小班教案第八周-全文預(yù)覽
【正文】 勵(lì)幼兒雙手接住拋下去彈起的球，可以和家長(zhǎng)共同游戲，為幼兒練習(xí)單手拍球打基礎(chǔ)。喜歡參加區(qū)域活動(dòng)，并能根據(jù)自己的喜好，自主的選擇區(qū)域。戶外活動(dòng)：大皮球 捉螞蚱：請(qǐng)兩名幼兒做公雞，其余幼兒做螞蚱，螞蚱在圈內(nèi)雙腳跳，在公雞三聲叫后四散跑，被公雞抓到的幼兒做公雞，游戲重新開(kāi)始。出示課件中關(guān)于小手的文明，比如：你好、再見(jiàn)、遞東西，接過(guò)物品，擁抱等等，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)這樣做過(guò)么？開(kāi)展幼兒情景模仿小練習(xí)，幫會(huì)組幼兒掌握這些禮貌的體態(tài)語(yǔ)。觀察幼兒游戲，教師可以通過(guò)同伴示范，平行游戲的方法鼓勵(lì)其大膽探索，體驗(yàn)快樂(lè)。生活活動(dòng)：喝水指導(dǎo)幼兒隨渴隨喝，接水時(shí)有序，安靜。探索積木玩法，大膽嘗試搭建停車場(chǎng)。觀察幼兒的動(dòng)作，個(gè)別指導(dǎo)。5．幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整的表演一遍。師：你們看，這些都是小羊身上的羊毛制成的。建筑區(qū)：指導(dǎo)幼兒為小動(dòng)物搭建房子美工區(qū)：指導(dǎo)幼兒用彩泥制作，鍛煉小肌肉能力。能聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，知道躲閃不與他人碰撞。懂得節(jié)約用水。戶外活動(dòng):顏色追追追：指導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的顏色進(jìn)行追逐跑的體育游戲。 欣賞故事，幼兒完整欣賞故事后教師提問(wèn)：猜猜這個(gè)故事的名字叫什么？牛大叔帶來(lái)的那頭奶牛有什么神奇的地方？故事中講到了哪幾個(gè)小動(dòng)物??？小動(dòng)物們喝了有顏色的牛奶后發(fā)生了什么奇怪的現(xiàn)象？，請(qǐng)幼兒分段欣賞，教師引導(dǎo)幼兒討論：小白兔給奶牛吃了什么蔬菜？蔬菜是什么顏色的？奶牛擠出了什么顏色的牛奶？結(jié)果小白兔怎么了？小黑貓給奶牛吃了什么蔬菜？蔬菜是什么顏色的？牛奶變成什么顏色了？小黑貓呢？誰(shuí)給奶牛吃了紫紫的茄子？灰狐貍為什么會(huì)變成一只紅狐貍？，引導(dǎo)幼兒討論：小動(dòng)物還能變回以前的顏色嗎？怎么變？小黃兔要想變成小白兔，需要喂奶牛吃什么蔬菜？小綠貓變小黑貓呢？小紫鹿變小花鹿呢？紅狐貍變灰狐貍呢？（幼兒回答后教師展示相應(yīng)顏色的蔬菜）216。對(duì)于困難幼兒以平行游戲的方法指導(dǎo)，鼓勵(lì)同伴件經(jīng)驗(yàn)借鑒。生活活動(dòng):整理衣服指導(dǎo)幼兒在解完小便后將自己的衣服掖到褲子里。，感受故事的有趣，培養(yǎng)對(duì)蔬菜的喜愛(ài)之情；，學(xué)習(xí)大膽地仿編故事并學(xué)說(shuō)句型“我給奶牛吃ХХ色的ХХ（蔬菜名），就擠出ХХ色的牛奶”。2．能夠自主進(jìn)行區(qū)域游戲，體驗(yàn)區(qū)域游戲的快樂(lè)。飛盤(pán)入園：自選圖書(shū)指導(dǎo)幼兒正確翻頁(yè)，安靜讀書(shū)。虛線、點(diǎn)虛線的折疊方法，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試等。 導(dǎo)入環(huán)節(jié)語(yǔ)言導(dǎo)入：今天有一頭神奇的奶牛來(lái)到了我們班，它究竟神奇在哪里？你們想知道嗎？
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