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六年級法制教育教案110-全文預(yù)覽

2025-06-01 23:45 上一頁面

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【正文】 據(jù),學(xué)生的心靈會受到強烈的震撼,他們會感到交通事故隨時都可能發(fā)生,它離我們很近,很近。創(chuàng)設(shè)情景、合理想象依據(jù)教學(xué)需要,我首先出示真實情景:(課件展示)這是我校一學(xué)生沖下斜坡跑上馬路時的情景,教師在指導(dǎo)學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)其合理想象:“將會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?”這樣拉近了課本與學(xué)生的距離,在感知的環(huán)境中學(xué)生有了表達的欲望,為下一步的學(xué)習(xí)搭建了平臺。知識目標(biāo)——初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。將來我們才能成為一名遵紀(jì)守法,對社會有用的好公民。教師總結(jié):從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對案例相互交流例:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。 (2)帶管制道具;(3)打架斗毆、辱罵他人;(4)強行向他人索要財物;(5)偷竊、故意毀壞財物;(6)參與賭博或變相賭博;(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(8)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(9)嚴重違背社會公德的不良行為。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:(1)曠課、夜不歸宿;俗話說:“冰凍三尺非一日之寒”,未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。教學(xué)過程:一、引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有增無減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。希望同學(xué)們?yōu)榱俗约旱陌踩訌姺婪兑庾R,提高自我保護能力。 特點:一般不使用暴力,具有隱蔽性 過渡語:提防和懲治盜竊分子,除需要依靠社會力量和法制力量外,更主要的是提高青少年的自我防盜意識,那么我們應(yīng)該怎樣預(yù)防盜竊呢? 3 、小組交流討論:預(yù)防盜竊的方法有哪些? 4 、小組選代表進行匯報,其它成員可以補充。重難點:掌握預(yù)防措施和應(yīng)對措施。三、知識技能目標(biāo):讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益四:教學(xué)方法:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。小事不小。預(yù)防不良行為必須從小抓起; :曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。 :生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。 俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:“風(fēng)是雨的頭”。 今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。四、教學(xué)過程:六年級法制教育教案天寶小學(xué) 周梅2016年5月學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一、課題:學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》二、教學(xué)重點:對未成年人不良行為的預(yù)防三、教學(xué)目標(biāo):。 ①導(dǎo)入 同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。 黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。 “哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。 、護身器具、異性物件、書包異物。(讓學(xué)生討論,交流)②防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。 。 ③樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。二、情感態(tài)度與價值觀:加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。掌握預(yù)防措施和應(yīng)對措施,提高預(yù)防和應(yīng)對能力。 2 、交流匯報,歸納板書: 含義:非法占有、秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。 1 、什么是盜竊、搶劫、綁架? 2 、當(dāng)你面對搶劫犯時,你會采取哪些措施? 3 、當(dāng)你在上學(xué)路上,有陌生人開車向你問路時,你會怎樣做? 4 、假如你被騙后,你該采取什么樣的應(yīng)對措施呢? 5 、如果在放學(xué)路上被人截住,要你交出錢和手表,你會怎么辦 6 、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一群專門搶劫同學(xué)的犯罪團伙時,你會怎樣與他們作斗爭? 7 、你遇到過和陌生人打交道的情況嗎?當(dāng)時你是怎樣處理的? 教學(xué)反思: 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了防盜竊,了解了三防的含義和特點,以及預(yù)防措施和應(yīng)對措施。教學(xué)方法: 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。3.未成年人犯罪的
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