外國(guó)是怎樣開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的-全文預(yù)覽
【正文】 的。 最后，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：國(guó)家從來(lái)就是為一定階級(jí)和政治集團(tuán)服務(wù)的，加之當(dāng)今世界依然存在不同的國(guó)體和政體，尤其是資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家之間意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的存在，必然使愛(ài)國(guó)主義教育具有很強(qiáng)的階級(jí)性和政治傾向性，這一點(diǎn)是不容置疑的。 10．韓國(guó)把愛(ài)國(guó)主義教育滲透于社會(huì)生活的各個(gè)方面。 9．泰國(guó)政府也非常重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義思想教育。日本前首相中曾根指出：學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行崇高的理想、社會(huì)公德、豐富的個(gè)性等道德教育，不要只偏重知識(shí)的教育。除此而外，墨西哥的愛(ài)國(guó)主義教育還有一大特點(diǎn)，即凡為國(guó)家的獨(dú)立、進(jìn)步、發(fā)展作出過(guò)貢獻(xiàn)的歷史人物，不管其政治信仰如何、結(jié)局如何，都會(huì)有他的紀(jì)念雕像或以他命名的街道。墨西哥政府為了宣傳熱愛(ài)國(guó)旗，強(qiáng)化國(guó)旗意識(shí)，把每年國(guó)慶日((9月16日)的九月份定為“國(guó)旗月”。墨西哥所有的政府機(jī)構(gòu)，上自政府各部門(mén)下至各行政單位，主要會(huì)議廳室及負(fù)責(zé)官員的辦公室都在一個(gè)特制的長(zhǎng)玻璃罩中插著一面國(guó)旗。奏國(guó)歌自然而然成為這些重大活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)。 6．埃及以唱國(guó)歌為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育搞得很有特色。在意大利，絕大多數(shù)考古、藝術(shù)、民俗等博物館全年對(duì)18歲以下青少年學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放。在歷史課上老師給學(xué)生講授菲律賓歷史，讓每個(gè)學(xué)生牢記祖國(guó)飽經(jīng)苦難的歷史，懂得獨(dú)立來(lái)之不易。每天清晨，學(xué)校舉行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式，所有學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服，每班學(xué)生整齊列隊(duì)于操場(chǎng)上向國(guó)旗致敬，并右手握拳高高舉起，表示永遠(yuǎn)忠于祖國(guó)。實(shí)踐證明，嚴(yán)格的要求和艱苦的軍營(yíng)生活，對(duì)于培養(yǎng)青少年的國(guó)家意識(shí)和紀(jì)律觀念十分奏效，新加坡人普遍有一種“為國(guó)家安全而獻(xiàn)身”的責(zé)任感和神圣感，有一種敢于面對(duì)困難、不怕困難和勇于克服困難的精神。每個(gè)小學(xué)生背上書(shū)包到學(xué)校后，每天都要接受升國(guó)旗教育，長(zhǎng)年累月，持之以恒，讓幼小的心靈中逐漸根深蒂固地樹(shù)立對(duì)國(guó)旗、對(duì)國(guó)家的神圣感、自豪感和責(zé)任感，以及為了國(guó)旗、國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)不惜為之犧牲的獻(xiàn)身感。 3．新加坡的愛(ài)國(guó)主義教育很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。在這個(gè)周末，全國(guó)的博物館以及總統(tǒng)府愛(ài)麗舍宮、總理府馬提翁宮、國(guó)民議會(huì)波旁宮和其他政府部門(mén)所在的古建筑全部對(duì)外開(kāi)放，供人參觀，讓后人接受歷史文化教育，傳承民族精神、加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)教育。在法國(guó)哪怕是偏僻的小市鎮(zhèn)，也都有自己的博物館。后來(lái)在宴請(qǐng)這位美國(guó)教師時(shí)，我想進(jìn)一步了解美國(guó)人為什么這樣重視愛(ài)國(guó)主義教育，誰(shuí)知這對(duì)兒美國(guó)夫婦又反復(fù)用那些“美國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家”“美國(guó)人民是偉大的人民”等話語(yǔ)來(lái)不停地解釋。更值得我們深思的是，美國(guó)人不僅重視對(duì)本國(guó)國(guó)民的愛(ài)國(guó)主義教育，而且還把這種教育延伸到國(guó)外。每逢重大節(jié)日和重大活動(dòng)，必須演奏《星條旗，永不落》的國(guó)歌，合唱隊(duì)員引吭高歌，每個(gè)在場(chǎng)的人也都把右手放在胸前，一字一句、有板有眼地共同高唱國(guó)歌。為強(qiáng)化青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)，學(xué)校在舉行升旗儀式時(shí)，讓每個(gè)學(xué)生手放胸前，神情虔誠(chéng)、莊嚴(yán)地念道:“我效忠于國(guó)旗和美利堅(jiān)合眾國(guó)”。美國(guó)的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，都不厭其煩地講為什么要熱愛(ài)國(guó)旗、如何熱愛(ài)國(guó)旗。1．美國(guó)非常重視愛(ài)國(guó)主義教育。外國(guó)是怎樣開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的 多年來(lái)，我們國(guó)家一直非常注重對(duì)國(guó)民特別是青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。下面根據(jù)本人了解和搜集到的相關(guān)資料,簡(jiǎn)單介紹一些西方國(guó)家對(duì)國(guó)民特別是青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的情況，以供大家參考并進(jìn)行分析借鑒。后來(lái)才逐步了解到，美國(guó)確確實(shí)實(shí)有一套開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的“高明”手段和方法，他們通過(guò)各種具體活動(dòng)使青少年在潛移默化中受到愛(ài)國(guó)主義教育。連三歲的孩子都知道華盛頓是“美國(guó)之父”，知道南北戰(zhàn)爭(zhēng)。在大學(xué)里，凡是舉行全校性的活動(dòng)，哪怕是一場(chǎng)
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