【摘要】第一篇:分一分一年級上冊 教學內容:蘇教版小學數學義務教育課程實驗教科書一年級上冊8—9頁。教學目標: 1.通過實踐簡單的分類,初步感受到同一類物體有相同的特性。經歷分類的過程,體會分類的思想,掌...
2024-11-17 00:05
【摘要】卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學集體備課教案主備人:盛建春上課時間:年月日課題2-5的分與合P34-35課時數8第1課時復備人課時教學目標1.讓學生在通過把物體分成兩部分的活動中,探索并掌握2—5各數的分與合,進一步加深對2-5各數的理解。2.使學生經歷由具體到抽象認識數的分與合的過程
2025-04-16 12:46
【摘要】小學一年級數學《認識元角分》教案 小學一年級數學《認識元角分》教案1 教學要求: 1、在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識1元以內的人民幣,知道元與角、角與分之間的進率。 ...
2024-12-07 02:36
【摘要】昭陵鄉(xiāng)一年級 北師大版數學上冊 集體備課共案猜數游戲主備人:楊阿妮教學內容:猜數游戲P32教學目標:1、通過游戲活動,學會“7”和“6”的加減法。2、初步培養(yǎng)學生有條理地思考問題的能力。教學重點:學會“7”和“6”的加減法。難點:在活動中積累經驗,發(fā)展學生對數的感性認識。教學準備:小豆教學時間:1-2課時預習檢測:填數:5-□=3
2025-06-09 21:28
【摘要】一年級數學教案左右教學目標:1、通過有趣的活動,激發(fā)學生的學習興趣,使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗。2、通過教學活動培養(yǎng)學生的觀察能力和簡單的推理能力。3、使學生在活動中能確定物體左右的位置與順序,并能用自己的語言表達,領會左右的意義。教學重點:
2025-08-04 23:26
【摘要】一年級數學教案 一年級數學教案1素質教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 ,知道同樣多的含義。 ,比較物體多少、知道多、少的含義。 ?。ǘ┠芰τ柧汓c ,擺一擺,比一比,知道同...
2024-12-06 02:06
【摘要】小學數學北師大版第一冊我是你們的朋友櫻桃小丸子想知道我的生日是怎樣過的嗎?把會飛的動物涂上顏色。在水果下面畫“√”,蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○
2024-11-07 00:02
【摘要】一年級數學分類與比較教學反思 一年級數學《比較》是《分類》的延續(xù),通過觀察、操作,能按照指定的目標或者自定的目標對物品進行分類,并會比較事物的多少、大小、高矮、長短、寬窄、粗細、厚薄...
2024-12-03 06:48
【摘要】備課日期2015年8月31日上課時間2015年9月1日總第1課時課題1.數一數學習目標~10各數,經歷簡單的數數過程,并在數1~10的過程中了解學生數數的能力,能正確數出圖中的物體各數。,培養(yǎng)學生的觀察能力和學習數學的意識重點難點通過數一數,讓學生經歷簡單的數數過程。從具體實物過度到抽象的點子圖。流程
2025-05-01 03:48
【摘要】1 小學一年級數學《認識(rènshi)元角分》 教案 教案是教師為順利而有效地開展 (kāizhǎn)教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生 的實際情況,以課時或課題為單位,對...
2025-08-06 00:31
【摘要】蘇教版一年級下冊數學教案一年級數學教案十幾減9教學目標:1、經歷從實際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減9的計算方法,能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應用知識解決生活中相關的實際問題,體會數學的作用。教學重點:能比較熟練地計算十幾減9。教學難點:理解
2024-11-24 19:41
【摘要】下面圖中的涂色部分用分數怎樣表示?582356紅、黃、藍三種顏色的小正方形分別占9個小方塊的幾分之幾?347;案例展示;以祀東方上帝作《需夏》之樂其登歌減者二人廣六尺有二寸得梁家雅曲其圓丘降神六變旌旗之質及鞶纓皆從方色大小以次三妃前后出各四寸紅
2025-08-16 01:43
【摘要】分蛋糕爸爸吃的這三塊是整個蛋糕的()()小明吃的這兩塊是整個蛋糕的()()366162媽媽吃的這一塊是整個蛋糕的()()把正方形中的小方塊涂上紅、黃、藍三種顏色294939
2024-11-09 07:28
【摘要】第一篇:(一年級數學)一年級數學質量分析 2013—2014學年第二學期期中考試 一年級數學質量分析報告 木瓜初級小學李敏 我班共有13名學生,全部參加考試,總分1129,,及格人數13人,及...
2024-10-15 13:56
【摘要】第一篇:小學一年級數學教案一年級數學下冊教案認識人民幣 小學數學一年級下冊教案——《認識人民幣》教學設計 【教學內容】 教科書第60-62的例題和“想想做做”的習題。 【教學目標】 1、使學...
2024-10-08 23:53