加強教師隊伍建設(shè)提高教師隊伍質(zhì)量-全文預(yù)覽
【正文】 代新人。（3）校本培訓(xùn)落實繼續(xù)教育。 （2）信息技術(shù)培訓(xùn)以普及計算機應(yīng)用技術(shù)為核心,學(xué)習(xí)計算機基本知識和操作技能,采取專人指導(dǎo)與課余自學(xué)相結(jié)合?，F(xiàn)代教師應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)理念，將工作與學(xué)習(xí)融為一體，強化科研意識，提升校園文化品位，使學(xué)校彰顯出自身的特色。通過師德教育，增強教師的道德責(zé)任感和健康的心理素質(zhì)。學(xué)校也面向家長和社會進行了莊嚴(yán)承諾，并將承諾內(nèi)容公開，以便接受監(jiān)督，深化了“倡師德、練師能、樹形象”、“社會尊師重教、教師回報社會”活動。學(xué)校號召全體教師積極參與愛生工程，人人爭做愛生模范，教師利用休息時間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動態(tài)，有針對性地進行家訪。在教師中廣泛征集師德警示語并張貼在校園各處，全校共征集教師個人撰寫或搜集的師德警示語100多條，使每位教師在此次活動中能夠進一步重溫、學(xué)習(xí)師德規(guī)范，自覺加強師德修養(yǎng)，每一條警示語就像一面鏡子，使每一位教師在每一次面對時都能照一照自我的言行，從而起到“正衣冠”的作用。征集師德警示語。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安慶市師德師風(fēng)建設(shè)知識讀本、安慶市師德建設(shè)年活動方案、師德要求、教師的十寄語和十禁語等。希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。在政治思想、精神境界、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，時時處處做學(xué)生的楷模，要熱愛教育事業(yè)，牢固樹立職業(yè)道德觀念，增強育人意識，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、默默地為黨的教育事業(yè)勤懇奉獻。教育是育人的事業(yè)，不是簡簡單單的一個職業(yè)。增強師德建設(shè)思想認(rèn)識，形成教師的道德情操教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師是傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂、影響人類未來的巨匠，是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長的引路人，其師德狀況、知識水平、理論修養(yǎng)關(guān)系到人才培育的質(zhì)量，影響到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程。因此，把教師隊伍建設(shè)擺在進一步促進教育可持續(xù)發(fā)展的重中之重位置，下大力氣抓好、抓實，務(wù)求抓出實效，要從三個方面著手：一、重視師德建設(shè)，提高教師道德素質(zhì)當(dāng)前我們深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，還需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時俱進的偉大實踐中不斷提高師德水平。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的?！弊鳛槿祟愳`魂的工程師，教師要真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，需要很高的道德修養(yǎng)。胡書記提出了三個“必須”和四個“希望”：必須高度重視和切實加強教師隊伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。通過各種會議傳達上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會議內(nèi)容和文件內(nèi)容。全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》進行自查，每個教師填寫《師德自查報告書》，并在年級組會議上作口頭發(fā)言，并將《師德自查報告書》存入教師
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