【摘要】第7課平等待人第2站相互寬容教學(xué)目標(biāo)?通過體驗(yàn)性參與活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助?能運(yùn)用寬容和理解的方法,在實(shí)際生活中友好地與人交往大小情緒力度寬容小組討論為什么需要寬容?怎樣能做到寬容
2024-12-08 05:37
【摘要】第五單元:生命寶貴課本P2,觀察與探究——精彩的生命,分辨圖片中的生物是什么。多彩的生命多彩的動(dòng)物世界多彩的植物世界見血封喉,又名箭毒木,??疲娧夂韺僦参?。樹高可達(dá)40米,春夏之際開花,秋季結(jié)出一個(gè)個(gè)小梨子一樣的紅色果實(shí),成熟時(shí)變?yōu)樽虾谏?。這種果實(shí)味道極苦,含毒素,不能食用
2024-11-19 03:40
【摘要】;、堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的重要意義;、在實(shí)踐中不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的重要意義;、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國(guó)前途命運(yùn)的思想情感;。學(xué)習(xí)目標(biāo)我國(guó)民主革命走過一段曲折的歷程。太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命都試圖想讓中國(guó)走上資本主義道路,但均沒有成功。太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)戊戌變法
2024-11-28 00:04
【摘要】快來看啊!好美麗的流星!啊!會(huì)不會(huì)砸中我們呀?第18課多彩的情緒哎,不就是一塊石頭嗎?真毛病……好看是好看!但是它會(huì)落到哪里去呢?曾經(jīng)有一個(gè)故事:兩個(gè)人同時(shí)到醫(yī)院看病,一個(gè)得的是一般的胃病,另一個(gè)人得的是胃癌。可是,醫(yī)生在寫診斷書的時(shí)候
2024-12-08 05:47
【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢?2、面對(duì)一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學(xué)習(xí)過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機(jī)的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時(shí)專用改正不良習(xí)慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對(duì)過主動(dòng)請(qǐng)人
2024-12-08 14:01
【摘要】第四單元我們的權(quán)益(復(fù)習(xí)課)國(guó)張中學(xué)政治教研組武德祥第九課少年的權(quán)利第四單元我們的權(quán)益知識(shí)結(jié)構(gòu)法律的規(guī)定聯(lián)合國(guó)的聲音①立法保護(hù)②《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的保護(hù)③刑法、民法、義務(wù)教育法等對(duì)未成年人的保護(hù)①聯(lián)合國(guó)立法保障未成年人的權(quán)利
2024-11-30 00:14
【摘要】第五單元走進(jìn)社區(qū)十三課在社區(qū)中生活第十三課在社區(qū)中生活一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。我與集體、國(guó)家
2024-11-19 10:40
【摘要】傻瓜!被騙了都不知道!放開我!救命?。?、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%;
2024-11-18 22:16
【摘要】第三單元正確認(rèn)識(shí)社會(huì)知識(shí)梳理九課社會(huì)集體中的我?一目、我是大海中的一朵浪花p2?二目、鳥戀藍(lán)天魚戀水p5?三目、眾人劃槳開大船p8?1、指點(diǎn)迷津:個(gè)人的生存和發(fā)展離不開集體,集體為個(gè)人的生存和發(fā)展提供各種條件:個(gè)人的努力又會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展。個(gè)人和集體互相促進(jìn),才能和諧發(fā)展。?2、指點(diǎn)迷津:(
2024-11-19 09:36
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
2024-11-19 01:37
【摘要】1969年8月14日出生于澳大利亞。曾經(jīng)對(duì)澳大利亞和世界上超過200萬人演講。他現(xiàn)在是世界上公認(rèn)的國(guó)際超級(jí)激勵(lì)大師。約翰·庫提斯意志是人的重要的個(gè)性心理品質(zhì)他出生的時(shí)候只有可樂罐那么大,腿是畸形的而且沒有肛門,躺在觀察室淹淹一息,醫(yī)生斷言他不可能活過24小時(shí),建議他父親準(zhǔn)備后事。當(dāng)悲傷的父親給
2024-11-19 10:16
【摘要】第七課感受法律的尊嚴(yán)第二節(jié)法不可違案例分析?小勤是個(gè)要強(qiáng)的孩子,家里生活比較困難,學(xué)校要求買校服,可家長(zhǎng)一時(shí)拿不出錢.看到撿廢品也能賺錢,小勤決定試試自己掙錢.他來到建筑工地,撿了些固定腳手架的鐵卡子,準(zhǔn)備拿到廢品收購(gòu)站去賣.工地保安發(fā)現(xiàn)了,把他送到派出所.本來自尊心挺強(qiáng)的一個(gè)學(xué)生,結(jié)果在這件事上丟了
2024-11-19 07:18
【摘要】第三課走向自立人生告別依賴走向自立主講:艾賽提依賴家庭學(xué)校社會(huì)表現(xiàn)危害己做,自立過程中為什么還要?jiǎng)e人管理,幫助和指導(dǎo)??這個(gè)學(xué)生以前改不了睡懶覺的壞習(xí)慣,有哪些原因呢?為什么她后來改正了?自
2024-11-19 01:49
【摘要】螳螂捕食蟬歌唱陽光蟋蟀建巢動(dòng)物為什么能有如此奇特的本領(lǐng)?人類的發(fā)明創(chuàng)造有什么意義?動(dòng)物為了生存,經(jīng)過長(zhǎng)期的演化,便形成了某種奇特的本領(lǐng),因此,一些動(dòng)物的奇特本領(lǐng)是一種天生的本領(lǐng)。動(dòng)物的本領(lǐng)——本能人類的發(fā)明創(chuàng)造——促進(jìn)了社會(huì)的繁榮,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。閱讀思
2024-11-19 01:17
【摘要】第三課走向自立人生爸爸的問題:馮曉的爸爸是一家大公司的總裁,家庭條件非常優(yōu)越。馮曉腦子挺靈,可就是有些貪玩,上了初中更是無心學(xué)習(xí),整天就想著電腦游戲,成績(jī)總是不盡如人意,老師找他談話,他說:“我學(xué)不學(xué)也沒什么,過兩年畢業(yè)了就到我爸的公司去,幾年下來就發(fā)達(dá)了。”老師將他的話反映給了家長(zhǎng)。一天,爸爸問他:“你知道我