【正文】 ，并記錄軟硬件調(diào)試的過程以及運行的結(jié)果，分析結(jié)果。外部中斷允許位為EX0和EX1，分別控制INT0中斷和INT1中斷。MCS51單片機5個中斷源的類型號如上表所示。掌握單片機使用外部中斷的簡單應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計和調(diào)試方法。記錄源程序代碼，并記錄軟硬件調(diào)試的過程以及運行的結(jié)果，分析結(jié)果。當(dāng)TL0溢出后，TL0初值自動裝入TH0的值。具體設(shè)置可查表，如下圖所示。定時/計數(shù)器工作于計數(shù)模式時，它用于對外部事件的計數(shù)，其值由單片機T0或T1引腳輸入。定時/計數(shù)器工作時，每來一個脈沖，“加1”計數(shù)寄存器會加1，當(dāng)其為全1時，再輸入一個脈沖，這時計數(shù)寄存器產(chǎn)生溢出。定時/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)原理MCS51單片機中有2個可編程的16位定時/計數(shù)器T0和T1，他們的內(nèi)部都是由“加1”計數(shù)寄存器、工作方式寄存器TMOD和控制寄存器TCON三個部分構(gòu)成。實驗五 定時器程序設(shè)計（一）、實驗?zāi)康恼莆諉纹瑱C定時/計數(shù)器的基礎(chǔ)知識，理解定時/計數(shù)器的基本應(yīng)用。開關(guān)實現(xiàn)控制的方式，大家也可以自行另外定義。系統(tǒng)設(shè)計練習(xí)教材P49選做題中，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，選擇其中一個完成系統(tǒng)設(shè)計練習(xí)。按鍵程序編程的思路就是：先預(yù)先設(shè)置按鍵連接引腳為高電平。這樣一來，當(dāng)沒有按鍵時，控制線路等于是處于懸空的狀態(tài)，電路默認(rèn)為高電平；當(dāng)有按鍵時，控制線路與地導(dǎo)通，電路接入低電平。實驗四 按鍵程序設(shè)計（一）、實驗?zāi)康恼莆諉纹瑱C按鍵輸入數(shù)據(jù)采集編程控制的方法。系統(tǒng)修改設(shè)計練習(xí)根據(jù)教材P4547實驗內(nèi)容說明和介紹，完成P1口控制8個LED小燈循環(huán)亮滅的系統(tǒng)設(shè)計實驗內(nèi)容。接下來，在設(shè)置選項中選擇“Output”選項，將其下的“Create HEX File”項前面的復(fù)選框打勾選中，表示編譯鏈接后產(chǎn)生燒錄程序存儲器的HEX文件。打開子菜單，選中“use romote debugger monitor”選項，即選擇第三方調(diào)試工具。當(dāng)單片機的并行接口引腳作為輸出引腳時，該引腳上可以連接具有顯示功能的控制部件，如發(fā)光二極管、LED燈等等。他們都是雙向并行接口，既可以輸入數(shù)據(jù)，也可以輸出數(shù)據(jù)。實驗三 輸入輸出口程序設(shè)計及仿真（一）、實驗?zāi)康牧私鈫纹瑱C軟硬件結(jié)合解決應(yīng)用問題的方法。要求寫出源程序代碼，并具體調(diào)試，寫出結(jié)果。要求寫出源程序代碼，并具體調(diào)試，寫出結(jié)果。這里教材P26順序結(jié)構(gòu)的匯編語言程序，實際上就是設(shè)計一個數(shù)據(jù)傳送程序。因此，對于Proteus軟件，我們就不再從頭重新開始講解，只在使用時再針對大家遇到的問題進(jìn)行具體講解。然后，將單片機與控制部件連接構(gòu)成具體的應(yīng)用系統(tǒng)電路。進(jìn)一步掌握keil軟件的編程和使用方法。繪制兩個程序的程序流程圖。根據(jù)教材P1921的介紹，自行新建一個查表求一個數(shù)平方值的源程序，并完成該程序的調(diào)試。程序名稱可參考使用教材中的名稱，也可自取，但后綴不能錯。此外教材P1518介紹和展示了keil軟件調(diào)試時各單元顯示窗口的觀察方法以及變化情況。keil軟件是德國KEIL公司開發(fā)的基于WINDOWS操作系統(tǒng)下的MCS51系統(tǒng)單片機的集成開發(fā)軟件。學(xué)習(xí)keil軟件的基本使用方法。