小豬唏哩呼嚕教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 來了！跟別人不一樣！F、我們小豬的褲帶掉了之后，擔(dān)心媽媽回家會說他“唏哩呼嚕，你又調(diào)皮了，褲子都掉了！”小朋友們，假如你們碰到這樣的事情，你猜媽媽會怎么辦呀？（指名答）后來，我們的小豬沒有因此受到責(zé)罵，反而交到了一個好朋友，它是誰呢？知道的小朋友下課來告訴我吧?。?）小豬上學(xué)A、一轉(zhuǎn)眼小豬也和你們一樣，到了該上學(xué)的年齡。C、交流：與自己猜想的比較?？墒撬亩亲樱缘锰柫?，圓鼓鼓的，像個大皮球。猜一猜：小鹿會對我們的唏哩呼嚕說些什么呢？（指名答） 師：是呀，我們的小豬在小鹿的招待下吃的飽飽的，拍著肚子回家了。（2）小豬作客我們的小豬在馬虎、可愛的豬爸爸豬媽媽的照顧下快樂的成長著，還交到了很多的好朋友，這一天小豬就去他的好朋友小鹿家去做客了。選一到兩組演一演。找一找，豬爸爸一共數(shù)了多少次才數(shù)對？也就是說他前面一共數(shù)錯了多少次？第一次怎么數(shù)的？豬媽媽怎么說的？誰把這一段演給我們看看？指名演一演。剛好豬家吃飯的情景被馬小姐看到了，所有的人都覺得有點不好意思，都停了下來，只有最小的那頭豬啊，吃得更起勁了，馬小姐捂住嘴巴笑說：唏哩呼嚕、唏哩呼嚕，好香，好香！豬爸爸一聽，說：“唏哩呼嚕，蠻好聽的，一聽，就覺得飯也香，菜也香，渾身都舒服！唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，哈，棒極了，我家的小豬，干脆就叫“唏哩呼嚕”吧！B、小朋友們，你們現(xiàn)在知道答案了吧？（指名答）C、請你來學(xué)一學(xué)我們這個小豬吃飯的樣子。）B、你是怎么猜出來的呢？（外表、愛好）C、它呀，和小朋友們一樣，也有自己的名字呢。教學(xué)難點通過多種途徑激發(fā)學(xué)生的閱讀期待和閱讀興趣。在閱讀過程
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