六年級(jí)安全教育教案(同名5039)-全文預(yù)覽
【正文】 國(guó)游客主動(dòng)購(gòu)買旅游保險(xiǎn)尚不足3%，絕大部分出游者處于無保險(xiǎn)狀態(tài)，人們的旅游保險(xiǎn)意識(shí)還需要提高。 外出旅行，可能會(huì)面臨許多不可知的風(fēng)險(xiǎn)，無論是參加團(tuán)體活動(dòng)還是與親友自助旅行，我們都應(yīng)該購(gòu)買一份旅行意外保險(xiǎn)，以便在發(fā)生意外時(shí)獲得相應(yīng)的賠償，增強(qiáng)保障。 車上最不安全的則是副駕駛座位，一般副駕駛位的人受傷是最重的，這也是兒童為什么不能乘坐副駕駛位的原因。 同時(shí)，司機(jī)后面的位置比較安全，因?yàn)榘l(fā)生車禍時(shí)，司機(jī)處于生存本能往往會(huì)往左打輪（左邊來車撞擊除外）。 據(jù)科學(xué)證實(shí)，大巴車靠近過道的座位比兩側(cè)靠窗戶的位置安全，且最后一排的最中央位置最安全（后車追尾除外）。大風(fēng)、大雨、濃霧等惡劣天氣容易出事故，盡量減少出游。 旅行本是一件美好、愉悅身心的事情，卻往往由于突發(fā)的交通事故不僅毀了行程，還可能導(dǎo)致嚴(yán)重的人身傷亡。大客車實(shí)載39人，7人當(dāng)場(chǎng)摔亡，32人不同程度受傷，其10人傷勢(shì)較重，而大部分的傷亡人員都是從車?yán)锉凰︼w出去的。 我國(guó)一些地方，如上海、南京等城市所有中學(xué)的入學(xué)新生，如需騎自行車上下學(xué)，必須通過學(xué)?？荚?，領(lǐng)取自行車“駕照”后才能上路?！鹫f說你平時(shí)看到的危險(xiǎn)騎車的行為有哪些。撐傘時(shí)，要下車推行。 2. 不橫穿馬路，主動(dòng)避讓車輛，不追逐機(jī)動(dòng)車。 學(xué)校門口或附近是交通事故的多發(fā)地段，我們?cè)隍T自行車上下學(xué)的時(shí)候，要遵守騎車規(guī)范，做個(gè)合格的 “小司機(jī)”。 為保證交通安全，《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定，未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。 知道12歲才可以在道路上騎自行車； 1．如果你被大火困在陽臺(tái)，應(yīng)該如何求救呢？ 如遇到壞人綁架，我們可以想辦法在路上留下身上的物品或劃出記號(hào)作為求救信號(hào)，有利救援。在黑暗處，我們可盡量利用燈光、電筒光、火光光線、哨聲等方式求救。在火堆中添加綠草、樹葉、苔蘚等植物都能產(chǎn)生濃煙；潮濕的樹枝、草席可熏燒更長(zhǎng)時(shí)間。國(guó)際通用的火光信號(hào)是燃放三堆火焰。信號(hào)可用物體拼出或通過無線電發(fā)出，也可在地上寫出等等。 ○晚上回家看一下氣象預(yù)報(bào)，了解一下最近有什么災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。 災(zāi)害氣象預(yù)警信號(hào)有臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、高溫、寒潮、大霧、干旱、雷電、大風(fēng)、冰雹、沙塵暴、霜凍、霾、道路結(jié)冰，共十四類。 請(qǐng)你說一說下面這些圖片分別代表什么意思？知識(shí)屋：災(zāi)害預(yù)警信號(hào)大多數(shù)自然災(zāi)害來臨前，相關(guān)部門都會(huì)依災(zāi)害嚴(yán)重程度發(fā)布相應(yīng)的預(yù)警信號(hào)，提醒人們做好防御、防災(zāi)工作，確保安全。第3課信號(hào)常識(shí)知多少如在山區(qū)，我們應(yīng)該往山頂爬。 當(dāng)我們?cè)诘缆?、戶外等公共?chǎng)所突遇地震時(shí)，應(yīng)迅速離開各種高大的危險(xiǎn)物，如：有玻璃墻的建筑、天橋、立交橋、廣告牌、電線桿等，選擇開闊地蹲下或趴下，以免摔倒。 如地震發(fā)生，你正在看電視不能迅速逃離時(shí)，可靠近沙發(fā)或椅子的旁邊躺下，然后蜷縮起來。 