實驗報告，在當(dāng)次實驗完成后的下一周的星期一上午下班前交到教師手中。關(guān)于上課的紀(jì)律上課不能遲到早退，有特殊原因不能來上課必須請假，出示輔導(dǎo)員簽字的請假條。實驗報告中，應(yīng)該包括實驗名稱、實驗的目的、完成實驗所需的設(shè)備、實驗的思路、電路圖、程序、實驗中遇到問題的解決過程、實驗結(jié)束后的思考等多個內(nèi)容。大家可以一方面先查閱相關(guān)的資料，另一方面，帶著這些問題來到課堂，經(jīng)過老師的分析和講解，大家才好解決問題，并真正掌握課程的內(nèi)容。關(guān)于課前的準(zhǔn)備上課前，大家必須做好課前的準(zhǔn)備。二、實驗課程要求單片機的原理以及單片機編程語言的具體學(xué)習(xí)，理論課程為大家都進(jìn)行了詳細(xì)的講解。因此，對于單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計，必須先在計算機上運行單片機開發(fā)調(diào)試軟件（或者也可稱為集成開發(fā)環(huán)境），形成可以在單片機上運行的程序文件，然后通過電路燒寫手段，將程序下載到單片機的程序存儲器中。單片機原理與應(yīng)用實驗講義（201120122學(xué)期）授課教師：肖婧授課年級：電信2009級湖南商學(xué)院計電學(xué)院電子技術(shù)實驗室二〇一二年三月第一講 前言及要求一、前言單片機是微機的一種，是將微機的CPU、存儲器、I/O接口和總線制作在一塊芯片上的大規(guī)模集成電路。單片機與普通計算機不同，它是一個集成電路芯片，它只能運行程序而本身沒有開發(fā)的能力。本學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)《單片機原理與應(yīng)用實驗》課程，其目的就是掌握單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計方法，其學(xué)習(xí)過程就是剛才說到的先學(xué)習(xí)開發(fā)調(diào)試軟件的使用方法，其次掌握單片機程序的編寫和調(diào)試方法，然后是利用單片機以及其它控制部件構(gòu)成單片機應(yīng)用系統(tǒng)，并在調(diào)試軟件上進(jìn)行調(diào)試，最終實現(xiàn)具體的硬件安裝和調(diào)試。這主要是大家在上課時遇到一些問題時，可以及時地查閱到相關(guān)內(nèi)容，節(jié)省時間。在做這些準(zhǔn)備的過程中，大家必然都會遇到一些疑難問題。大家不要小看實驗報告，能寫一份好的實驗報告，這也是工科學(xué)生必須具備的一個基本能力。由于本學(xué)期單片機原理與應(yīng)用實驗課程有部分內(nèi)容可以在調(diào)試軟件中完成設(shè)計，因此這些同學(xué)可以在課后利用調(diào)試軟件在宿舍中先行做完剩余內(nèi)容，然后再找時間或在下次課時向教師演示結(jié)果，這樣也可算是完成了實驗的全部內(nèi)容。本學(xué)期實驗課程共24學(xué)時，分12次課，時間為第5周至第16周，每周1次課。四、實驗內(nèi)容具體安排實驗序號實 驗 名 稱參考教材頁碼實驗時間1單片機軟硬件操作介紹部分參考教材實驗2第6周2設(shè)計流程及仿真練習(xí)部分參考教材實驗4第7周3輸入輸出口程序設(shè)計及仿真部分教材實驗5第8周4按鍵程序設(shè)計部分參考教材實驗10第9周5定時器程序設(shè)計參考教材實驗13第10周6中斷程序設(shè)計教材實驗12第11周7可調(diào)頻率波形程序設(shè)計教材實驗17第12周8串口通信程序設(shè)計教材實驗14第13周9單片機程序下載實驗第14周10數(shù)碼管顯示實驗教材實驗16第15周11外擴芯片程序設(shè)計（AD）教材實驗18第16周實驗一 單片機軟硬件操作介紹（一）、實驗?zāi)康牧私鈫纹瑱C系統(tǒng)設(shè)計的軟硬件構(gòu)成情況。其中WAVE對于匯編程序的調(diào)試效果比較好，但對于C51語言的調(diào)試則需要使用keil軟件。教材P1415介紹了利用keil軟件對于程序進(jìn)行單步調(diào)試、連續(xù)調(diào)試和斷點調(diào)試的方法和步驟，具體使用時大家可以參考。利用