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20xx年高考古代詩歌鑒賞新題訓(xùn)練-全文預(yù)覽

2025-06-01 22:13 上一頁面

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【正文】 必要條件。(辛棄疾《永遇樂,用詞樸素自然,語言清新雋秀,景色秀麗幽靜,表現(xiàn)出詩人積極樂觀的心態(tài)。,不正確的一項(xiàng)是(3 分),看到街西美麗的風(fēng)景,禁不住喜笑顏開。清光門外一渠水,秋色墻頭數(shù)點(diǎn)山。(2分)16.【解析】本題考查默寫常見的名篇名句的能力?!霸娙吮硎咀约阂诖藰?gòu)建房屋,過稱心如意的生活”這一表述不當(dāng),首聯(lián)寫馮處士幽居的環(huán)境,表現(xiàn)了馮處士怡然自得、愜意自在之情。”。(1)《孟子?請簡要分析。,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩題中的“處士”指有德才而隱居不愿做官的人,這個(gè)稱呼表明了主人的身份。煙嵐晚過鹿裘濕,水月夜明山舍虛。悲情是主調(diào),雖有想象中的歸家之樂,但對照眼前不得歸的現(xiàn)實(shí)處境,讓人更覺不歸的心酸。12.有人說,詩歌的后四句詩人抒發(fā)思?xì)w之情,“悲中有樂,樂而更悲”,請結(jié)合詩句簡要分析。B.第二句為詩人遠(yuǎn)望所見,逝水滾滾東流,殘日西墮,光線微弱,讓人頓生暮年如是、桑榆晚景的感傷。不知明月為誰好,早晚孤帆他夜歸。秋風(fēng)(其二)杜“投壺華館靜”是說,李少府投壺之時(shí),大家都凝神觀賞,大廳內(nèi)一片寂靜,側(cè)面表現(xiàn)其投壺技藝的高妙。(6分)答案:“吾欣知損益”一句運(yùn)用典故,意為可以以李少府為典范來辨明朋友的好壞。詩人以此稱之,包含著對李少府的欣賞和贊美之情?!墩撜Z即此遇神仙,吾欣知損益。(答出三點(diǎn)并分析即可)七、閱讀下面這首唐詩,完成1415題。15.【參考答案】對比(襯托),作者用“清風(fēng)無力”來襯托暑熱之甚,用昆侖蓬萊的清涼來對比暑熱之苦,巧妙得當(dāng)。E. 在詩的最后一句中,王令稱,如果只是自己一個(gè)人去享受那清涼世界,他寧愿不去。“屠”是殺的意思,有力地表現(xiàn)了作者對酷熱的極度怨恨。)(不能手提天下往,何忍身去游其間?14. 下列對本詩的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)((6分)答案:12.C(尾聯(lián)屬于直接抒情)13.“過”有“路過、經(jīng)過”之意(1分),這里寫出了“飛鳥”經(jīng)林間翩然飛過的自然狀態(tài)(1分);“搖”即“擺動(dòng)、輕搖”之意(1分),寫出花兒在清風(fēng)中的輕搖之態(tài),借鳥的無憂無慮、無欲無求,山花的無拘無束來體現(xiàn)山居環(huán)境的清幽(1分),以襯托出“巖居僧”淡泊平靜(安閑、平和)的心境(2分)。B、頷聯(lián)繪僧人所居山間景象,頸聯(lián)具體寫其生活,雖無驚人之筆,但精練自然,無斧鑿痕。巖居僧趙師秀開扉在石層,盡日少人登。木芍藥與上文的海棠、梅子對比,體現(xiàn)了“木芍藥”善解人意,延續(xù)保持春光到最后的特點(diǎn)。(6分)答案:14.B(“表達(dá)了作者對海棠生命短暫的悲嘆”錯(cuò),應(yīng)該是表達(dá)對春天易逝的惜春傷春之情。B.海棠花已凋謝,如夢一樣難覓蹤影,表達(dá)了作者對海棠生命短暫的悲嘆?!咀ⅰ窟@首詩寫于作者被貶黃州期間。雨晴后步至四望亭下魚池上,遂自乾明寺前東岡上歸二首(其一)蘇軾雨過浮萍合,蛙聲滿四鄰。呂詞則抒寫了(1)羈旅行役,思親感傷。15.這首詞與納蘭容若《長相思14.下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.這首小令抒寫了旅途風(fēng)物和詩人感受,詞情凄清傷感,但格調(diào)清新流利,讀來凄傷卻不壓抑。旅枕元無夢,寒更每自長。(3分)15.請簡要賞析本詩的最后兩句。B.開篇以一“搖”字活畫出春風(fēng)蕩漾、江柳輕拂的神態(tài),表現(xiàn)了春天到來的迅疾。數(shù)畝荒園留我住,半瓶濁酒待君溫。這兩句詩是寫詩人自己與朋友別后的內(nèi)心感受,寫詩人送別葛使君后夜里乘船到滄江北,回頭眺望朋友治政有方的地方,從而表達(dá)出詩人與朋友依依惜別、難舍難分的深情。15. 觀點(diǎn)一:同意。15. 有人認(rèn)為,詩的尾聯(lián)是以葛使君的口吻表達(dá)的,你是否同意這種解讀?請結(jié)合詩句說說你的理由。14. 下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A. 首聯(lián)前句點(diǎn)出朋友治政有方,后句則寫善政的具體效果,贊美之情溢于言表。唯蕃能致焉。輕舟後夜滄江北,回首春城空黯然。2019年高考古代詩歌鑒賞新題訓(xùn)練一、閱讀下面這首宋詩,完成下列小題??蛶垦庞谓灾瞄?,令堂清坐亦鳴弦。前后郡守招命莫肯至。鳴弦:泛指官吏治政有道,百姓生活安樂。D. 頸聯(lián)具體描繪葛使君治政時(shí)禮賢下士、百姓生活安樂的場景,體現(xiàn)了詩人的欽佩之情。觀點(diǎn)二:不同意。稍聞決決流冰谷,盡放青青沒燒痕。14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者蘇軾是北宋詩壇最有成就的詩人,他的詩才情豪邁,揮灑自如,本詩是他的代表作之一。“數(shù)畝荒園”,點(diǎn)明了詩人的目的地。(3分)而一年以前的孤獨(dú)和凄涼正好與今年朋友送別的深情厚誼形成對比,即不只是回憶“去年今日”,也是在寫“今年今日”,朋友間的深情厚誼,消釋了人生旅程的孤苦和寂寥。短籬殘菊一枝黃,正是亂山深處過重陽。宋廷南渡后,詩人流寓江南。D.過片“旅枕元無夢,寒更每自長”寫出詩人因旅途艱辛渴望好夢不得而倍感春夜漫漫的痛苦,凄然之意卓然。15.(6分)不同之處:納蘭詞抒寫了身飄天涯,思親無眠的寂寞感傷。(答出納蘭詞特點(diǎn)給2分,答出呂詞特點(diǎn)給4分,共6分)四、閱讀下
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