震前準(zhǔn)備的避震空間。 牢固的桌下或床邊；○ 你知道在學(xué)校遇到地震時(shí)，為什么即使在一樓或平房也不能擅自往外跑嗎？技能站：在家中如何正確避震1．地震發(fā)生時(shí)，如果你在家里，究竟要不要從房子往外跑？一定要相信自己會(huì)活著，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，等待救援。 面對(duì)無情的災(zāi)難，我們要盡最大可能保護(hù)自己的生命，運(yùn)用所學(xué)逃生知識(shí)迅速逃離，不要驚慌失措或嚇得大哭，錯(cuò)失逃生良機(jī)。同時(shí)，在條件允許的情況下，還要盡可能關(guān)注身邊人的安全。如地震中，房屋開始小幅度晃動(dòng)時(shí)，我們就要做出正確的判斷，立即躲避到安全的地方，而不是在原地坐以待斃。 災(zāi)難來時(shí)，能判別危險(xiǎn)的情況、會(huì)留意他人的安全、會(huì)采取簡(jiǎn)單的應(yīng)急措施。第1課教學(xué)目標(biāo)高年級(jí)的安全本領(lǐng) 在危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們要迅速冷靜下來，做出判斷，并采取應(yīng)急措施，或聽從大人的指揮逃生，這樣將可以大大減小傷亡程度。 災(zāi)難來時(shí)，我們要迅速逃離?！?如果同桌被突如其來的地震嚇得呆住，我們應(yīng)該怎么做呢？技能站：采取簡(jiǎn)單的應(yīng)急措施例如給傷口止血，尋找食物和水維持生命，危急時(shí)哪怕是泥水、尿液，要先保住自己的生命。 知道在學(xué)校、家中或公共場(chǎng)所等不同地方的避震方法； 華華：不要往外跑，應(yīng)到空間狹小的房間躲避。 小明：我覺得視情況而定，如果在一樓或平房?jī)?nèi)可以往外跑，如果在高樓里就不要往外跑。 我認(rèn)為：_______________________________________________________________同學(xué)之間要相互照顧，要特別關(guān)心和照顧體弱、有殘疾的同學(xué)。 如果教室是高樓，不要跑到走廊、樓梯處，更不要跳窗逃生。室內(nèi)較安全的避震地點(diǎn) 內(nèi)承重墻墻角；技能站：公共場(chǎng)所如何避震同時(shí)注意吊燈、電扇等懸掛物，盡快選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、墻角處蹲下。 預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí)，按照災(zāi)害的嚴(yán)重性和緊急程度，顏色依次為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色，嚴(yán)重程度依次為一般、較重、嚴(yán)重、特別嚴(yán)重。常見的求救信號(hào)有火光信號(hào)、濃煙信號(hào)、聲音信號(hào)、旗語信號(hào)、光線信號(hào)燈等。 SOS是國(guó)際通用的求救信號(hào)，它是英文字母Save Our Souls（救救我們）的縮寫。技能站：如何發(fā)出求救信號(hào) 在白天，濃煙升空后與周圍環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比，易被發(fā)現(xiàn)。如果距離較近，則簡(jiǎn)單劃動(dòng)即可，在左邊長(zhǎng)劃一次，右邊短劃一次，前者應(yīng)比后者用時(shí)稍長(zhǎng)。 2．假設(shè)輪船遇險(xiǎn)，很多人被困在荒島上，應(yīng)該如何發(fā)出求救信號(hào)?第4課自行車騎行安全 了解騎自行車的安全注意事項(xiàng)。○你會(huì)騎自行車嗎，你知道騎車需要注意哪些安全事項(xiàng)嗎？知識(shí)屋：你達(dá)到騎車年齡了嗎技能站：做個(gè)合格“小司機(jī)”在沒有劃分自行車道的道路上，盡量靠右邊行駛。 5. 不能一手扶把，一手撐傘騎車。 2010年7
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