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初中健康教育教案(一)-全文預(yù)覽

2025-06-02 00:04 上一頁面

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【正文】 痛。若還有發(fā)熱,體溫高于38℃,面色潮紅,皮膚灼熱,或面色蒼白,惡心嘔吐,血壓下降,皮膚濕冷,脈搏細(xì)弱者,為輕度中署,這時應(yīng)迅速將病人移至陰涼通風(fēng)處,給予清涼含鹽、含鉀飲料及解署藥,同時查刮痧或針刺合谷、人中、太沖、大椎、風(fēng)池等穴位;伴有高熱者可給予物理降溫。二、中暑周璇,為3040年代我國著名的電影演員,素有“金嗓子”之稱,1957年9月,周璇因中暑高熱,導(dǎo)致中暑性腦病,引起周圍循環(huán)衰竭而死亡,年僅38歲。有條件時直接給予氧氣吸入更佳; C、在就地?fù)尵鹊耐瑫r,盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)醫(yī)療單位求援。六、常用急救方法外傷止血法心肺復(fù)蘇術(shù)(錄象)教學(xué)小結(jié)通過本課教學(xué),使學(xué)生了解:急救基礎(chǔ)知識;懂得心肺復(fù)蘇術(shù)。如急性腹痛,過量服用止痛藥會掩蓋病情,妨礙正確診斷。三戒隨意搬動:萬一發(fā)生意外,家人往往心情緊張,亂叫病人,猛推猛搖病人,搬來拖去。如慌慌張張用手拉拽觸電者,只能連自己也觸電。 (2) 呼吸:正常人呼吸均勻而規(guī)則,成年人每分鐘16~20次,小兒每分鐘可達(dá)20~30次,新生兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘44次。 1) 心跳:嬰兒每分鐘心跳130~150次/分鐘,兒童110~120次/分鐘,正常成年人心跳次數(shù)為每分鐘60~100次,心臟跳動的節(jié)律一般與全身大動脈搏動的節(jié)律相同。 電話中一般要講清以下幾點: (1) 病人的姓名、性別、年齡; (2) 目前最危急的狀況,如神志不清、昏倒在地、心前區(qū)劇痛、大出血、呼吸困難等發(fā)病的時間、過程、用藥情況,以及過去的病史與本次發(fā)病有關(guān)的部分; (3) 病人家庭或發(fā)病現(xiàn)場報道場的詳細(xì)地址和電話號碼,以及等候救護(hù)車的確切地點,最好是在有明顯醒目標(biāo)志處; (4) 意外災(zāi)害事故還需說明傷害性質(zhì)、受傷人數(shù)等情況。急救電話是急救通訊系統(tǒng)中重要的一環(huán),急救通訊系統(tǒng)是急救反應(yīng)的中樞,應(yīng)急工作的前哨。究其原因是發(fā)生了嚴(yán)重的合并癥。 一些其他的意外,諸如吃錯了藥,食物中毒,煤氣中毒,小兒氣管異物,老人噎食等,家庭也是最常見的發(fā)病環(huán)境。所以,學(xué)點急救知識實在是件重要而有意義的事情。同學(xué)們,今天我們的健康教育主要介紹了有關(guān)結(jié)核病的基本防治知識,希望大家一定要記住“3月24日”——是世界防治結(jié)核病日。8.在目前有效的抗癆治療下病人的癥狀在一到二月時間很快好轉(zhuǎn)或消失,給人以疾病治愈的錯覺,此時如果停止治療或不規(guī)則服藥,將導(dǎo)致治療失敗,這是許多病人未治愈最常見的重要因素,所以由醫(yī)師決定治療結(jié)束時間。4.有毒副反應(yīng),如發(fā)生及時就診,為觀察藥物反應(yīng),每月做作血常規(guī)、肝功能等檢查。4.排菌病人的住房應(yīng)經(jīng)常通風(fēng),日用品日光照射殺菌,經(jīng)二周正規(guī)治療后排菌病人傳染性基本消失。此外病人的痰液可以污染地面、墻壁、家具、衣被、日常同具或書籍等,也可引起傳染結(jié)核病。