名著推薦與閱讀水滸傳教學設計-全文預覽
【正文】 俅、童貫、楊戩等奸臣把持朝政，他們與地方官吏勾結(jié)、狼狽為奸，貪污受賄、橫征暴斂，再加上地主惡霸與豪強劣紳的無法無天、橫行霸道，廣大人民生活在水深火熱之中，被迫起來進行武裝反抗。全書故事情節(jié)可以分為三大部分，第一部分為第一至第七十一回，寫魯智深、林沖、楊志、宋江、吳用、武松、李逵、石秀、楊雄、盧俊義等一百零八名英雄好漢被逼上梁山的經(jīng)過，是梁山好漢的個人英雄傳奇故事；第二部分從第七十二回至八十二回，寫梁山起義軍同官軍對抗作戰(zhàn)，后來又合伙受招安的過程，是梁山事業(yè)發(fā)展壯大的寫照和梁山好漢的集體傳奇故事；第三部分從八十三回至一百回（一百二十回至一百二十回）寫梁山義軍受招安后奉命征遼、征方臘（一百二十回本包括征田虎、王慶的內(nèi)容）直至最后失敗的經(jīng)過，是梁山起義的最終悲劇結(jié)局。曾在錢塘一帶做過幾年官，其余時間一直以教書為業(yè)，著名小說家羅貫中，即為他的門生。作家作品補充介紹：（多媒體顯示。教學準備：多媒體課件、相關資料教學流程：第一課時一、創(chuàng)設情景，導入新課：運用多媒體播放電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題曲《好漢歌》?！睹扑]與閱讀水滸傳》教學目標:知識與能力目標：初步了解《水滸傳》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就；能結(jié)合作品故事情節(jié)來分析理解主要人物形象。教學重點、難點:激發(fā)學生閱讀文學名著的興趣；初步了解《水滸傳》這部名著的主要內(nèi)容和現(xiàn)實意義；通過片段的學習，掌握小說閱讀賞析的方法。)眾多的水滸英雄演繹了許多膾炙人口的故事，如林教頭風雪山神廟、武松打虎景陽岡、魯提轄拳打鎮(zhèn)關西等，可以說我們是聽著這些故事長大的，今天，就讓我們一起走進這部偉大的著作，去感受那些俠義之士的精神氣概吧！二、整體感知，全面了解請把你了解的有關《水滸傳》及其作者的相關情況向大家介紹。19歲中秀才，29歲中舉人，35歲中進士。
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