【正文】 用工具箱中的 （鉛筆）、 （直線） （曲線）等繪圖工具。 6．練習(xí)：選擇文件菜單下的新建命令, 打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖 窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。 (15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。 (11)曲線:利用它可以畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線。 (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線, (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。 (2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。 (5)調(diào)色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。 啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示： : (1)標(biāo)題欄:它包含了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名。 二、新課教學(xué) 啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。 教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 3. 熟練掌握窗口中各部分的操作方法。 也可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的“游戲”欄，將命令選單打開(kāi)，再選擇“退出”命令。再將鼠標(biāo)移動(dòng)，單擊“發(fā)牌”選項(xiàng)。 發(fā)牌：就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無(wú)法移動(dòng)時(shí)，用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū)，可以開(kāi)始翻牌。移動(dòng)時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)牌到需要的位置。 當(dāng)所有翻開(kāi)的牌無(wú)法移動(dòng)時(shí)，可以在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌，尋找可以移動(dòng)的牌。游戲就是要將所有的牌以花色為區(qū)別、從Ａ開(kāi)始、按從小到大順序放到這四個(gè)目標(biāo)空位上。 （2）雙擊“紙牌”程序圖標(biāo)，此時(shí)就打開(kāi)了紙牌游戲窗口。 對(duì)策：加強(qiáng)操作練習(xí)。增強(qiáng)學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣。能熟練操作。） （三）、菜單命令 打開(kāi)“我的電腦”，以“編輯”命令為示范作講解。 那么我們又怎么來(lái)改變窗口的高度呢？下面老師想請(qǐng)同學(xué)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。學(xué)生自己試。讓學(xué)生自己練習(xí)一下，同時(shí)找學(xué)生做給其它學(xué)生看。 下面我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)一個(gè)最常見(jiàn)到的窗口，它具有Ｗindows窗口的許多共同特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：窗口的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作。 全課總結(jié) （略） 〔教后記〕 第6課 認(rèn)識(shí)Windows 98窗口教學(xué)目的和要求 認(rèn)識(shí)Windows窗口，了解窗口的組成。 鼠標(biāo)單擊動(dòng)作 用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)，請(qǐng)注意觀察，你會(huì)不會(huì)？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?。能記住嗎? 握鼠標(biāo)的基本姿勢(shì) 手握鼠標(biāo)，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無(wú)名指輕夾兩側(cè)。 教學(xué)重點(diǎn)：鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。等關(guān)機(jī)30秒后，讓全體同學(xué)比一比哪個(gè)小組最先開(kāi)機(jī)啟動(dòng)好Windows98。 五、Windows98的關(guān)閉 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動(dòng)Windows98，那怎樣關(guān)閉Windows98呢？ “四、Windows98的關(guān)閉”第一小節(jié)。 學(xué)生使用輔助教學(xué)軟件練習(xí)指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)五種操作。（教師不作直接評(píng)價(jià)） 他說(shuō)得對(duì)嗎？你還想進(jìn)一步了解鼠標(biāo)器嗎？請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)了解一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu)，學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法。 同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的東西問(wèn)對(duì)方。 學(xué)生討論：Windows98是什么？你還能了解哪些與此相關(guān)的知識(shí)呢？ 小組討論匯報(bào)：通過(guò)剛才的上網(wǎng)查詢與討論解釋：Windows98是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過(guò)怎樣呢？ 小結(jié)：Windows98是美國(guó)微軟（Microsoft）公司1998年推出的具有圖形界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件。教師板書(shū)課題：初識(shí)Windows98。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。 學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出Windows 98的方法。 教師示范關(guān)顯示器。電腦同樣如此。 剛才我們讓電腦給我們小朋友畫(huà)了幾幅畫(huà)，它說(shuō)他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來(lái)學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)。怎么做？ 教師示范開(kāi)顯示器，同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化 光睜開(kāi)眼睛怎么行呢？，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動(dòng)起來(lái)，那第二步我們應(yīng)該怎么做？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是接通電源。 老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺(jué)，這個(gè)大懶蟲(chóng)，到現(xiàn)在還在睡覺(jué)，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好？ 二、教學(xué)新課 （一）教師示范講解 在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個(gè)最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，小朋友們?cè)缟闲褋?lái)第一件事是干嗎？老師再重復(fù)一遍，是第一件事。 在學(xué)生介紹的過(guò)程中教師幫助其輔以圖片說(shuō)明。它們究竟有何神通，你認(rèn)為誰(shuí)最重要呢？ 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x“一、計(jì)算機(jī)的硬件”這部分內(nèi)容。 學(xué)生答后，教師簡(jiǎn)介常用的操作系統(tǒng)：DOS、Windows系列、Linux等的特點(diǎn)；向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的作用。若計(jì)算機(jī)只有硬件，就好比人有身體，卻沒(méi)有知識(shí)和思想，還不能為人們做事，要讓它“活”起來(lái)，還要讓它掌握“知識(shí)”、形成“思想”——這就是軟件。那么，同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢？ 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家就一定能解決這個(gè)問(wèn)題。 學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程?！　　? 學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。 “信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)的社會(huì)。 烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛——報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播——微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) “信息的處理” 信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、計(jì)算，加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式，如繪制圖形、打印報(bào)表等。它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來(lái)，而這些符號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來(lái)記錄它。（舉例啟發(fā)后，請(qǐng)學(xué)生自己舉例） 只要我們留意一下周圍世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 課前打開(kāi)電腦。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案第1課 信息和信息處理工具教學(xué)目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù)； 知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)； 了解信息高速公路； 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。 教學(xué)準(zhǔn)備：電教室內(nèi)利用電腦播放自制的教學(xué)課件。信息具 有價(jià)值） 信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身。 “信息的傳遞” 信息只有通過(guò)交流才能發(fā)揮效益。甚至人們把今天的社會(huì)稱為信息社會(huì)。” [利用電腦展示什么是信息高速公路] 全課總結(jié) 什么是信息？ 信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)？ 為什么有人稱現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢？ 什么是信息高速公路？ [教后記](méi) 第2課 計(jì)算機(jī)的組成 教學(xué)目的和要求 學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。 教學(xué)過(guò)程 一、質(zhì)疑導(dǎo)入 我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī)，因?yàn)樗幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)。 學(xué)生答后，追問(wèn)：誰(shuí)來(lái)用自己的話說(shuō)一說(shuō)什么計(jì)算機(jī)的硬件和軟件？ 教師說(shuō)明：硬件是指看得見(jiàn)、摸得著的部件，像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等；軟件是用來(lái)指揮計(jì)算機(jī)工作的命令語(yǔ)言，它是看不見(jiàn)、摸不著的，但離開(kāi)了軟件，計(jì)算機(jī)就不能正常工作。 指名學(xué)生回答問(wèn)題③。 三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹” 通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道計(jì)算機(jī)的硬件是由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