肺結(jié)核排菌病人的痰里,含有大量致病結(jié)核菌,如果吐在室內(nèi)或公共場所通風(fēng)條件差的地方,干燥后就可隨灰塵飛揚(yáng),健康人如果把這些灰塵吸進(jìn)肺里,就可能引起肺結(jié)核病。痰檢要求病人要用力深吸氣后猛咳,咳出深部痰,痰標(biāo)本量一般3到5毫升。4.臨床表現(xiàn)有發(fā)熱,午后潮熱感,盜汗,乏力等全身癥狀。首先,講一下,結(jié)核病的發(fā)病、臨床表現(xiàn)和診斷:1.病原菌是結(jié)核桿菌。 題目“3月24日”——世界防治結(jié)核病日日期第二學(xué)期第一周教 學(xué) 目 的使學(xué)生知道“3月24日”是世界防治結(jié)核病日,初步了解結(jié)核病的發(fā)病,臨床表現(xiàn)和診斷。我們說節(jié)食的目的是為了健康,但不適當(dāng)?shù)臏p食就會適得其反,給健康和生長發(fā)育帶來不利。但熱能的減少也要有一定的限制,因為青少年的生理需要大,如攝入熱量過低,機(jī)體所需能量不足,就會動用蛋白質(zhì)等營養(yǎng)素來產(chǎn)熱,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,防礙了生長發(fā)育。二、怎樣控制肥胖呢?怎樣才能使“小胖子”們能返回到健康學(xué)生行列中呢?關(guān)鍵措施就是節(jié)食,也就是控制飲食。其次肥胖對身體的代謝也會產(chǎn)生影響,肥胖兒童血脂明顯高于非肥胖兒童,肥胖程度越高,血脂增加越多這是引起動脈硬化和高血壓的危險因素。我們知道合理的營養(yǎng)是每天攝入的食物熱能應(yīng)與每天身體消耗的熱能相同。懂得減肥強(qiáng)身的方法。故能否經(jīng)常保持良好的情緒,也被作為衡量心理健康與否的標(biāo)志之一。良好的情緒反映了一個人的身心處于一種積極、健康狀態(tài)。:凡是心理健康的人,他的心理活動和行為方式都處在和諧統(tǒng)一的狀態(tài)之中,他的思想是有條有理的,注意力集中,在工作與學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出有堅強(qiáng)的毅力,勇于克服困難,也能取得較好的成績。通過對其他同學(xué)優(yōu)缺點的分析、比較,漸漸懂得怎樣正確認(rèn)識自己,從而才能對自己作出恰如其分的評價。例如多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為,作為一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、理解力強(qiáng)、遵守紀(jì)律、關(guān)心、愛護(hù)集體及能熱心幫助同學(xué)等。如果有的人因為遺傳性疾病,曾經(jīng)患過腦炎或腦膜炎并留下了后遺癥,或者是母親在分娩時難產(chǎn),小兒腦部卻氧時間過長都可以影響個體的大腦發(fā)育,智力水平也會明顯低于同年齡的伙伴,那么,智力發(fā)育是不正常的,心理也就不可能是健康的。教學(xué)難點:讓學(xué)生了解心理的健康與否是有一定的衡量標(biāo)準(zhǔn),但直到今天在健康與不健康的心理之間很難劃出一個絕對的界限,可以說心理健康只能是相對的。睡前不吃糖果、餅干等零食。牙后垢沉積。當(dāng)身體抵抗力差時,細(xì)菌的毒素通過循環(huán),引起關(guān)節(jié)、心臟、腎等疾病。此外,平時口腺有很多細(xì)菌能辛酸。體質(zhì)強(qiáng)健,牙齒發(fā)育鈣化良好,對齲的防御力強(qiáng)。世界衛(wèi)生組織將它排列在心血管疾病和癌癥之后,列為全世界第三位需要重點防治的疾病。教 學(xué) 重 點注意口腔衛(wèi)生及正確的刷牙方法。