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華師學(xué)前教育在線作業(yè)中外學(xué)前教育史-全文預(yù)覽

2025-06-02 01:35 上一頁面

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【正文】 了美國最早的 A、幼兒園 B、幼兒學(xué)校 C、托兒所 D、家庭學(xué)?! 〉?1題 () 分 在教育史上,首先提出要研究兒童的原始狀態(tài)主張的思想家是 A、盧梭 B、福祿貝爾 C、洛克 D、裴斯泰洛齊  第22題 () 分 日本學(xué)前教育史上第一部較為完整而又獨(dú)立的法令是 A、學(xué)制 B、幼兒園令 C、小學(xué)校令 D、幼兒園保育及設(shè)備章程  第23題 () 分 歐洲基督教興起后,某些教義對(duì)幼兒教育也產(chǎn)生了消極影響。例如基督教神學(xué)就奧古斯丁就根據(jù)人性本惡的觀點(diǎn),論證了在兒童教育中,不可缺少的教育手段是 A、游戲 B、講故事 C、體罰 D、音樂  第24題 () 分 在教育史上,被認(rèn)為是第一位直接深入研究兒童教育的思想家是 A、盧梭 B、福祿貝爾 C、洛克 D、裴斯泰洛齊  第25題 () 分 被稱作是一個(gè)真正的“以兒童為中心的”法國教育改革計(jì)劃是 A、阿比改革 B、教育方針法 C、費(fèi)力法案 D、郎之萬瓦隆計(jì)劃  第26題 () 分 在蒙特梭利的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,幼兒教學(xué)的基本原則是自由教育和 A、自由活動(dòng) B、自我教育 C、訓(xùn)導(dǎo)教學(xué) D、禁止進(jìn)行讀寫算的知識(shí)學(xué)習(xí)  第27題 () 分 19世紀(jì)中葉,曾到歐洲系統(tǒng)學(xué)習(xí)福祿貝爾的幼兒教育方法,并協(xié)助創(chuàng)辦了美國第一所幼兒園教師培訓(xùn)所的美國幼兒教育家是 A、舒爾茨 B、歐文 C、皮博迪 D、約瑟夫?倪夫  第28題 () 分 在教育史上第一次明確提出了教育心理化的口號(hào),由此開啟了19世紀(jì)歐洲教育心理化運(yùn)動(dòng)的教育家是 A、夸美紐斯 B、福祿貝爾 C、赫爾巴特 D、裴斯泰洛齊  第29題 () 分 20世紀(jì)初,成功開發(fā)科學(xué)、系統(tǒng)的兒童智力發(fā)展測驗(yàn)工具的法國心理學(xué)家是 A、比納 B、弗洛伊德 C、涂爾干 D、弗萊內(nèi)  第30題 () 分 除《蒙特梭利法》外,幼兒教育家蒙特梭利的幼兒教育著作還有 A、教育人類學(xué) B、明日之學(xué)校 C、兒童的智力起源 D、新教育法  第31題 () 分 德國最早出現(xiàn)的幼兒保育和教育設(shè)施是巴烏利勒
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