劉京海教育理念-全文預(yù)覽
【正文】 有不可救藥的學(xué)生。 2．冰心說，淘氣的男孩是好的，淘氣的女孩是巧的。 1．生活總是充滿了奧秘，當(dāng)你心中有詩，你的眼里便處處有詩意；當(dāng)你心中有愛，你的腳步會(huì)伴隨著春風(fēng)。教育的最高目的是教人做人，而教人做人的前提是教人認(rèn)識(shí)自己是好人、能人，最終使之逐步成為好人、能人，不可否認(rèn)現(xiàn)在教學(xué)過程一是失敗多于成功，二是教師又沒有有意識(shí)地去幫助學(xué)生形成積極的自我概念。 關(guān)于人格。教師在課堂里要傻一點(diǎn)、裝的傻一點(diǎn)、裝的像一點(diǎn)。知識(shí)是力量，知識(shí)是負(fù)擔(dān)。關(guān)于知識(shí)。 劉京海提出了三個(gè)值得討論的問題：領(lǐng)導(dǎo)的主要責(zé)任不是發(fā)明，而是發(fā)現(xiàn)。 成功的三個(gè)階段：幫助成功，嘗試成功，自主成功。 成功教育的三個(gè)要素：積極的期望，成功的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)性評價(jià)。 第一次提出成功是成功之母的思想；反復(fù)成功導(dǎo)致自我概念積極；自我概念積極是人格健康的核心。 三個(gè)相信的教育信念：相信每個(gè)孩子都有成功的愿望，相信每個(gè)孩子都有成功的潛能，相信每個(gè)孩子都可以取得多方面的成功。成功教育在積極思考與行動(dòng)中成全學(xué)生，更成全教師。正是有了大膽的質(zhì)疑，成功教育的理念應(yīng)運(yùn)而生。從來都認(rèn)為“失敗是成功之母”的我們，口口相傳奉之為真理，劉京海卻硬是打上了一個(gè)大大的問號(hào)。第二種情況的高僧高在何處？就因?yàn)樗粌H知道好人是怎么想的，還知道壞人是怎么想的。劉京海據(jù)此思考，要求教師不能責(zé)怪生源，不能推卸責(zé)任，而要針對學(xué)生現(xiàn)狀讓他們嘗到成功使他們不斷進(jìn)步，此為老婆論也！實(shí)驗(yàn)說明猴子聰明程度差不多，只要找到適合的方法，每只猴子都能模仿成功?！盎蛟S是因東西方宗教人性善惡論的不同，導(dǎo)致教育方式不同?！边@說的是什么？在說教育信念的重要，是對指向未來的現(xiàn)實(shí)人的積極思考。劉京海的成功教育內(nèi)涵 一、成功始于信。 三個(gè)相信的教育理念是劉京海成功教育的重要思想，即： 相信每個(gè)孩子都有成功的
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