鄂教版四年級下冊語文總復(fù)習(xí)提綱——課內(nèi)閱讀(二)-全文預(yù)覽
【正文】 臣子，泛指對某項事業(yè)又顯著功勞的人，這里是指荷蘭風(fēng)車，表達(dá)荷蘭人對風(fēng)車的喜愛與贊美。課文在介紹荷蘭風(fēng)車時，把荷蘭風(fēng)車當(dāng)人來寫，讀來生動有趣，富有人情味，這是作者表達(dá)的 一大特色 。全文緊緊圍繞“ 神奇 ”二字，按照 先總后分的結(jié)構(gòu)介紹各種機(jī)器人的神奇之處。文中多次出現(xiàn)這句話是因為雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇斗爭的思想基礎(chǔ)是雨來對祖國深切的愛，這才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。 “我們是中國人，我們愛自己的祖國。后四個部分連起來概括為掩護(hù)李大叔，機(jī)智勇敢和敵人斗爭。 《倔強(qiáng)的小紅軍》 記述了一位勇敢堅強(qiáng)，寧愿自己挨餓受苦，也不拖累別人，最后犧牲的小紅軍形象。 潘老師四年級（下）語文 總復(fù)習(xí)資料 1 鄂教版四年級下冊語文復(fù)習(xí)提綱 （ 二 ） 姓名： 第 四 單元 《我站在鐵索橋上》 是一首現(xiàn)代詩，追憶紅軍當(dāng)年飛奪瀘定橋激烈戰(zhàn)斗的場面，高歌英雄的土地，英雄的人民。 勇士們哪， /攀著 ． ．
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