別人想得多”的偉大精神。（五）詞語搭配( )的汗水 ( )地追求 ( )地創(chuàng)業(yè) ( )地準(zhǔn)備 ( )的稚童 ( )的曲線 ( )海面 提高( ) 提升( ) 改善( ) 改良( ) 改進(jìn)( ) 改正( ) 二、閱讀句段《兩小兒辯日》一文的翻譯、理解；①兩小兒對太陽遠(yuǎn)近產(chǎn)生不同觀點(diǎn)的原因是什么？他們是怎樣說服對方的？②翻譯部分重點(diǎn)語第四單元單元要點(diǎn)：體會人間真情。（否定句） ④張軍很聰明，他長大后想當(dāng)科學(xué)家，但他因?yàn)椴粐?yán)格要求自己，現(xiàn)在成績很不好，我會這樣勸說他：“( )”⑤小明昨天答應(yīng)我今天會把書借給我，可是，今天他不借了。 ( )體 ( )晚 ( )窩 m233。人物分析：兩個小兒：善于觀察，善于思考，以理服人；孔子：實(shí)事求是，堅(jiān)持“知之為知之，不知為不知”一、字詞（字音、字形）易錯字詞提示：愧疚ji249。第三單元單元要點(diǎn)：了解人們是怎樣去思考、探索、創(chuàng)造、質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)作者介紹科學(xué)知識的方法，特別是體會說明方法?！雹坌』镒余徉徉岬氐巧狭顺菢?，不一會兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來。（禮貌用語）雪花從空中飄下來。③你( )從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長大后( )能做一個對社會有用的人。③聽到我考試不及格的消息，爸爸( )。 聲名( )起 歡呼( )躍 冷( )cu242。 和藹 霧靄 至理名言 憤憤不平 昂揚(yáng)奮發(fā) 憂心忡忡 優(yōu)秀 練習(xí)：（1）、同音字辨析h其它知識：讀書日記（格式、寫法）一、字詞（字音、字形）易錯字詞提示： 惹是生非 搬弄是非 冥思苦想 庇b236。（五）詞語搭配(漆黑)的夜晚 ( )的黑暗 ( )的鮮花 ( )的火柱 ( )的火球 ( )的鷲鷹 ( )的痛苦 ( )的消息 ( )的鐵鏈 ( )地服務(wù) ( )的轉(zhuǎn)移 ( )地討論 ( )地歡迎 ( )地叫喚 ( )地讀書二、閱讀句段P5：就這樣，大禹帶領(lǐng)人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了河道，治服了洪水。②織女是一位( )仙子。③( )他熱情為同學(xué)服務(wù)，( )受到同學(xué)們的好評。②我看到退休工人在馬路上( )交通秩序。果然 雖然 居然①聽說息壤會長，他就拿來一試，( )，說一聲，息壤就伸展開來。ng 朝( ) 大發(fā)雷( ) 家( ) 法( )（2）、注音嚇唬 ( )便宜 ( ) 風(fēng)箏 ( ) 葫蘆 ( ) 堤岸 ( ) 皮襖 ( ) 饑餓 ( ) 酷愛 ( )妨礙 ( ) 懲罰 ( )（3）、按要求寫詞語（每組寫3個）AABB： ABAB： AABC： ABCC： ABB： ABAC： 帶動物的成語： 帶“如”的成語： 帶有數(shù)字的成語： 如“山川草木”的成語： 帶有近義詞的成語： 帶有反義詞的成語： 帶有數(shù)字的成語： 帶有人體器官的成語： （4）詞語運(yùn)用哀求 請求 要求 祈求①小明苦苦( )教練，希望準(zhǔn)許他參加拳擊比賽。 ( )稅 ( )擔(dān) 豐（ ) ( )班長p（兩人共同的特點(diǎn)是“善良正義，不怕困難，為民造福，樂于奉獻(xiàn)”）一、字詞（字音、字形）易錯字詞提示：息攘—熙熙攘攘 湯—燙 浹jiā—峽俠 卵—柳 脯—捕鋪輔哺 賦—武 洶涌—兇惡 渭—謂 鄧—鄭 冶—治 懲ch233。☆課文要點(diǎn)：①《鯀禹治水》：善良正義，不怕困難，為民造福，樂于奉獻(xiàn)；②《嫦娥奔月》溫柔美麗，心地善良；③《夸父逐日》：探索自然，征服自然，意志頑強(qiáng)；④《天上偷來的火種》：不畏強(qiáng)敵，勇于犧牲（課文順序：無火—盜火—受罰—獲救）人物要點(diǎn)：鯀：用趕退洪水的方法來治理河水；禹：用導(dǎo)引洪水的辦法引流入海。ng ( )盔 ( )學(xué) ( )年 ( )樹 f249。i ( )河 無所( )懼 t237。④人們苦苦( )天帝，( )他斥逐洪水。堅(jiān)持 保持 維持①我們要( )城市環(huán)境的整潔、美觀。②( )天下著大雨，( )他還是準(zhǔn)時到了。聰明美麗 神通廣大①不知什么時候，出現(xiàn)了一位( )的女神，名叫女媧。③他學(xué)識淵博，又很有修養(yǎng)，是一個令人( )的人。課文要點(diǎn)：①《商鞅南門立木》：南門立木取信——言而有信、說到做到、賞罰分明、嚴(yán)格執(zhí)法；②《狄仁杰公正護(hù)法》：剛正廉明，執(zhí)法不阿——輔國安邦；③《出色的老師》：堅(jiān)守公德，遵守規(guī)則；④《美麗的規(guī)則》：規(guī)則之美，人性之美。 推崇備至 加倍努力 人才輩出 揣測 揣摩 湍急 端正 拾金不昧 味道 抽屜t236。i 推崇( )至 人才( )出 加( )努力 qu232。②這所
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