【摘要】社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)。生產(chǎn)分配分配制度我國(guó)的生產(chǎn)力狀況決定水平低決定不平衡多層次公有制為主體按勞分配為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展多種分配
2025-01-11 14:39
【摘要】社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度——151254班?甲、乙、丙、丁、戊共有一塊蛋糕,現(xiàn)擬分而食之,甲要求等分;乙要求根據(jù)食量來(lái)分;丙要求按出力大小來(lái)分;丁要求根據(jù)出資多少來(lái)分;戊要求根據(jù)高低地位來(lái)分。大家因?yàn)閯澐謽?biāo)準(zhǔn)不同,爭(zhēng)吵不止。分蛋糕的啟示分蛋糕的啟示?“消
2025-02-24 11:03
【摘要】社會(huì)主義初級(jí)階段的?馬克思主義認(rèn)為:分配方式是由所有制的性質(zhì)決定,有什么樣的所有制,就一定有與之相聯(lián)系的分配方式?按勞分配為主體;?多種分配方式并存;?深化分配制度改革,健全社會(huì)保障體系。2、社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行按勞分配的客觀必然性1、按勞分配原則的基本內(nèi)容4、按勞分配主體地位的體現(xiàn)
2025-01-20 13:32
【摘要】我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度最基本國(guó)情考點(diǎn)71富強(qiáng)經(jīng)濟(jì)民主文明和諧政治文化社會(huì)考點(diǎn)74、75、76考點(diǎn)77、78、79、80、81考點(diǎn)82、83、84考點(diǎn)85、86、87黨的基本路線考點(diǎn)72、73學(xué)業(yè)考試內(nèi)容
2025-01-10 12:32
【摘要】社會(huì)主義初級(jí)階段理論一、社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際二、社會(huì)主義初級(jí)階段的理論一、社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際(一)社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成和發(fā)展1、馬克思、恩格斯關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的構(gòu)想2、列寧關(guān)于社會(huì)主義不同發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)3、毛澤東關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)4、鄧小平的社會(huì)主義初級(jí)階段理論1、
2025-05-13 02:43
【摘要】單元地位立志成才報(bào)效祖國(guó)科學(xué)發(fā)展振興中華全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)小康認(rèn)識(shí)國(guó)情了解制度基礎(chǔ)初級(jí)階段的社會(huì)主義富有活力的經(jīng)濟(jì)制度適合國(guó)情的政治制度認(rèn)識(shí)國(guó)情了解制度我國(guó)正處
2025-05-13 01:05
【摘要】第三節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度?教學(xué)內(nèi)容?一、堅(jiān)持按勞分配的主體地位?二、多種分配方式并存?三、深化分配制度改革,健全社會(huì)保障體系教學(xué)目的?掌握?社會(huì)主義初級(jí)階段個(gè)人收入分配制度;?理解?生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則;?效率與公平、先富與后富的關(guān)系。
【摘要】第二課時(shí)以按勞分配為主體、多種分配方式并存以按勞分配為主體、多種分配方式并存,確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則1.我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度(1)我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度:我國(guó)實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)。(2)我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行這一分配制度的客觀必然性首先,這是與我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的。
2025-01-18 02:21
【摘要】觀察漫畫《同樣的夏天,不一樣的過》,思考:請(qǐng)你用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括漫畫所反映的內(nèi)容。周躍進(jìn),溫州某地農(nóng)民。70年代,他忙時(shí)農(nóng)活,閑時(shí)討飯。80年代改革開放后,他就承包了村里的果園。憑著他的勤奮和智慧,他的果園經(jīng)營(yíng)日趨良好。2021年時(shí),他的年收入已由原來(lái)的500元上升到4萬(wàn)元,他覺得日子過得
2025-05-13 02:42
【摘要】第七專題社會(huì)主義初級(jí)階段理論鄧小平理論的主題是什么?1、什么是社會(huì)主義?What2、怎樣建設(shè)社會(huì)主義?How3、為什么要建設(shè)社會(huì)主義Why——為了誰(shuí),為了什么而建設(shè)社會(huì)主義?為了誰(shuí)?為了什么?這樣的發(fā)展之路值得走嗎?為了誰(shuí)?為了什么?以生存看待發(fā)展!
2024-10-09 15:31
【摘要】第四課社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)認(rèn)知:了解我國(guó)社會(huì)主義基本的經(jīng)濟(jì)制度和有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí),理解我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的客觀必然性和優(yōu)越性。(二)情感態(tài)度觀念:認(rèn)同我國(guó)社會(huì)主
2025-01-11 14:41
【摘要】 第1頁(yè)共18頁(yè) 社會(huì)主義初級(jí)階段非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用 黨的“十五大”報(bào)告明確提出,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。九屆人大二次會(huì)議則將這一提法載入國(guó) 家的根本大法《憲法...
2024-09-12 00:16
【摘要】教學(xué)要點(diǎn)?社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際?社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略一、社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成與發(fā)展社會(huì)主義發(fā)展階段理論的探索歷程1社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展階段問題,是世界社會(huì)主義實(shí)踐所提出的不容回避的重要課題。從馬克思、恩格斯、列寧、斯大林到中國(guó)共產(chǎn)黨,都對(duì)此
2025-05-12 19:00
【摘要】社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度聶志紅2023年11月一張股票引發(fā)的大潮股票制度起源于1600年的英國(guó)東印度公司(BritishEastIndiaCo.)。每次出海前向人集資,航次終了即將出資以及該航次的利潤(rùn)交還給出資者。乾隆四十四年(公元1779年),
2025-02-24 11:05
【摘要】第二章社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度一、本章教學(xué)目的理解社會(huì)主義從理論到實(shí)踐的過程,社會(huì)主義實(shí)踐的長(zhǎng)期性和艱巨性,從而證明根據(jù)本國(guó)實(shí)踐建設(shè)社會(huì)主義的必然性;了解社會(huì)主義初級(jí)階段的基本規(guī)定性、矛盾和根本任務(wù);掌握作為社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度重要組成部分的生產(chǎn)資料所有制度、分配制度在現(xiàn)階段的特征與實(shí)現(xiàn)形式。二、教學(xué)重點(diǎn)和