【正文】 為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。制定了較范文最新推薦 18 細的班規(guī)，學生基本能遵守各方面的紀律，如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、集會紀律等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。開學初，我作了一個題為《抓好德育，狠抓學習》的班主任工作計劃，過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。 （五）健全財政體制 １、分類建立科學規(guī)范的財政利益分配模式，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的可用財力。三是探索建立鄉(xiāng)村應(yīng)對突發(fā)事件、災難性事件預警機制。三是進一步規(guī)范村級組織工作規(guī)則。二是探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的協(xié)調(diào)會議制度。一是建立黨代表、人大代表定期評議工作制度。一是調(diào)整放權(quán)。要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相對自主獨立，調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主動性和積極性，最終實現(xiàn) “ 務(wù)實、高效 [] ” 的目的。 就永嘉縣而言，山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)確保履行基本職能，工業(yè)發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)、范文最新推薦 14 集鎮(zhèn)、旅游資源相對豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)可視情況賦予附加性職能。要充分行使職能，必須擁有相應(yīng)的事權(quán)和財權(quán)。 （二）轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能 １、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能設(shè)臵原則。 ３、加強干部隊伍建設(shè)，提高干部整體素質(zhì)能力。堅持和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會常任制度，擴大黨內(nèi)民主，牢固樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導核心地位。二是合理搭配。 二、對策與建議 按照十六大的要求， 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要逐步走向有限政府，從管理型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府，強化公共管理和公共服務(wù)的職能。二是對部門站所難以調(diào)控。鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部財務(wù)管理制度存在許多漏洞。二是赤字和負債壓力大。 （二）調(diào)控財力基 礎(chǔ)薄弱 必要的財力是鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力的重要保證。一是個體工作能力缺乏。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議代替黨委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長辦公會議的現(xiàn)象比較普遍。從廣義上理解，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力還應(yīng)包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部、部門站所、村級組織等所具備的服務(wù)能力，表現(xiàn)為親和力、凝聚力和向心力。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領(lǐng)導和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學難的問題。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語 **句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果?？h委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班 **期，培訓干部 **人，其中：舉辦科級干部輪訓班 *期，培訓**人；紀檢監(jiān)察干部培訓班 *期，培訓 **人；專業(yè)技術(shù)人員理論學習班*期，培訓 **人；基層團干培訓班 *期，培訓 **人；科級以下公務(wù)員培訓班 *期，培訓 **人；科級后備干部培訓班 *期，培訓 **人；統(tǒng)戰(zhàn)理論范文最新推薦 9 培訓班 *期，培訓 **人；農(nóng)村黨支部書記培訓班 *期，培訓 **人。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。