聲母與單韻母結(jié)合的拼讀教學設計說明-全文預覽
【正文】 ，圓圓娟娟畫圓圈?！ ?252。風吹帆，帆引船，帆船順風轉(zhuǎn)海灣（《帆船》）。 ong：沖沖栽了十畦蔥，松松栽了十棵松。威威讓偉偉，偉偉讓衛(wèi)衛(wèi)，衛(wèi)衛(wèi)讓威威，沒人先接水?！ ?uo（o）：狼打柴，狗燒火，貓兒上炕捏窩窩，雀兒飛來蒸餑餑（《狼打柴狗燒火》）。拿扇扇了燈，用手拔了釘，舉槍打了鷹，烏云蓋了星（《天上七顆星》）?！ ?iang：楊家養(yǎng)了一只羊，蔣家修了一道墻。半邊天拿來一把鐮，割了半筐半邊蓮?！ ?iou：一葫蘆酒，九兩六。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞（《鴨和霞》）。請問陳程兩莊城，兩莊城門都進人，那個城進陳莊人，程莊人進那個城？（《陳莊城和程莊城》） ang—eng：長城長，城墻長，長長長城長城墻，城墻長長城長長（《長城長》）?！ ?ang—an：張康當董事長，詹丹當廠長，張康幫助詹丹，詹丹幫助張康（《張康和詹丹》）。小陳喊賣針，小沈喊賣盆?！ ?an：出前門，往正南，有個面鋪面沖南，門口掛著藍布棉門簾。大妹幫小妹挑小麥，小妹幫大妹挑大麥。買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜（《白菜和海帶》）。大嫂子跟大小子比包餃子，看是大嫂子包的餃子好，還是大小子包的餃子好，再看大嫂子包的餃子少，還是大小子包的餃子少?！ ?i252。七個阿姨來摘果，七個花籃兒手中提。 e：坡上立著一只鵝，坡下就是一條河?！ ?zh、ch、sh：大車拉小車，小車拉小石頭，石頭掉下來，砸了小腳指頭（《大車拉小車》）?！ ?hf：一堆糞，一堆灰，灰混糞，糞混灰（《一堆糞》）?！ ?j、q、x：七巷一個漆匠，西巷一個錫匠，七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆?！ ?nl：門口有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛（《四輛四輪大馬車》）。要是混充會燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐（《燉凍豆腐》）。 → qux — 252。 →板書： 有禮貌，見了 j、q、x 就摘帽，摘了帽子不是 u，還是 252?！笔且粋€非常懂禮貌的孩子，戴上小帽子也到前邊來，他只要見到“j、q、x”三個聲母，馬上就會把自己的帽子摘下來，站在“j、q、x”的身旁就成了“ju、qu、xu”。 ）——（ ）—（ ）——（ ）—（ hu——huo⑵填空duǒ——（ku ——kua以“火”為例，講解拼讀規(guī)則：聲輕介快韻母響，三音相連要迅速。將以上的漢字組合成詞語，練讀。. .. . ..聲母與單韻母結(jié)合的拼讀教學設計（分三課時）聲母與單韻母結(jié)合的拼讀（分三課時）教學目標：借助漢字學會聲母與單韻母結(jié)合的拼讀方法。 根據(jù)學生的拼讀難點相機進行指導。二、出示漢字（二），學習三拼音節(jié)的拼讀方法出示漢字，你會讀嗎？火、坐、左、瓜、果、你知道它們是怎樣拼讀的嗎？逐一出示音節(jié)試讀。練習：⑴讀一讀，比一比，每組音節(jié)有什么不同？Ga—— gua ha ——hua ）kuā——（”相拼去點規(guī)則１、請３個同學帶上“j、q、x”的頭飾到前邊來，小“252。 小 252。q — 252。 → juq — 252。 聲母韻母繞口令練習【聲母】 bp：補破皮褥子不如不補破皮褥子（《補皮褥子》） bp：吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒（《葡萄皮兒》） d：會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。 dt：大兔子，大肚子，大肚子的大兔
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