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六年級語文復習材料-全文預覽

2025-06-01 23:45 上一頁面

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【正文】 虛無縹緲C、無的放矢 閉門造車 虛無縹緲 信口開河 D、信口開河 虛無縹緲 閉門造車 無的放矢二十七、下列四組成語符合題意的一組成語是( )啄木鳥要想吃到蟲子,就應該飛到樹上去,而它卻飛到剛剛架好的電線桿上,其結果是永遠吃不到蟲子,這正是:( )A、粗心大意 見異思遷 B、南轅北轍 緣木求魚 C、碌碌無為 癡心妄想 D、徒勞心力 事半功半二十八、在下面語段的橫線上填入適當?shù)恼Z句,要求語境連貫,句式一致。( )二十六、依次填入括號里的成語,最貼切的一組是( )他這個人經(jīng)常( ),為此鬧了不少笑話。 ( )丁老師冒著很大的風和很大的雨到我家走訪。 天空布滿了鉛色的陰云,有點要下雪的意思。肅然無聲 悄無聲息 萬籟俱寂 鴉雀無聲 ( ) 極目遠眺 屏息凝視 親眼目睹 察言觀色 ( )各抒己見 議論紛紛 暢所欲言 自言自語 ( ) 豁然開朗 恍然大悟 茅塞頓開 靈光乍現(xiàn) ( )二十二、寫出下列句子中帶點詞語的意思 小吳感冒了,咽喉疼得相當難受。 二十、根據(jù)語境,在括號里填上表示“死”的詞語?;氐郊依?,我讓她躺在睡椅上。她( )地躺在一塊小草坪上,( )的臉上毫無表情,顯現(xiàn)出死一般的( )。十七、下列廣告詞中加線詞語意思相同的是( )A、神州行,我看行! B、藍瓶的鈣,好喝的鈣。A、寬闊 遼闊 廣闊 B、寬闊 廣闊 遼闊 C、廣闊 寬闊 遼闊 D、遼闊 寬闊 廣闊 十六、下列句子中畫線的成語使用正確的一項是( )A、這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。 B、將革命進行到底。 平坦對大道,正如崎嶇對( )。 寒冷對冬天正如( )對夏天。 簡單對容易正如復雜對( )。 走進學校,同學們正在上課,校園里很( )。風停了,雨停了,湖面又( )下來了。沉著 沉思 沉重 沉痛 沉默我的伯父魯迅先生去世了,全空人心情十分( )。 教室里的桌椅( )得十分整齊。 凡卡的生活沒有( )了。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?;腥淮笪颍ˋ、忽然醒悟 B、仿佛 C、模糊)死得其所(A、處所、地方 B、明代駐兵的地點 C、機關或其他辦事地方的名稱)愛不釋手(A、解釋 B、消除 C、放開、放下 D、釋放)含苞欲放(A、欲望 B、想要、希望 C、需要 D、將要)七、某羊毛衫廠請人制作了一則廣告,初擬了四條,請選擇恰當?shù)囊豁棧? )A、款式講究 花型特殊 用料考究 做工精致B、款式大方 花型別致 用料考究 做工精細C、款式華麗 花型不一 用料優(yōu)良 做工用心D、款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密八、下列各詞都能與“傳統(tǒng)”搭配的一組是( )A 、繼承 發(fā)揮 發(fā)揚 B、學習 發(fā)揮 發(fā)展C、光榮 繼承 發(fā)揚 D、優(yōu)良 繼承 發(fā)揮九、根據(jù)語境填入合適的成語。六年級語文復習材料作者:日期:六年級畢業(yè)復習材料詞語積累運用一、按要求寫詞語按規(guī)律寫詞語.(至少四個)AABB式: AABC式: ABCC式: ABAC式: ABAB式: ABB式: 按要求寫成語.(至少兩個)來自寓言故事的成語: 來自歷史故事的成語: 表現(xiàn)人物品質的成語: 關于工作方面的成語: 寫出含反義詞的成語: 寫出含近義詞的成語: 寫出含數(shù)字的成語: 寫出含動物的成語: 寫出描寫景色的成語: 寫出說明某種道理的: 寫出表示事情緊急的: 寫出描寫山水的: 按要求寫成語.(至少四個)表示“走”的詞語:
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