小學(xué)體育課模擬講課課案-全文預(yù)覽
【正文】 同落！再來(lái)，一～二～三?。ㄊ痉叮?。同學(xué)們覺(jué)得老師跳的好不好？都說(shuō)老師跳得好，老師相信你們好好學(xué)，一定會(huì)比老師跳的還要好！起立！兩腳自然分開，與肩同寬，兩腿屈膝半蹲，兩臂后擺，雙腳用力蹬地、擺臂，向前上方跳起，雙腳同時(shí)落地，落地時(shí)要屈膝緩沖。同學(xué)們剛才跳的真是太好了。同學(xué)們向老師前面靠攏，我們剛才做了慢跑的小游戲，下面跟著老師一起跳一段健身操吧。老師要喊數(shù)啦～三！哦。（吹哨，做集合手勢(shì)）集合！立正！向右看齊！向前看！同學(xué)們好！稍息！今天請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來(lái)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)，今天是我們第一次學(xué)習(xí)，老師知道同學(xué)們特別喜歡玩游戲，所以老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)游戲叫做救災(zāi)大行動(dòng)。各位評(píng)委上午好！我是X號(hào)選手。今天我的模擬上課就到這里，謝謝！體育無(wú)生上課稿開始……（略）十三.看了大家的練習(xí)，老師欣喜的發(fā)現(xiàn)小青蛙們各個(gè)都很棒，而且有不少小青蛙已經(jīng)成功升級(jí)到了三星區(qū)，值得表?yè)P(yáng)，來(lái)，舉起你們的手，跟老師擊掌以示鼓勵(lì)。下面，就讓我們來(lái)實(shí)際體驗(yàn)一下。開始練習(xí)。（語(yǔ)氣重，命令）（略2次練習(xí)）先跟老師做2次。在本節(jié)課中，老師要與表現(xiàn)最好的同學(xué)進(jìn)行擊掌和擁抱，以示鼓勵(lì)，讓老師看看誰(shuí)最棒。收腹提膝伸小腿，后跟著地向前起。剛才老師看了同學(xué)們的小青蛙跳，感覺(jué)不錯(cuò)，大家想不想看看老師跳一次？如果你覺(jué)得老師跳的好，請(qǐng)把你最熱烈的掌聲送給我。嗯！這只小青蛙跳的不錯(cuò)，能跳這么遠(yuǎn)；這只小青蛙也不錯(cuò)，手臂擺動(dòng)得很有力。大家先把課前老師下發(fā)的小青蛙的頭飾戴起來(lái)。同學(xué)們，剛才我們進(jìn)行了有趣的準(zhǔn)備活動(dòng)操，相信每名同學(xué)都已經(jīng)充分活動(dòng)了身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，下面我們來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容（語(yǔ)氣親和）。上課人數(shù)40人。好，下面我們一起來(lái)看一張立定跳遠(yuǎn)的掛圖，同學(xué)們?cè)诳吹臅r(shí)候，看一下分為幾個(gè)環(huán)節(jié)，思考一下，好，掛圖看完，誰(shuí)能說(shuō)一下剛才老師提出的問(wèn)題，剛才這位同學(xué)說(shuō)“擺臂，蹬地，騰空、落地四個(gè)環(huán)節(jié)下面我們首先來(lái)一個(gè)“正反手”的小游戲，同學(xué)們剛才反應(yīng)的非常迅速，說(shuō)明我們同學(xué)注意力非常集中。今天我模擬上課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)體育教材中的內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)。模擬上課開始其它組繼續(xù)努力。立定跳遠(yuǎn)模擬課堂本次我上課的課題是水平一、一年級(jí)，跳躍單元的第4課時(shí)，立定跳遠(yuǎn)。模擬上課內(nèi)容：。今天我們就來(lái)模仿小青蛙。小青蛙最擅長(zhǎng)跳躍了，
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