小學(xué)體育課模擬講課課案-全文預(yù)覽
【正文】 同落！再來，一～二～三?。ㄊ痉叮Ｍ瑢W(xué)們覺得老師跳的好不好？都說老師跳得好，老師相信你們好好學(xué)，一定會比老師跳的還要好！起立！兩腳自然分開，與肩同寬，兩腿屈膝半蹲，兩臂后擺，雙腳用力蹬地、擺臂，向前上方跳起，雙腳同時落地，落地時要屈膝緩沖。同學(xué)們剛才跳的真是太好了。同學(xué)們向老師前面靠攏，我們剛才做了慢跑的小游戲，下面跟著老師一起跳一段健身操吧。老師要喊數(shù)啦～三！哦。（吹哨，做集合手勢）集合！立正！向右看齊！向前看！同學(xué)們好！稍息！今天請同學(xué)們跟老師一起來學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)，今天是我們第一次學(xué)習(xí)，老師知道同學(xué)們特別喜歡玩游戲，所以老師為你們準(zhǔn)備了一個游戲叫做救災(zāi)大行動。各位評委上午好！我是X號選手。今天我的模擬上課就到這里，謝謝！體育無生上課稿開始……（略）十三.看了大家的練習(xí)，老師欣喜的發(fā)現(xiàn)小青蛙們各個都很棒，而且有不少小青蛙已經(jīng)成功升級到了三星區(qū)，值得表揚(yáng)，來，舉起你們的手，跟老師擊掌以示鼓勵。下面，就讓我們來實際體驗一下。開始練習(xí)。（語氣重，命令）（略2次練習(xí)）先跟老師做2次。在本節(jié)課中，老師要與表現(xiàn)最好的同學(xué)進(jìn)行擊掌和擁抱，以示鼓勵，讓老師看看誰最棒。收腹提膝伸小腿，后跟著地向前起。剛才老師看了同學(xué)們的小青蛙跳，感覺不錯，大家想不想看看老師跳一次？如果你覺得老師跳的好，請把你最熱烈的掌聲送給我。嗯！這只小青蛙跳的不錯，能跳這么遠(yuǎn)；這只小青蛙也不錯，手臂擺動得很有力。大家先把課前老師下發(fā)的小青蛙的頭飾戴起來。同學(xué)們，剛才我們進(jìn)行了有趣的準(zhǔn)備活動操，相信每名同學(xué)都已經(jīng)充分活動了身體的各個關(guān)節(jié)，下面我們來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容（語氣親和）。上課人數(shù)40人。好，下面我們一起來看一張立定跳遠(yuǎn)的掛圖，同學(xué)們在看的時候，看一下分為幾個環(huán)節(jié)，思考一下，好，掛圖看完，誰能說一下剛才老師提出的問題，剛才這位同學(xué)說“擺臂，蹬地，騰空、落地四個環(huán)節(jié)下面我們首先來一個“正反手”的小游戲，同學(xué)們剛才反應(yīng)的非常迅速，說明我們同學(xué)注意力非常集中。今天我模擬上課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)體育教材中的內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)。模擬上課開始其它組繼續(xù)努力。立定跳遠(yuǎn)模擬課堂本次我上課的課題是水平一、一年級，跳躍單元的第4課時，立定跳遠(yuǎn)。模擬上課內(nèi)容：。今天我們就來模仿小青蛙。小青蛙最擅長跳躍了，
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