六、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動,不過多喝水 飯前劇烈運(yùn)動會影響食欲;飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動,血液主要供應(yīng)運(yùn)動肌肉,而使胃部血液供應(yīng)不足,就會引起胃部疼痛,消化不良等。五、吃東西時不要看書、說笑、走路 吃東西時看書,會造成胃部供血不足、影響胃液分泌和食欲,引起消化不良;由于看書時分散了注意力,還可能產(chǎn)生魚刺、骨頭誤入食道等意外?!憋嬍巢划?dāng)會引起各種疾病,例如痢疾、肝炎等等,都是由于吃了不干凈的食物引起的。所以,中小學(xué)生要養(yǎng)成定時定量的習(xí)慣三、不挑食、不偏食: 學(xué)生處于生長發(fā)育時期,身體需要各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),如果挑食、偏食、就容易引起營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏,長此以往,就會產(chǎn)生各種疾病。如果吃得太多,胃就要超負(fù)荷工作,不能很好地消化,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。經(jīng)過2—5小時,進(jìn)入小腸吸收,胃蠕動就減緩。一般地,中小學(xué)生上午要上4節(jié)課,而且多為主課,這就要求學(xué)生保持充沛的精力。課時教學(xué)內(nèi)容及過程培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,可以促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育、提高身體素質(zhì),還可以預(yù)防營養(yǎng)缺乏病和一些消化道傳染病等疾病,提高機(jī)體的抗病能力。教學(xué)小結(jié):通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:合理的作息、良好的飲食、飲水、正確的讀書寫字、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,以利于他們的健康成長。還要注意公共衛(wèi)生,做到:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、果皮。二常:常剪指甲、常理發(fā)。另外,歪著身體看書寫字,眼睛要格外費(fèi)力的去調(diào)節(jié)焦距,容易疲勞,久而久之,還會變成習(xí)慣性近視,出現(xiàn)記憶力減退,頭痛等神經(jīng)衰弱癥狀。只有注意飲水衛(wèi)生,才能減少由水傳染的消化道疾病的發(fā)生。最好每節(jié)課后喝點開水。二、良好的飲食習(xí)慣和飲水習(xí)慣良好的飲食習(xí)慣是指飲食要有利于身體的健康,一日三餐要定時、定量、不挑食、不暴飲暴食,不吃不清潔和腐壞的食物,不邊走邊吃東西,說笑時也不要吃東西。良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于青少年身心健康具有積極的影響。教學(xué)小結(jié)通過本課教學(xué),使學(xué)生了解運(yùn)動損傷的概念及發(fā)生原因;懂得怎樣正確對常見的運(yùn)動損傷掌握簡易的處理方法。 脫臼(由于直接或間接的暴力作用,使關(guān)節(jié)面脫離了正常的解剖位置。 腦震蕩(頭部受天外力打擊或碰撞到堅硬物體,使腦神經(jīng)細(xì)胞、纖維受到過度震動。然后在傷處墊上棉花,用繃帶加壓包扎。 鼻出血(鼻部受外力撞擊而出血) 處理:應(yīng)使受傷者坐下,頭后仰,暫時用口呼吸,鼻孔用紗布塞住,用冷毛巾敷在前額和鼻梁上,一般即可止血。 