【正文】 齊國(guó)這一計(jì)謀，蘇厲說(shuō)： “ 齊王并不是能行仁義的人，必定是有人教 他這樣做。 答案： A 八、 14． 解析： 例句和 C 項(xiàng) 的 “ 而 ” 作連詞，表示并列關(guān)系，譯為 “ 并且 ” ，其他三句中的“ 而 ” 都是連詞，但意義不一樣。 答案： A 13． 解析： A 項(xiàng)中前一個(gè) “ 以 ” 為介詞， “ 用 ” ；后一個(gè) “ 以 ” 為介詞，表原因， “ 因?yàn)?” 。 七、 12． 解析： A項(xiàng)中的兩個(gè) “ 而 ” 均為連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。過(guò)了兩個(gè)月 ，孫泰回來(lái)，停船步行，又把其余的購(gòu)房款交給房主，讓他搬遷到別處。 ” 眾人都佩服孫泰的義氣。 孫泰娶的妻子是他姨母的女兒。 A 項(xiàng)中的 “ 而 ”均為連詞，表順承關(guān)系。 ” 沒(méi)過(guò)多久，秦國(guó)舉兵打算攻打魏國(guó)，秦國(guó)的司馬 ?官職名 ?唐且規(guī)勸秦國(guó)國(guó)君說(shuō)： “ 段干木是個(gè)賢人，而魏國(guó)國(guó)君很尊敬他，天下都知道這件事，是不是不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？ ” 秦國(guó)國(guó)君認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)，于是按兵不動(dòng)，一直不敢發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。起初，黃庭堅(jiān)游灊皖的山谷寺、 石牛洞，喜歡該地方林泉優(yōu)美，因而自號(hào)為 “ 山谷道人 ” 。他擅長(zhǎng)行書(shū)、草書(shū)，楷書(shū)也自成一家。 D項(xiàng)介詞，引出后面的 “ 此 ” ；介詞，從。 ” 周?chē)娜苏?qǐng)求殺了他，晉平公說(shuō)： “ 放了他，把這件事作為我的借鑒。 ” 師曠在面前陪坐著，拿起琴就撞了過(guò)去，晉平公分開(kāi)衣襟避開(kāi)了，琴在墻上撞壞了。句 ③ 是助詞“ 的 ” 。 ” 二、 3． 解析： 乃：竟然。鄭國(guó)大夫然明對(duì)子產(chǎn)說(shuō)：“ 把鄉(xiāng)校毀了，怎么樣？ ” 子產(chǎn)說(shuō)： “ 為什么毀掉？人們?cè)缤砀赏昊顑夯貋?lái)到這里聚一下，議論 一下施政措施的好壞。 ?選自《大唐新語(yǔ)》 ? 【注】 ① 環(huán)堵：四圍墻，常形容居屋狹小簡(jiǎn)陋。及命表，又出意外。張循憲 以 ． 御史出，還次蒲州驛。 14．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是 ? ? 例句： 釋其俘 而 ． 吊其民 A． 而 ． 言于王曰 B．臣知齊王急近功 而 ． 多猜 C．掠其婦人 而 ． 奪其財(cái) D．齊將士久欲 而 ． 憚禁 15．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是 ? ? A． 其 ． 將士又皆貪 B．掠 其 ． 婦人而奪其財(cái) C．釋 其 ． 俘而吊其民 D．問(wèn)其深，則 其 ． 好游者不能窮也 九、閱讀下面文言文，完成 16～ 17 題。 ② 道：從；由。乃使間 ④ 招亡民，亡民首鼠 ⑤ ，齊將士久欲而憚禁，則因民之首鼠， 而 ． 言于王曰： “ 燕人叛。 齊伐燕，用田子之謀，通往來(lái)，禁侵掠，釋 其 ． 俘而吊 ① 其民，燕人皆爭(zhēng)歸之矣。蘇軾敘其文曰： “ 論大道似韓愈，論事似陸贄，記事似司馬遷，詩(shī)賦似李白。其言簡(jiǎn)而明，信而通，引物連類(lèi)，折之于至理，以服人心。凡歷數(shù)郡，不見(jiàn)治跡，不求聲譽(yù)，寬簡(jiǎn)而不擾，故所至民便之。修天資剛勁，見(jiàn)義勇為，雖機(jī)阱在前，觸發(fā)之 不顧。節(jié)操》 ? 11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是 ? ? 七、閱讀下面文言文，完成 12～ 13 題。于時(shí)，睹一老嫗，長(zhǎng)慟數(shù)聲，泰驚悸，召詰之。嘗于都市遇鐵燈臺(tái)，市之，而命洗刷，卻銀也，泰亟往還之。先是姨老矣，以二子為托，曰： “ 其長(zhǎng)損一目，汝可娶其女弟。野人之用兵，鼓聲則似雷，號(hào)呼則動(dòng)天，塵氣充天，流矢如雨，扶傷輿死，履腸涉血，無(wú)罪之民，其死者已量于澤矣，而國(guó)之存亡，主之死生，猶未可知也，其離仁義亦遠(yuǎn)矣！ ?選自劉向《新序》 ? 9．寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。 ” 遂致祿百萬(wàn)，而時(shí)往問(wèn)之，國(guó)人皆喜，相與誦之曰： “ 吾君好正，段干木之敬；吾君好忠，段干木之隆。初，游 灊 皖山谷寺 、石牛洞，樂(lè)其林泉之勝，因自號(hào) “ 山谷道人 ” 云。善行、草書(shū)，楷法亦自成一家。亦運(yùn)而已矣。古之人有行之者，文王是也。不取，必有天殃。 三、閱讀下列短文，回答后面的題目。 ” 3．文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的虛詞是 ? ? A．遂 而 則 B．乃 而 故 C．乃 以 則 D．遂 以 故 4．下列四句中加點(diǎn)的 “ 之 ” 字用法相同的一項(xiàng)是 ? ? ① 惟其言而莫 之 ． 違 ② 援琴撞 之 ． ③ 是非君人者 之 ． 言也 ④ 左右請(qǐng)除 之 ． A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 5．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ? ? A． “ 莫樂(lè)為人君 ”“ 惟其言而莫之違 ” 兩個(gè) “ 莫 ” 字意義不相同。公曰： “ 太師誰(shuí)撞？ ” 師曠曰： “ 今者有小人言于側(cè)者， ? ?撞之。然明也是鄭國(guó)大夫。是吾師也，若之何毀之？我聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。s%5￥ u ?本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！ ? 一、閱讀下面文言文，完成 1～ 2 題。 高考資源網(wǎng) w。主人公本想點(diǎn)香吟詩(shī)以遣愁情，然而 “ 熏麝 ” 反而使心 同香一樣焦，吟詩(shī)聲則與蟲(chóng)鳴一般凄切，極寫(xiě)心情之焦愁與凄苦。 ?2?閑。從標(biāo)題中的 “ 閑居 ” 和詩(shī)歌最后一句的 “ 閑看 ” 可以看出 “ 閑 ” 字最能表達(dá)出詩(shī)人的感情。 答案： 不系船。 ?或： “ 嫌 ” 字，運(yùn)用擬人手法，明寫(xiě)雪，暗寫(xiě)人，表達(dá)了盼春早來(lái)的急切之 情。 ?2?寫(xiě)眼前實(shí)景：頸聯(lián) ?五、六句 ?運(yùn)用了情景交融的手法，描繪了一幅夜色圖。 ?大意對(duì)即可 ? 6． 解析： 詩(shī)以對(duì)舉開(kāi)頭，一句寫(xiě) “ 居人 ” ，一句寫(xiě) “ 客子 ” ，簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地白描出一幅將別未別、兩情依依的水邊送別圖，包含了豐富的情節(jié)和難以言傳的深情。 ?大意對(duì)即可 ? ?2?江潮來(lái)去容易，友人一別難相逢。 5． 解析： ?1?“ 催 ” 之急更見(jiàn) “ 留 ” 之切，所以答題時(shí)可從與 “ 留 ” 的對(duì)比中去分析其表達(dá) 效果。 “ 沉 ” 字寫(xiě)出了水勢(shì)之大，既傳達(dá)了遠(yuǎn)水浩茫給詩(shī)人的強(qiáng)烈主觀感受，又恰當(dāng)?shù)匕盐兆×嗣鑼?xiě)的分寸。第三句要抓住 “ 疑沒(méi)草 ” 三字。解答本題，可以從以下幾步入手： ① 理解該字在句中的意思； ② 看是否運(yùn)用了修辭手法； ③ 看該字的運(yùn)用起了什么作用。 “ 地卑 ” 即地勢(shì)低， “ 沉 ” ，使動(dòng)用法，使 ?? 沉沒(méi)。正因?yàn)樯硖?“ 夕 ” 中的江樓能夠消暑，故作者在尾聯(lián)向朋友發(fā)出邀請(qǐng)，回應(yīng)題中 “ 招客 ” 。這兩句借助聯(lián)想和想象，運(yùn)用 新奇的比喻，逼真而傳神地寫(xiě)出了夏夜清涼優(yōu)美的風(fēng)光，意境高妙。尾聯(lián)由所望的 “ 夕 ”景生發(fā)感想，邀請(qǐng)朋友來(lái)此 “ 消暑 ” 。因?yàn)榍缣鞜o(wú)雨，夏夜無(wú)霜，所以可知 “ 晴天雨 ” 和 “ 夏夜霜 ”當(dāng)為比喻； “ 雨 ” 是因 “ 風(fēng)吹古 木 ” 而生， “ 霜 ” 是因 “ 月照平沙 ” 而有。遠(yuǎn)眺水天相接處，陽(yáng)光隨著波濤的涌動(dòng)仿佛在漂浮、游弋、升騰。本題考查 “ 煉字 ” ，屬常見(jiàn)題型。 【注】 ① 熏麝：熏爐中的香料。 日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。 