同時，選派平都鎮(zhèn)村 *名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民 **名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。 （二）切實抓好干 部在崗自學 組織了全縣 **名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語 **句》的征訂工作。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些范文最新推薦 7 先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。 “ 兩擴 ” ，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班 *天左右培訓時間改為 **— **天。按照 “ 黨管人才 ” 的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《 **年度黨員干部培訓計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部 “ 大教育、大培訓 ” 學分制實施辦法〉的通知》?，F(xiàn)總結(jié)報告如下： 一、基本情況 全縣共有干部 **人，其中中共黨員 **人，大學本科以上學歷 **人，大專學歷 **人，中專學歷 **人，高中及以下學歷 **人。 4． 試從 成分變化（ 鉻 、鎳 ） 和結(jié)構(gòu)變化 兩方面 對奧氏體不銹鋼與鐵素體不銹鋼在耐蝕性和力學性能上的 差異 加以分析。試從均勻腐蝕和氧濃差腐蝕的角度分析金屬棒的不同部位的腐蝕速度和大氣－海水、海水－淤泥的交界面附近金屬棒的腐蝕特征。造成這些差異的原因是什么？ 5．不含鈦的 不銹鋼焊接時，在焊后慢冷的情況下， 靠近基體的 焊縫熱影響區(qū)處常常會在使用中發(fā)生腐蝕，試分析其原因。判斷金屬鈍化性能優(yōu)劣的主要指標有哪些？ 3．根據(jù)圖 65，分析氧濃度對金屬腐蝕速度的影響。 5．塔菲爾方程的基本表達式 η = a＋ b lg i 成立 2 的前提條件是什么？線性極化方程 icorr=pRB 成立的前提條件是什么？ 6．電化學極化（活化極化）和濃差極化的形成原因是什么？ 第四章 析氫腐蝕與吸氧腐蝕 1．根據(jù) η H＝ aH+，分析影響 析氫過電位的因素。 1 《 金屬腐蝕 與 防護 》復習題 第一章 緒論 1． 什么是金屬的腐蝕？ 局部腐蝕主要有哪些類型？ 2． 金屬腐蝕速度的三種主要表達方式？ 為什么可以用陽極溶解電流來評價金屬腐蝕的速度？ 3．化學腐蝕和電化學腐蝕的 共性與差異 ？ 第二章 電化學腐蝕熱力學 1． 平衡電極電位是如何定義的？ 在什么條件下才可能建立體系的平衡電極電位？ 鐵放在酸性溶液中能夠建立起平衡電極電位嗎？ 平衡電極電位對金屬的腐蝕的傾向和腐蝕的速度有什么影響？ 2． 什么是 非平衡電極電位 ？它 通常是如何獲得的？ 3．標準電極電位的定義？標準電極電位是 如何獲得的？ 4．對參比電極的最基本要求是什么？ 5．電化學腐蝕發(fā)生的根本條件是什么？ 合金中 雜質(zhì)或第二相 的存在 對金屬腐蝕 傾向和腐蝕 速度有何影響？ 6． 金屬發(fā)生腐蝕時，表面至少會有幾個電極反應(yīng)？金屬在無氧的自身離子中性溶液中會一直發(fā)生溶解腐蝕嗎？為什么？ 金屬在有氧的 自身離子中性溶液中會一直發(fā)生溶解腐蝕嗎？ 7．一根裝運弱酸性化學溶液的碳鋼管，因為均勻腐蝕，一年要更換一次。 第三章 電化學腐蝕動力學 1． 什么是 電極的極化現(xiàn)象？ 極化發(fā)生的本質(zhì)原因是什么？極化對金屬腐蝕的速度有什么影響？ 2． 試解釋金屬的 自腐蝕電位和自腐蝕電流 的含義 ？ 自腐蝕電位 是平衡電極電位嗎？ 他們 與 金屬的腐蝕 速度 有什么 關(guān)系 ？ 金屬鐵板放置在3％ NaCl 水溶液中，穩(wěn)定一段時間后，通過實驗測得的開路電位是平衡電位嗎？ 3．陽極極化有幾種類型？成因是什么？ 4． 由圖 ， 分析溶液中硫化物及金屬中第二相的存在對金屬腐蝕速度的影響。 第五章 金屬的鈍化 1． 什么是金屬的鈍化現(xiàn)象？ 鈍化發(fā)生后，金屬表面的電極電位有什么變化？說明了什么？ 2．試畫出 可 鈍化金屬的 典型 陽極極化曲線，并 分析 不同區(qū)域 金屬 腐蝕 的 特征。它與小孔腐蝕有何差異和共同點？ 4． 請從碳化物形成溫度、 固溶后冷卻速度、 晶間腐蝕消除方法等方面闡述奧氏體不銹鋼和鐵素體不銹鋼在晶間腐蝕上的差異。 海水腐蝕中的 5 個區(qū)域，哪個區(qū)域的腐蝕速度最大？ 那個區(qū)域腐蝕速度最??？ 為什么？ 5． 一根金屬棒置于有淤泥的海水中，并有一部分暴露在大氣中。請問如果把碳鋼放在中性水溶液如海水或淡水中，其腐蝕速度隨碳含量的增加還會呈現(xiàn)遞增的規(guī)律嗎？為什么？ 3．請分析圖 中 碳鋼在 酸中的 腐蝕速度隨碳含量的變化規(guī)律，并對拐點形成的原因加以分析。范文最新推薦 5 干部教育培訓工作總結(jié) [干部教育培訓工作總結(jié) ] 年干部教育培訓工作，在縣委的正確領(lǐng)導下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié) 合我縣實際，以興起學習貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想新高潮為重點，全面啟動 “ 大教育、大培訓 ” 工作，取得了一定的成效，干部教育培訓工作總結(jié)。 二、主要做法 （一）著力抓好集中正規(guī)化培訓 加強領(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。按照