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,提高自我保健意識。 遵守紀(jì)律,聽從指揮,做好組織工作,采取必要的完全措施,如:檢查運(yùn)動場地和器材,穿著合適的服裝與鞋子。 不良的氣候變化。對運(yùn)動損傷預(yù)防的重要性認(rèn)識不足,未能積極地采取有效的預(yù)防措施,易導(dǎo)致運(yùn)動損傷的發(fā)生。題目運(yùn)動損傷的預(yù)防及急救處理日期第九周教 學(xué) 目 的了解運(yùn)動損傷的概念及發(fā)生原因;對常見的運(yùn)動損傷掌握簡易的處理方法?!霸缤硭⒀?,飯后漱口”的宣傳已久,但認(rèn)真執(zhí)行的普及率尚需民眾共同提高,在日本東京大學(xué)兒齒科學(xué)教研室的醫(yī)生們在午餐后都認(rèn)真地刷牙,而且所花的時間不短,既清潔牙面又按摩牙齦。復(fù)合面是前后向運(yùn)動地刷。 (5).左下頜后牙的舌面(即牙冠近舌的面,也就是人們叫的“里面”)——下前牙的舌面——右下頜后牙的舌面。2. 使口腔內(nèi)各個牙面均不被遺漏地仔細(xì)清刷,可以選用的次序是:(1) 左上頜后牙的頰面(即牙冠貼近頰粘膜的一面,也就是人們認(rèn)為的“外面”——上頜前牙的唇面(即牙冠貼近嘴的一面)——右上頜后牙的頰面。如果你在梳子梳齒的表面橫向拉刷,效果又差又費(fèi)力。教學(xué)難點讓學(xué)生真正掌握并做到早晚刷牙的重要意義及養(yǎng)成良好習(xí)慣。只有這樣,健康才能掌握在你手中。例如:吸煙、酗酒就被公認(rèn)為當(dāng)今的社會公害。其表現(xiàn)形式有以下幾種類型:(1)工作機(jī)器型 (2)枯燥乏味型(3)封閉孤獨型(4)過度交往型(5)玩世不恭型。調(diào)查研究表明,經(jīng)常做到6項或7項的人比那些只做到3項或3項以下的人,平均壽命要長11年。人們在其日常生活中總是按一定的方式進(jìn)行生活,這種方式是每個人在自己的生活過程中,為適應(yīng)日常社會生活環(huán)境的各種要求,自然而然形成起來的。從而教育學(xué)生做到從小就注意養(yǎng)成良好的生活方式。(5)注意環(huán)境衛(wèi)生,植樹造林,綠化環(huán)境,凈化空氣,適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,增加營養(yǎng),提高身體抵抗力。(1)搞好個人衛(wèi)生,提倡一人一巾,毛巾手帕經(jīng)常洗曬,不用臟手擦眼睛,有條件最好用流水洗臉,或分別使用臉盆。(2)局部涂擦或濾泡擠壓法,可用硫酸銅棒涂擦病變表面,完畢用生理鹽水沖洗,或采用濾泡每周1次,23即可見效,但不能根治,與藥物配合治療。Ⅲ期:僅有瘢痕而無活動病變。病情如果繼續(xù)發(fā)展,在角膜上緣出現(xiàn)細(xì)小血管,排列不整齊,整排的新生血管就象竹簾一樣向瞳孔區(qū)懸垂下來,侵入角膜淺層,稱為角膜血管翳,病人自覺視力模糊。沙眼包涵體廣泛存在于病人的分泌物中,任何與病人分泌物接觸的情況都可造成感染機(jī)會(如用公共毛巾、公用臉盆等)而病人的手、毛巾、手帕洗臉用具等都可造成傳播沙眼的媒介。沙眼可急性發(fā)作,但多為慢性過程。教學(xué)小結(jié):通過本課學(xué)習(xí), 使學(xué)生掌握預(yù)防近視眼的具體要求和措施,在深刻理解的基礎(chǔ)上,付諸于行動,增強(qiáng)學(xué)生眼保健的意識,從而達(dá)到預(yù)防近視眼、降低視力不良率的目的。5. 有遺傳因素的孩子應(yīng)怎樣預(yù)防近視眼的發(fā)生?經(jīng)驗告訴我們,有遺傳因素的孩子,往往開始并不出現(xiàn)近視,但隨著年齡、年級的增長,出現(xiàn)了近視,而且逐漸加深。