有人說(shuō)詩(shī)中有三個(gè)字是全詩(shī)的關(guān)鍵，你認(rèn)為是哪三個(gè)字？請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8． ?2020 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?③ 維：栓、系。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6． ?2020 江潮容易得，只是人南北。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5． ?2020 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ?2?有人評(píng)價(jià)這首詩(shī) “ 句句寫(xiě)遠(yuǎn)，卻又始終未著 39。 【注】 ① 碧湘門(mén)，即長(zhǎng)沙 ?今屬湖南 ?城門(mén)。 ?1?詩(shī)的第三聯(lián)精妙傳神，請(qǐng)加以賞析。 江樓夕望招客 □ 白居易 海天東望夕茫茫，山勢(shì)川形闊復(fù)長(zhǎng)。 ③ 辛夷：木筆花，又叫迎春花。河北衡水中學(xué)期中 ?閱讀下面一首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 笛聲依約蘆花里，白鳥(niǎo)成行忽驚起。 ?本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！ ? 1. ?2020三三兩兩釣魚(yú)舟，島嶼正清秋。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2． ?2020 ② 原：原野。河北衡水中學(xué)月考 ?閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 能就江樓消暑否 ，比君茅舍較清涼。河北唐山模擬 ?閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 ?1?這首詩(shī)最后一句哪一個(gè)字錘煉得最好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。對(duì)此你是如何理解的？請(qǐng)結(jié)合第一句和第三句作簡(jiǎn)要分析。去住若為情 ① ，西江潮欲平。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ?2?這首詞在情與景的處理上很有特色，宋人曾季貍稱贊說(shuō) “ 甚有思致 ” ，請(qǐng)結(jié)合下片句子，談?wù)勀愕睦斫狻?② 行轉(zhuǎn)軾：將要掉轉(zhuǎn)車(chē)回去。有人說(shuō)它所寫(xiě)為眼前實(shí)景，也有人認(rèn)為是聯(lián)想之景。 春 雪 □ ?唐 ?韓 愈 新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。 這兩首詩(shī)在煉字上都很 見(jiàn)功夫，請(qǐng)從兩詩(shī)中各找一字并分析各自的妙處。 縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。 閑居初夏午睡起二絕句 ?其一 ? □ 楊萬(wàn)里 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。桂林市統(tǒng)考 ?閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案 ?本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！ ? 1. 解析： 本題選材是宋代著名詞人潘閬的一首《酒泉子》，是一首情景交融的佳作。 2． 答案： 春風(fēng)吹拂，江面水波蕩漾；陽(yáng)光普照，江水波光粼粼。答題時(shí)要明確詩(shī)句運(yùn)用了什么修辭手法，這種手法體現(xiàn)在何處。以上三聯(lián)所寫(xiě)景物，皆望中所見(jiàn)，均為傍晚時(shí)分 ?夕 ?的景物。風(fēng)吹古木，聲如落雨；月照平沙，似見(jiàn)寒霜。頷聯(lián)寫(xiě) “ 燈火 ”“ 星河 ” ，頸聯(lián)寫(xiě)風(fēng)吹古木，月照平沙，這些景物都籠罩在 “ 夕 ” 字之中。 4． 解析 ： ?1?本題屬于煉字類(lèi)題目?！?沉 ” 寫(xiě)出了水勢(shì)之大，同時(shí)使景物具有動(dòng)感。只有遠(yuǎn)處之景、朦朧之景才有看上去如煙似霧的不真切感。城門(mén)地勢(shì)低