【正文】 D．用力推門時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張12．下列有關(guān)骨骼肌的敘述，錯誤的是（ ）A．骨骼肌有受到刺激而收縮的特性 C．骨骼肌只能收縮牽拉骨 13．下列屬于先天性行為的一組是（ ）A．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 、黃牛耕地、老馬識途14．“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式來看分別屬于（ ）A．先天性行為、先天性行為 B. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為C．學(xué)習(xí)行為、先天性行為 、學(xué)習(xí)行為15．下列動物有社會行為的是（ ）A．培養(yǎng)液中聚集著大量草履蟲 C．腐肉上聚集著的一大群蒼蠅 16．動物的動作、聲音和氣味都可以起到傳遞信息的作用。水螅、?？⒑ｒ氐缺庑蝿游锷眢w扁平，有口無________絳蟲、渦蟲等蠕蟲動物線形動物兩頭尖，有口有_________蛔蟲、線蟲等環(huán)節(jié)動物有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，用潮濕的體壁進(jìn)行呼吸蚯蚓、沙蠶等軟體動物身體柔軟，大多有______河蚌、蝸牛等節(jié)肢動物身體分部，軀體、足、觸角均分節(jié)蝗蟲、蜈蚣等3．脊椎動物類群種類代表動物身體呼吸運動生殖發(fā)育魚類鯽魚、帶魚等呈梭型，體表覆蓋________用_______呼吸用_____游泳體內(nèi)或體外受精，卵生兩棲類青蛙、大鯢等皮膚裸露且濕潤幼體用______呼吸，成體用________和________呼吸幼體用鰭游泳，成體用四肢游泳或跳躍體外受精，卵生爬行類烏龜、蛇等干燥、厚實，體表有角質(zhì)的鱗或甲用______呼吸爬行體內(nèi)受精，卵生，產(chǎn)大型硬殼卵鳥類家鴿、雞等體表被覆羽毛，前肢變成翼，身體呈流線型，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突用_____呼吸，_________輔助進(jìn)行雙重呼吸飛行體內(nèi)受精，大型硬殼卵哺乳類家兔、海豚等體表被毛用肺呼吸四肢體內(nèi)受精，胎生哺乳知識點二：動物的運動1． 運動系統(tǒng)的組成 骨 骨骼 不活動的連結(jié)（顱骨之間的連結(jié)） ___________ 半活動的連結(jié)（胸骨與肋骨之間的連結(jié)）運動系統(tǒng) 活動的連結(jié)（__________） 肌腱 骨骼肌 _________ 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié) 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔3． 與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊及其周圍的________,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)腔及其中的____________。（5） 受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進(jìn)溫室中植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該提供的條件是______________________________________________。該種物質(zhì)是（ ）A． 水 B． C． D． 24．人們在移栽植物時，通常選擇在陰天或傍晚移栽，有時還要去掉部分枝葉，這樣做的目的是降低（ ）A．呼吸作用 25．我國北方有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室里把種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖動物結(jié)合在一起，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。 光合作用的反應(yīng)式： 光合作用的應(yīng)用：合理密植、間作套種知識點四:綠色植物的呼吸作用 概念：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成_______________，同時釋放出________的過程； 反應(yīng)式：知識點五：綠色植物在生物圈中的作用 綠色的“能量中轉(zhuǎn)站”（指植物的____________作用） 天然“蓄水池”（指植物可以涵養(yǎng)水源） 自動的“空氣凈化器”（指植物可以釋放氧氣，吸附有毒氣體及粉塵） 保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等基礎(chǔ)鞏固1．下列植物中，最早出現(xiàn)輸導(dǎo)組織的是（ ） 2．俗話說“人往高處走，水往低處流”，而植物體卻能把根吸收的水分運達(dá)數(shù)米高的頂端，水分向上運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模? ）A．光合作用 3．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（ ）A．選擇陰天移栽植物 C．對移栽的植物進(jìn)行遮陽 4．光合作用的實質(zhì)是（ ）A．制造有機(jī)物，釋放氧氣，把有機(jī)物里的能量釋放出來B．分解有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量C．制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量D．分解有機(jī)物，釋放二氧化碳，把有機(jī)物里的能量釋放出來5．下列事例中不屬于降低呼吸作用的是（ ）A．糧食曬干后儲存 ，及時排澇 C．冰箱儲存保鮮蔬菜 ，夜間適當(dāng)降溫6．人們習(xí)慣在清晨鍛煉身體，這是因為（ ）A．清晨的氧含量最高 C．清晨的空氣濕度大 7．某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48個小時后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）。葉脈中有_________和___________組織?？梢宰鳛楸O(jiān)測空氣污染的指示植物有_______、______和______的分化，有_______組織孢子生殖裸子植物種子無_________包被。（7）在觀察小魚尾鰭內(nèi)毛細(xì)血管中血液流動方向時，觀察到的物像如圖二所示。（3） 用下列三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，哪臺顯微鏡視野中的細(xì)胞最大？請寫出顯微鏡序號。下列關(guān)于癌細(xì)胞的說法，正確的是（ ）A．惡性腫瘤是由癌細(xì)胞不斷分裂和分化形成的B．癌細(xì)胞分裂的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會發(fā)生變化C．癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不會改變D．癌細(xì)胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個體19．正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的( )20．下圖是動植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中乙細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]____________、[ ]________________和[ ]________________；（2） 若圖乙是葉片的葉肉細(xì)胞，那么[ ]__________比較發(fā)達(dá)；若用開水燙葉片，水會變成綠色，這是因為開水破壞了[ ]___________；（3） 決定生物性狀的遺傳物質(zhì)位于[ ]_____________中。家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A．細(xì)胞 提升訓(xùn)練：1．制作洋蔥鱗片葉標(biāo)本和口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片中，滴加的液體分別是（ ）A．生理鹽水 生理鹽水 清水C．