【摘要】第二節(jié)藥用植物種子(zhǒngzi)繁殖,種子繁殖具有簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)、繁殖系數(shù)大,是藥用植物栽培中應(yīng)用最廣泛的一種繁殖方法(fāngfǎ)。由種子萌發(fā)生長(zhǎng)而成的植株稱實(shí)生苗。其后代容易發(fā)生變異,開花結(jié)實(shí)較...
2024-11-04 04:50
【摘要】實(shí)驗(yàn)四模擬酸雨對(duì)園林植物的影響仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院園藝園林學(xué)院李西貝陽(yáng)(與賴旭森、陳志明合作完成)摘要:酸雨已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)、林業(yè)及水環(huán)境的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。酸雨對(duì)森林、水體和農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)造成的危害受到許多研究者的重視,并已取得一些成果,但關(guān)于木本園林植物的傷害機(jī)理及抗性機(jī)制沒(méi)有得到澄清。本實(shí)驗(yàn)以希茉莉,含笑,灰莉,紅果仔,簕杜鵑,海桐,米蘭,狗牙花8種園林植物為試材
2025-08-22 15:54
【摘要】設(shè)施園藝學(xué)長(zhǎng)江大學(xué)園藝園林學(xué)院吳強(qiáng)盛第二章園藝栽培設(shè)施的類型、結(jié)構(gòu)與性能?溫室的種類?日光溫室?現(xiàn)代溫室**?塑料拱棚?夏季保護(hù)設(shè)施?簡(jiǎn)易保護(hù)設(shè)施園藝栽培設(shè)施溫度性能用途骨架材料建筑形式保溫加溫設(shè)施
2025-04-28 22:10
【摘要】......其他植物激素一、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):1、知道植物體內(nèi)除生長(zhǎng)素以外的其他激素,了解它們的的合成部位及主要作用。?2、理解植物的生長(zhǎng)發(fā)育是受植物體內(nèi)多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。3、了解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
2025-04-16 22:19
【摘要】第二節(jié)種子植物教學(xué)案例授課老師:王燕萍學(xué)校:東莞竹溪中學(xué)班級(jí):初一(8)班人數(shù):60人課時(shí)分配:1課時(shí)一、教學(xué)目的:(一)知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)1、掌握種子的主要結(jié)構(gòu)和功能。2、能識(shí)別當(dāng)?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、了解種子的傳播方式和與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。(二)能力培養(yǎng)點(diǎn)1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)觀察生物體的基本方法,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)
2025-06-07 21:37
【摘要】專業(yè)資料分享植物細(xì)胞學(xué)生在已經(jīng)知道顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及功能,并能正確操作顯微鏡的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)制作臨時(shí)裝片并觀察植物細(xì)胞,學(xué)習(xí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),是本節(jié)教學(xué)的主要目標(biāo)。本節(jié)教材在內(nèi)容和活動(dòng)的安排上遵循認(rèn)知心理學(xué)和概念建構(gòu)的基本原理,及先有學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和討論活動(dòng),在活動(dòng)中引
2025-04-17 04:21
【摘要】學(xué)完花卉鑒賞與園藝栽培基礎(chǔ)之后的感想制作人:目錄起源:探索最初的美好形態(tài):發(fā)現(xiàn)花的形態(tài)結(jié)構(gòu):花的差異結(jié)構(gòu)123目錄含義:解讀花的美分類:花卉的多樣性養(yǎng)殖:如何科學(xué)的養(yǎng)殖456目錄移植:讓花卉有更好的成長(zhǎng)古人養(yǎng)花:且看舊時(shí)花依人花語(yǔ):
