兼職平臺(tái)推廣策劃案-全文預(yù)覽
【正文】 個(gè)人簡(jiǎn)歷求職意向個(gè)人承諾簽字（蓋章） 年 月 日沈航經(jīng)管愛(ài)心聯(lián)合會(huì)名 稱(chēng)辦公地址聯(lián)系人聯(lián)系方式愛(ài)聯(lián)意見(jiàn)簽字（蓋章） 年 月 日23。十四、本協(xié)議有效期自____ 至______ ；簽約地：沈陽(yáng)航空航天大學(xué)。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，若有一方提出變更、終止協(xié)議，須征得其他各方同意。九、丙方權(quán)利：丙方有權(quán)向甲方了解勤工助學(xué)信息并申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位；丙方有權(quán)向乙方了解工作意圖、工作紀(jì)律等與勤工助學(xué)活動(dòng)有關(guān)的信息；丙方有權(quán)向乙方按時(shí)獲取協(xié)議約定的工作報(bào)酬；丙方有權(quán)使用乙方提供的相關(guān)資源，如辦公室、電腦等。四、甲方在履行上述列舉的多項(xiàng)職責(zé)時(shí)并無(wú)過(guò)錯(cuò)，出現(xiàn)下列情形之一使丙方受到損害，甲方不承擔(dān)法律責(zé)任：來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的；丙方有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知情或者難以知情的；乙方和丙方實(shí)施三方約定的勤工助學(xué)內(nèi)容以外其他活動(dòng)的；其他意外因素造成的。八、本協(xié)議一式三份，一份交勤工助學(xué)指導(dǎo)中心備案，其余兩份甲乙雙方各留一份。五、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。經(jīng)協(xié)商雙方達(dá)成以下協(xié)議條款：一、甲方權(quán)利：甲方有權(quán)設(shè)置和調(diào)整勤工助學(xué)崗位及工作內(nèi)容，有權(quán)對(duì)工作情況進(jìn)行考核；甲方有權(quán)要求乙方在工作中遵守甲方內(nèi)部的工作紀(jì)律；如乙方不認(rèn)真履行工作職責(zé)，甲方有權(quán)采取適當(dāng)措施，如提醒、核減報(bào)酬等，情節(jié)嚴(yán)重的可以辭退乙方。聘用專(zhuān)門(mén)人進(jìn)行網(wǎng)站維護(hù)。④ 對(duì)大三、大四學(xué)生我們主要向他們提供專(zhuān)職工作，便于他們長(zhǎng)期的工作，也可以作為他們畢業(yè)之后的選擇工作。：對(duì)于傳播，我們希望達(dá)到一種層層遞進(jìn)的效果。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)。有些同學(xué)想從兼職中獲取工作經(jīng)驗(yàn)、鍛煉社交能力，但經(jīng)常是付出很多，收獲不大。（三）調(diào)查結(jié)論及預(yù)測(cè)：商家：通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分商家都有招攬人才的需求，但是因?yàn)閷W(xué)生條件不滿(mǎn)足或者其他一些原因，商家對(duì)兼職的學(xué)生比較不滿(mǎn)意。沒(méi)做過(guò)兼職的原因：其中沒(méi)有時(shí)間者比例較大，%；%；不愿意做兼職的學(xué)生占16%；擔(dān)心安全問(wèn)題的占9%。性別比例：%的學(xué)生做過(guò)兼職，其中男生比例為60%。五、兼職人群細(xì)分和定位：關(guān)于兼職的細(xì)分以及目標(biāo)人群的定位，我們采取的是選擇專(zhuān)化策略，即通過(guò)分析不同標(biāo)準(zhǔn)下的不同細(xì)分市場(chǎng)的不同的需要，來(lái)確保定位的準(zhǔn)確。包括：合同應(yīng)具備的條款是否齊全；當(dāng)事人雙方的權(quán)限、義務(wù)是否具體明確；文字表述是否確切無(wú)誤。重要合同必須經(jīng)由法律顧問(wèn)審查。3) 合同的談判須由相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人共同參加，不得一個(gè)人直接對(duì)外簽署合同，并向平臺(tái)及時(shí)說(shuō)明情況。必要時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行法律幫助。1. 在職期間對(duì)外兼職或求職管理制度：兼職管理1) 禁止人員與別的單位或個(gè)人建立定期或不定期任何形式的兼職性勞動(dòng)關(guān)系。完善各項(xiàng)工作制度。4) 財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)資金的統(tǒng)籌、管理和使用。2) 活動(dòng)部：工作進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，收集各種信息，并對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行各種估測(cè)管理本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)，挑選合適需求職務(wù)的人才，并對(duì)相關(guān)能力進(jìn)行培訓(xùn)。四、工作室的流程：（一）兼職團(tuán)隊(duì)的成立：：進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備工作并就團(tuán)隊(duì)成員具體分工，包括海報(bào)、橫幅和傳單等等宣傳品的設(shè)計(jì)，、微信等網(wǎng)絡(luò)宣傳方式的詳細(xì)研究；聯(lián)系學(xué)校相關(guān)組織，排除可能出現(xiàn)的外部情況。因此，我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院愛(ài)心聯(lián)合會(huì)兼職平臺(tái)的建立是很有市場(chǎng)和前途的。但是他們?cè)谡衅讣媛殨r(shí)，也需要和兼職中介合作，這樣對(duì)于商家來(lái)說(shuō)節(jié)省了自己招聘人員的時(shí)間和費(fèi)用。在大學(xué)期間經(jīng)常做兼職不失為學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)好的方法和途徑。但是很多的中介是不正規(guī)的，存在對(duì)學(xué)生的欺騙行為，如學(xué)生交錢(qián)沒(méi)有工作等等。2）中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生多為獨(dú)生子女，獨(dú)生子女在生活中缺乏獨(dú)立生活的能力，缺乏對(duì)挫折體驗(yàn)和總結(jié)。由此得出以下幾點(diǎn)：一是在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下，大學(xué)生就業(yè)壓力大，許多人想通過(guò)兼職獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為自己將來(lái)就業(yè)奠定基礎(chǔ)；二是許多大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，想通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得一定的酬勞，以得到“獨(dú)立經(jīng)濟(jì)”。但是，社會(huì)中虛假兼職機(jī)構(gòu)、欺騙性中介機(jī)構(gòu)充斥，真?zhèn)坞y辨。這對(duì)二十一世紀(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，即是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。各行業(yè)對(duì)各行人員有了更高的要求。兼職打工已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)苦難同學(xué)賺取生活費(fèi)用的途徑。一、環(huán)境分析：：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，有90%同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立大學(xué)生兼職指導(dǎo)中心，有86%的大學(xué)
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