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正文內(nèi)容

第八周班會(huì)(模版)-全文預(yù)覽

  

【正文】 孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!黃坊小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播室廣播稿播音時(shí)間播音員播音主題校園文明禮儀親愛的同學(xué)們大家下午好!我是播音員()。有一支歌,就像鮮花四季開放。無論何時(shí),無論何地,只要那清清爽爽的剪紙聲,我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(10)哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己,履行做人之道。三、請(qǐng)根據(jù)具體語境,選擇帶點(diǎn)字的恰當(dāng)意思,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。i長(zhǎng)()加()()影準(zhǔn)()jiāo()水撒()觸()()急二、按提示要求填空。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三、幾個(gè)建議:。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。跳鍋莊舞:大多數(shù)學(xué)生都能盡心盡力練習(xí)動(dòng)作,但動(dòng)作還不是很規(guī)范,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把跳鍋莊舞跳好。放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得較上周干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)?!段覀兙芙^毒品》毒品—— 一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?。)乙:同學(xué)們說的都很有道理。那么,同學(xué)們知道有哪些毒品呢?(同學(xué)回答)甲:同學(xué)們知道這么多,就請(qǐng)同學(xué)來具體介紹一下吧!乙:同學(xué)知道毒品有哪些危害嗎?(自主討論)同學(xué)回答 甲。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。二、活動(dòng)形式同學(xué)通過網(wǎng)上查找資料做成幻燈片形式與全班一起討論。為拉近舞蹈者與同學(xué)們的距離,將整臺(tái)班會(huì)推向高潮,舞蹈中,由舞蹈者向觀眾撒放糖果和彩紙,因?yàn)椋璧甘敲赖?,一如青春,而青春?63班的主旋律。演出同學(xué):陽楊、葉光俊施瑤;節(jié)目?jī)?nèi)涵:要想青春不累,只有用理想來自我激勵(lì)。4.節(jié)目3:配樂朗誦《別說你很累》 表演者:陽楊“因?yàn)槟闶侵袑W(xué)生,中學(xué)生正在走向成熟。青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。青春,是人行的黃金時(shí)代,但它并不是對(duì)七彩誘惑的刻意追求。我是主持人施瑤,大家好我是主持人沈思思 沈思思; 告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。有的收益盈懷,歡欣鼓舞;有的徒有傷感,慨嘆命運(yùn);有的手握一把虛榮,心靈荒如沙漠。作為第一個(gè)節(jié)目,以吸引全場(chǎng)觀眾、并引起共鳴為重,因此對(duì)時(shí)下中學(xué)生頗為熟悉的流行歌曲進(jìn)行大膽“篡改”,使節(jié)目輕松、愉悅,于歡笑中頓捂青春旋律的譜寫應(yīng)是高昂的而非低?!秳e說你很累》是一篇學(xué)生作文,正是中學(xué)生言中學(xué)生之感,由朗誦較好陽楊同學(xué)朗誦,5.節(jié)目4:短劇《相約20018》場(chǎng)景展示:2018年的秋天,幾位高中好友在公園偶然相遇了,他們興奮地聊起了往昔和現(xiàn)在,通過他們的敘述,我們知道了許多163班同學(xué)們的故事。6.節(jié)目:自編舞場(chǎng)景展示:163班的“青春少男”,跳出XXX班的青春旋律!演出同學(xué);楊湃節(jié)目?jī)?nèi)涵:該節(jié)目將觀眾由想像拉回到現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在這青春是絢麗的??年輕人生命的篝火在此轟轟烈烈地燃燒,年輕人奔放的激情此刻化為奪目的彩虹。激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。三、活動(dòng)過程甲:毒品是人類的公害。乙:毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。甲:那么當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。我們就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)跑動(dòng)容
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