【正文】 　眼睛　?。?）結(jié)構(gòu)：　　教師活動：教師出示眼睛的模型和掛圖，讓學(xué)生觀察并講解眼睛的各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：眼睛是怎樣看見物體的及近視與遠(yuǎn)視的形成與矯正。你能用所學(xué)的知識來教育這幾位同學(xué)嗎？　　老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了　?。ㄈ?、拓展延伸　　有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂?！　熞龑?dǎo)：造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。（師巡視、指導(dǎo)）　　匯報探究結(jié)果?！　煟何覀円黄鹱鲆粋€眼鏡成像的模擬實(shí)驗(yàn)，看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的?！　煟何覀兠總€人都有一雙明亮的眼睛，我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢？同學(xué)們，想了解嗎？　　生：當(dāng)然。　　生回答。　　師：同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查，每個小組表現(xiàn)都非常棒。　　游戲：蒙眼貼像　　師：如果眼睛看不見，就不能看到美麗的風(fēng)景，也不能做很多事情。　　三、教學(xué)難點(diǎn)：　　幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識，堅(jiān)持做到科學(xué)用眼、護(hù)眼?！　〗處熡茫憾嗝襟w課件、激光演示儀、自制水透鏡、凸透鏡、光屏、蠟燭、眼球固定板各一個　　學(xué)生用（2人一組）：凸透鏡、光屏、蠟燭、眼球固定板、火柴各一；焦距不同的凸透鏡、凹透鏡各兩個　　1課時　　保護(hù)眼睛教案11一、教學(xué)目的：　　使學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法?！　?．情感、態(tài)度與價值觀　?。?）通過用眼護(hù)眼教育，強(qiáng)化眼保健意識，教育學(xué)生熱愛生活、珍愛眼睛。　?。?）了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正方法。從物理的角度了解眼睛，了解正常眼睛的調(diào)節(jié)對于剛學(xué)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律的學(xué)生來說理解上有較大難度。對于眼睛是怎樣看見物體的和正常眼的調(diào)節(jié)比較抽象，是教學(xué)中的一個難點(diǎn)，學(xué)生理解上有困難，教學(xué)中多采用模擬的方法使學(xué)生在頭腦中獲得豐富、具體、生動的感性認(rèn)識?！　∮捎谘劬脱坨R學(xué)生很熟悉，所以從歌曲引入盡量簡潔，直接過渡到對眼睛的學(xué)習(xí)，通過觀看牛眼照相機(jī)的視頻，為分析出眼球好像一架照相機(jī)提供理論依據(jù)；通過教師用自制的水透鏡模擬晶狀體的演示，知道晶狀體的形狀對觀察景物的影響，體會人眼是相當(dāng)精密的器官，進(jìn)而指出眼睛是一架精密的可自動調(diào)節(jié)焦距的照相機(jī)；通過學(xué)生對近視眼、遠(yuǎn)視眼的研究和矯正方法的探究，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，使學(xué)生增強(qiáng)探索知識的能力?！　　堆劬脱坨R》的教學(xué)設(shè)計　　眼睛是凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容的拓展，眼鏡是日常生活中常用的光學(xué)儀器，讓學(xué)生通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感覺到物理知識與日常生活實(shí)際的聯(lián)系是非常緊密的，感受“物理是有用的”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣?！　〗虒W(xué)反思：　　教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。)　　(3)紅眼病的預(yù)防?！　∫龑?dǎo)幼兒討論?！　≡诨顒又杏變簝A聽音樂，大膽的游戲表演。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識，對中班孩子不宜過多直接傳授?！　∪⒔Y(jié)束環(huán)節(jié)　　強(qiáng)化幼兒對正確行為的認(rèn)識，聽指令做動作。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。因?yàn)?，咪咪還躺著看電視。有一天，咪咪......后來，咪咪再也不當(dāng)小電視迷了?！　《⒒经h(huán)節(jié)　　講故事《保護(hù)眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的傷害?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)　　讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害　　強(qiáng)化幼兒對正確行為的認(rèn)識　　活動準(zhǔn)備　　幼兒活動前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識　　教學(xué)掛圖　　活動過程　　一、開始環(huán)節(jié)　　猜謎語，引起幼兒興趣?！　〔婚L時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。二是不用臟手揉眼睛。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到?！　』顒舆^程：　　提問導(dǎo)入?！　〗逃變罕Ｗo(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。　　附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：”疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，”誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說”明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物?！　。?）小朋友頭趴在桌子上畫畫?！　∪?、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。　　上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操?！　〗虒W(xué)反思：　　整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識，提高保護(hù)眼睛的意識，明確眼睛的重要性是非常必要的。(打一人身體的部分)　　小朋友猜出謎底，是眼睛。　　活動的性質(zhì)：　　科學(xué)認(rèn)知活動　　活動的時間：　　35分鐘　　活動涉及的知識和方法背景：　　眼睛是人體的視覺器官，我們看東西全靠它。　　保護(hù)眼睛教案5活動的目標(biāo)：　　。在第二環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案?！　〗虒W(xué)反思　　這個活動是以保護(hù)眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生保護(hù)的意識?！　?，討論其他對眼睛造成傷害的原因?！　　侗Ｗo(hù)眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的傷害。　　教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶?！　‰y點(diǎn)：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。　　初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一。　　引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）　　教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。　　提問：眼睛什么地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動?！　≡谳p松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。　　教學(xué)準(zhǔn)備:　　每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。　　學(xué)習(xí)眼保健操　　活動延伸：　　了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識。保護(hù)眼睛教案　　保護(hù)眼睛教案1活動目標(biāo)：　　知道眼睛對人健康的重要性?！　≈涝鯓颖Ｗo(hù)眼睛　　學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法　　(1)、討論：小朋友如何保護(hù)眼睛?　　(2)、結(jié)合《幼兒活動手冊》擴(kuò)展和鞏固幼兒對保護(hù)眼睛方法的理解?！　≈涝鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?！　⊙劬镉惺裁?是什么顏色的?　　眼睛長在哪里?　　四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。　　使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)