相反,當(dāng)眼睛看遠(yuǎn)5米以外時,睫狀肌處于放松狀態(tài),不需要調(diào)節(jié),眼球血液循環(huán)暢通,眼睛就得到了休息,大腦也得到了休息。因為上課的45分鐘,學(xué)生不但要集中思想聽課,還要聚精會神的摘錄、抄寫,大腦思維和視覺中樞都處于緊張狀況。況且躺著看書容易把書本湊近眼睛,就加重了眼睛的負(fù)擔(dān),日久天長就會形成近視眼。教學(xué)難點有遺傳因素的孩子應(yīng)怎樣預(yù)防近視眼。教學(xué)重點預(yù)防近視眼的具體要求和措施。加之書面上的照明度往往明暗不勻,這些都會加強(qiáng)眼睛調(diào)節(jié)的緊張狀態(tài)。這些做法對提高學(xué)習(xí)效果并不大。3. 為什么望遠(yuǎn)能預(yù)防近視?看近時眼內(nèi)的睫狀肌高度緊張,需要調(diào)節(jié),時間越久,距離越近,則眼睛越疲勞。相反,如果照明度太暗,不能達(dá)到人眼的生理要求,也會增加眼的調(diào)節(jié),造成疲勞發(fā)生近視。6. 怎樣預(yù)防近視眼?教室內(nèi)應(yīng)有良好的照明,黑板不要反光,教師要把字體寫清楚;要做到“二要二不要”,連續(xù)寫字、看書1小時,應(yīng)遠(yuǎn)眺或進(jìn)行戶外活動,使眼和全身得到休息;課桌椅高度要適合學(xué)生身高;認(rèn)真做好眼保健操,晚上做完作業(yè)后可做一次;加強(qiáng)體育鍛煉,講究合理營養(yǎng),多吃蔬菜、水果和粗糧,限制動物性脂肪的攝入;眼疲勞時可用緩解眼疲勞的眼藥水滴眼,定期檢查視力,視力下降,要及時采取措施進(jìn)行矯治。由于沙眼患者臉結(jié)膜粗糙不平,形似沙粒,故稱沙眼。目前,造成沙眼傳播的主要途徑為接觸傳染。早期如果不治療,癥狀逐漸加劇,眼睛發(fā)紅,怕光,色澤污穢,分泌物多,睜不開眼,翻轉(zhuǎn)瞼結(jié)膜可見其表面粗糙不平,形似沙粒,稱為乳頭肥大和少數(shù)濾泡增生,這時往往不易與其它類型結(jié)膜炎區(qū)別。Ⅱ期:有活動病變,同時有瘢痕。(1)局部點藥:斑馬眼藥水、氯霉素、利福平眼藥水,每天3—4次,晚上四環(huán)素、金霉素眼藥膏。6.沙眼的預(yù)防:沙眼可重復(fù)感染,治療時間長,不易治愈,因此預(yù)防很重要。(4)進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,宣講防治沙眼知識,學(xué)校、幼兒園要定期檢查,發(fā)現(xiàn)沙眼及早治療。推行良好的生活方式能促進(jìn)人們的身心健康,益壽延年。課時教學(xué)過程及內(nèi)容1. 什么是生活方式:生活方式指的是人們?nèi)粘I钪兴裱男袨橐?guī)范,是習(xí)慣化了的生活動行動形式。美國衛(wèi)生學(xué)專家經(jīng)過研究,認(rèn)為人們的健康生活方式應(yīng)包括以下幾條:(1)每晚睡眠8小時左右; (2)一日三餐,不吃或少吃零食; (3)每天堅持吃早餐; (4)控制體重,保持正常狀態(tài); (5)適量運(yùn)動,每周2—3次鍛煉活動; (6)不吸煙; (7)少量飲酒。如:吸煙、酗酒、飲食起居不規(guī)律及運(yùn)動過少的習(xí)慣等,都屬于不良生活方式的內(nèi)容。由此可見不良生活方式對當(dāng)今人類健康的危害是十分嚴(yán)重的。還有在你受邀請而作客赴宴時,就能自我控制,抗拒各種“誘惑”而不沾煙酒,面對美味佳肴而不暴飲暴食……。教學(xué)重點讓學(xué)生知道采用什么刷牙方法,對保持口腔衛(wèi)生很重要。當(dāng)你用舊牙刷清潔你的梳子時,你肯定是用刷子由上往下縱向地刷洗。對學(xué)生來說,只要掌握幾個原則即可:1. 按年齡選擇相似大小的牙刷。(4).左下頜后牙的頰面——下前牙的唇面——右下頜后
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