生理鹽水 清水 生理鹽水2．我們應(yīng)該如何正確保護(hù)生物的棲息地？（ ）A．努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造好的生活條件B．禁止開發(fā)和利用自然資源C．多養(yǎng)動物，多種植植物，為生物建造新的生活家園D．控制人口數(shù)量的增長，合理開發(fā)和利用自然資源3．巴斯德在“鵝頸瓶”實驗中的變量是（ ）A．瓶頸的形狀 4．生物的棲息地遭到破壞歸根結(jié)底是因為（ ）A．人口過多導(dǎo)致對自然資源的掠奪式開發(fā)和不合理利用 B．人類侵略的本性 C．人類對其它生物的仇視 D．人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)5．近十年的研究發(fā)現(xiàn)，臍帶血中含有造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過程成為細(xì)胞的（ ）A．生長 B．分裂 C．分化 D．分類、6．成語“藕斷絲連”中的“絲”屬于（ ）A．輸導(dǎo)組織 B．營養(yǎng)組織 C．分生組織 D．保護(hù)組織7．我們吃的西瓜與西瓜瓤在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于（ ）A．營養(yǎng)器官和營養(yǎng)組織 B。（3）破壞各種生物棲息地的重要因素之一：全球人口___________,導(dǎo)致人們對自然資源的__________________及___________________。（3） 動物組織：肌肉組織、___________、_____________、____________。（3） 動植物細(xì)胞分裂的區(qū)別：動物細(xì)胞由外向內(nèi)形成新的細(xì)胞膜，形同阿拉伯?dāng)?shù)字“8”；植物細(xì)胞由外向內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和___________,形同“日”字。植物細(xì)胞包括_____________、____________、_____________、__________、液泡、葉綠體（只有綠色部分有）和線粒體。（3）光線過暗時，應(yīng)調(diào)整____________和__________________，使用大光圈和______面鏡；光線過強(qiáng)時則使用_____光圈和______面鏡。（4） 觀察：先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒降到最低，在此過程中眼鏡要一直注視_______________,然后左眼注視__________，右眼睜開，雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩_________,直到在視野中發(fā)現(xiàn)____________的物像為止，然后轉(zhuǎn)動__________________，使物像更加清晰。知識點三：顯微鏡的構(gòu)造和使用 說出圖中顯微鏡的各結(jié)構(gòu)名稱及功能 使用顯微鏡的基本步驟：（1） 取拿和安放：一手握住_________,一手托住___________,將顯微鏡輕放在實驗臺上距邊緣約_____________處，略偏______________。 科學(xué)探究的一般過程是：_____________、____________、_______________、實施計劃、_______________、表達(dá)和交流。（3） 安放裝片：將裝片放在____________,標(biāo)本中心要正好對準(zhǔn)____________，用壓片夾固定好。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)等于__________與__________放大倍數(shù)的乘積。知識點四：觀察生命的結(jié)構(gòu) 觀察動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)實驗過程：擦、滴（植物細(xì)胞滴清水，%的_______，目的是為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)）、撕（或刮）、展（或涂）、蓋（用鑷子夾起蓋玻片，使其一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，防止產(chǎn)生___）、染（用碘液染色） 動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：動物細(xì)胞包括：____________、__________和___________。（2） 過程：細(xì)胞核一分為二（遺傳物質(zhì)先復(fù)制再__________）；細(xì)胞質(zhì)平均分為兩份；最后形成新的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還要形成新的_________)。（2） 結(jié)果：形成不同的組織。（7） 植物的六大器官：營養(yǎng)器官(根、________、_______)生殖器官(___________、______________)知識點六：生物的生活環(huán)境 概念：有______________的圈層 ______________的下層生物圈 范圍：整個____________ __________的上層提供的基本條件：______________、空氣、____________、_______和穩(wěn)定的____________等棲息地：（1）概念：生物圈中生物____________的場所（2）類型：林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等，不同的_________、____________、 _____________等環(huán)境因素，決定了棲息地有不同的特征。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物對環(huán)境的影響的是（ ）A．荒漠中生物種類稀少 C．蚯蚓能疏松土壤 在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程中，下列說法正確的是（ ）A．觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像在視野左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動B．所觀察的細(xì)胞的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)之和C．若在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊，可轉(zhuǎn)動遮光器換成高倍鏡進(jìn)行觀察D．觀察洋蔥葉片表皮細(xì)胞臨時裝片可通過換大光圈來增加視野亮度圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個生理過程？（ ）A．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化、細(xì)胞分化C．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化 D．細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂5．小明用顯微鏡觀察到了一個細(xì)胞，他判斷為植物細(xì)胞，這是因為他看到了( )A．細(xì)胞膜、細(xì)胞核 、芽孢C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 、葉綠體6．多細(xì)胞生物體有井然有序的結(jié)構(gòu)層次。對此，下列描述正確的是（ ）A．剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同B．所有細(xì)胞長到一定程度后都可再進(jìn)行分裂C．細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制D．所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化、15．下列結(jié)構(gòu)層次中屬于組織的一項是（ ）A．一棵大樹 16．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）A．細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、