23、帶上她的眼睛教案-全文預覽
【正文】 ①懸念其實就是使讀者迷惑的情節(jié)內容,能吸引讀者；伏筆是指作者將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,預先提示或暗示,以求前后呼應。她在地心的世界是那個活動范圍不到10立方米的悶熱的控制艙。當我發(fā)瘋地跑上樓,猛砸主任的門時,他“眼睛還看著屏幕”,預料到我已得知真相,和最后一錘定音的確定,都推動著故事情節(jié)的發(fā)展。③“……今后，我會按研究計劃努力工作的……看見那里的每一朵小花呢” 語言描寫，表現(xiàn)了她在危險的境地中奮不顧身、愛崗敬業(yè)、頑強樂觀的精神。 我和女孩之間的性格對比,凸顯出文章的主題,呼喚人們關注生活,回歸最本真的美好。這篇文章表達了怎樣的中心思想？ 通過寫一位地心領航員姑娘深陷地心只能通過傳感眼鏡感性地了解地面世界的故事，歌頌科學工作者樂觀、敬業(yè)、勇敢、堅強、為了科學而獻身的精神，也表達了最平凡的事物才更需要我們去珍惜的哲理。 這一切都體現(xiàn)出了眼睛主人對美麗草原的留戀，對悠閑、恬淡的生活的向往。第四段（透明地球）：結局，“我”掛念小姑娘，能感受她的歌聲與話語。在結束任務的同時,女宇航員也永遠留在了地底下。 ②小說的線索:明線:“我”的經(jīng)歷見聞轉變。它能通過采集戴著它的人的腦電波,把觸覺和味覺一同發(fā)射出去。 四、整體感知文題中的她是誰？眼睛指的是什么？它有怎樣的奇特功能？ 她是潛入地球深處的地航飛船“落日六號”的領航員。腦子不靈敏。形容醉態(tài)或睡態(tài)。 吟唱：吟詠歌唱。 天涯y225。n 遲鈍 d249。xi225。i 漫步 m224。b243。劉慈欣的代表作《三體》三部曲被普遍認為是中國科幻文學的里程碑之作，將中國科幻推上了世界的高度。是隨著近代科學技術的蓬勃發(fā)展而產生的一種文學樣式。 理解文中人物的探險精神與犧牲精神，理解作者表達的主旨。過程與方法：瀏覽課文，把握故事內容找出文中的懸念和伏筆之處。了解科幻小說的特點，激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。教學重點：瀏覽課文，把握故事內容，理解本文構思的妙處。通常將“科學
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