2025-08-16 02:57
【摘要】植物栽培小組活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱入門觀察活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)?;ㄆ曰顒?dòng)目的初步讓學(xué)生了解花卉的種類繁多,同時(shí)也體會(huì)大自然的神奇之處?;顒?dòng)過(guò)程1.組建植物栽培小組,篩選隊(duì)員;2.制定計(jì)劃表;3.初步認(rèn)識(shí)了解我們小組的研究范圍;4.帶領(lǐng)孩子們參觀校園,先從身邊入手?;顒?dòng)總結(jié) 通過(guò)初步激發(fā)學(xué)生的探究欲望及
2025-08-01 19:43
【摘要】電大《園藝植物育種學(xué)》期末考試小抄完整育種方案應(yīng)包含一下內(nèi)容:一、某園藝植物品種的特征及存在的優(yōu)缺:二、品種改良及育種目標(biāo):三、育種材料的收集和準(zhǔn)備工作:四、育種方法的選擇:根據(jù)育種目標(biāo)要求,一般應(yīng)按照下列原則進(jìn)行:①親本應(yīng)有較多優(yōu)點(diǎn)和較少缺點(diǎn),親本間優(yōu)缺點(diǎn)力求達(dá)到互補(bǔ)。②親本中至少有一個(gè)是適應(yīng)當(dāng)?shù)貤l件的優(yōu)良品種,在條件嚴(yán)酷的地區(qū),雙親最好都是
2025-06-03 05:04
【摘要】藥用植物栽培學(xué)1《藥用植物栽培學(xué)》課程簡(jiǎn)介?一、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容?本門課程學(xué)習(xí)內(nèi)容包括三方面內(nèi)容:?中藥現(xiàn)代化及藥用植物栽培方面的發(fā)展簡(jiǎn)況?藥用植物藥栽培基礎(chǔ)知識(shí)?具體藥用植物的栽培技術(shù)2?二、課程的學(xué)習(xí)要求與考核方法?通過(guò)學(xué)習(xí),要求同學(xué)掌握與藥用植物栽培有關(guān)的基本概念和基礎(chǔ)理論、常用大宗藥材的栽培
2025-02-08 10:12
【摘要】園藝植物種子生產(chǎn)教學(xué)課件河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院孫新政主講教材背景——編寫過(guò)程?2021年,農(nóng)業(yè)部教學(xué)專家組進(jìn)行調(diào)研,確定高職高專園藝專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(教學(xué)計(jì)劃部分)?2021年,組織本專業(yè)11門核心課程教學(xué)大綱的編寫,2021年7月于山東濰坊定稿?2021年,組織編寫本教材,經(jīng)北京會(huì)議、大連會(huì)議分別進(jìn)行教
2025-10-10 13:53
【摘要】第四章藥用植物繁殖(fánzhí)技術(shù),植物產(chǎn)生和自身相似(xiānɡsì)的新個(gè)體以繁衍后代的過(guò)程叫繁殖(propagation)。種子(果實(shí))繁殖有性植物繁殖營(yíng)養(yǎng)繁殖無(wú)性,,第一頁(yè),共六十五頁(yè)。,...
2024-11-04 04:49
【摘要】園藝植物育種學(xué):園藝植物育種學(xué)是研究選育與繁殖園藝植物優(yōu)良品種的原理和方法的科學(xué)。育種目標(biāo):育種目標(biāo)就是對(duì)所要育成品種的要求,也就是所要育成的新品種在一定自然、生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)條件下的地區(qū)栽培時(shí),應(yīng)具備的一系列優(yōu)良性狀的指標(biāo)。種質(zhì)資源:把具有種質(zhì)并能繁殖的生物體統(tǒng)稱為種質(zhì)資源。引種:引種馴化簡(jiǎn)稱為引種,就是將一種植物從現(xiàn)有的分布區(qū)域(野生植物)或栽培區(qū)域(栽培植物)人為的遷移到其他地區(qū)種植
2025-04-24 22:33
【摘要】BiotechnologyofHorticulturalPlant園藝植物生物技術(shù)(理論課教案)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院2007-2008-1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教案(首頁(yè))授課時(shí)間2007年9-11月教案編寫時(shí)間2007年8月課程名稱園藝植物生物技術(shù)
2025-08-05 23:14
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 教學(xué)重點(diǎn):1、在讀中...
2024-12-06 01:09