【正文】 線運動；無論物體怎樣運動，受到的重力不變；火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時，車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌以補充向心力的不足.【名師首發(fā)—【名師原創(chuàng)純word版精品解析】物理卷當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運動，繩a在豎直方向、繩b在水平方向。他測出小方格的邊長為l0，又透過方格紙在小球的運動軌跡上取了a、b、三個數(shù)據(jù)點，由此可知小球從a點到b點運動的時間__________(填：大于、小于、等于)小球從b點到c點的運動時間，小球做平拋運動的初速度為___________．(已知重力加速度為g)【答案】【知識點】研究平拋物體的運動．D3【答案解析】相等、v0=解析：平拋運動水平方向勻速直線運動，右圖可知，球從a點到b點和b點到c點的水平位移相等，所以運動時間也相等；在豎直方向上有：△h=gt2，其中△h=（53）l0=2l0，代入求得：t= 水平方向：x=v0t，其中x=5l0，所以v0= 【思路點撥】正確應(yīng)用平拋運動規(guī)律：水平方向勻速直線運動，豎直方向自由落體運動；解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差等于常數(shù)解出兩點間的時間，然后進一步根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律、推論求解．對于平拋運動問題，一定明確其水平和豎直方向運動特點，尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題． D4 圓周運動【【名師原創(chuàng)精品解析純word版】理綜卷然后向左減速至速度為零，向左發(fā)生位移 （2）若傳送帶以u=1m/s的恒定速度向左運動，選手若要能到達傳送帶右端，則從高臺上躍出的水平速度V1至少多大？【答案】【知識點】 平拋運動；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系；牛頓第二定律．A2 D2 C2【答案解析】(1) (2)：（1）平拋運動過程有：H=gt12t1= =選手在水平方向上的位移s1=v0t1=則勻加速運動的位移s2=L0+s0s1=at22解得 t2=該題設(shè)計巧妙，每問過渡自然，真是獨具匠心。2015屆遼寧省沈陽二中高三上學(xué)期期中考試解析（201411）】14.（11分）如圖所示，豎直平面內(nèi)有一個四分之三圓弧形光滑軌道，圓弧半徑為R，AD為水平面，A端與圓心等高，B點在圓心的正上方，一個質(zhì)量為m的小球，自A點以豎直向下的初速度進入圓弧軌道，=R，：（1）小球通過B點時對軌道的壓力大??；（2）小球在A點的初速度大??；（3）若圓弧軌道不光滑，小球在A點仍以相同的初速度進入圓弧軌道，恰能通過B點，則小球在運動過程中克服摩擦力做了多少功？【答案】【知識點】平拋運動、牛頓第二定律、動能定理、機械能守恒定律綜合求解應(yīng)用考查題。小球只受電場力，做類平拋運動．水平方向上：x=Rcos30176。C. 小球在A點垂直電場方向發(fā)射，恰能落到C點，則初動能為qERD. 小球在A點垂直電場方向發(fā)射，恰能落到C點，則初動能為qER【答案】【知識點】小球在勻強電場中的運動，平拋運動D2 I2【答案解析】AC解析小球在勻強電場中，從A點運動到C點，根據(jù)動能定理qUAC=Ek,因為到達C點時的小球的動能最大，所以UAC最大，即在圓周上找不到與C電勢相等的點．且由A到C電場力對小球做正功．過C點作切線，則CF為等勢線．過A點作CF的垂線，則該線為電場線，場強方向如圖示．因為∠CAB=30176。由于發(fā)射時刻不同時，小球間無相互作用?！敬鸢浮俊局R點】 勻強電場中電勢差和電場強度的關(guān)系；牛頓第二定律；平拋運動．C2 D2 I1【答案解析】（1）4m/s；（2）．解析：（1）對帶電物塊受力分析mgqEFNFf 解得： （2）物塊從A點平拋 y＝x2 得t=1s 又 【思路點撥】（1）對帶電物塊受力分析，根據(jù)動能定理求解物塊從A點水平飛出的速度；（2）物塊離開A點后做平拋運動，運用平拋運動的規(guī)律和數(shù)學(xué)知識結(jié)合求解物塊落在坡面上的速度，從而得到動能．本題首先要分析清楚物塊的運動情況，再根據(jù)相應(yīng)的規(guī)律求解，關(guān)鍵要運用數(shù)學(xué)知識和平拋運動規(guī)律結(jié)合求出平拋運動的時間．【【名師原創(chuàng)純word版精品解析】物理卷在平臺左側(cè)B處有一個質(zhì)量為m＝、電荷量為q＝+，物塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ＝。本題考查機械能守恒及平拋運動的規(guī)律，注意在解題中要正確應(yīng)用運動的合成與分解，明確在運動中速度的突變．【【名師原創(chuàng)純word版精品解析】物理卷2015屆重慶南開中學(xué)高三10月月考（201410）word版】9．(18分)如圖所示。質(zhì)量為m的小球從軌道頂端A點無初速釋放，然后從軌道底端B點水平飛出落在某一坡面上，坡面呈拋物線形狀，且坡面的拋物線方程為。2015屆廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)高三上學(xué)期期中考試（201411）】15．做平拋運動的物體，每秒的速度增量總是 A．大小不等，方向不同 （1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。的粗糙斜面AB底端與半徑R=，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點等高。 2分【思路點撥】從A到O點的過程中，運用機械能守恒定律求速度，后用牛頓第二定律求繩所受的拉力，第一問結(jié)果不要忘記了牛頓第三定律了；第二問首先依平拋運動規(guī)律列式，再用曲線方程聯(lián)立求時間，由此根據(jù)動能的表達式求小球落在曲面上的動能?！敬鸢附馕觥拷馕觯海?）小球由A到O的過程，由機械能守恒定律，有：mgL=， 2分在O點，由牛頓第二定律，F(xiàn)mmg=m， 2分解得：Fm=3mg=30N。O點下方有一以O(shè)點為圓心，半徑m的圓弧狀的曲面，所有阻力不計，己知重力加速度為g=10m/s2，求：. （1）輕繩所能承受的最大拉力Fm的大小。2015屆安徽省“江淮十校”高三11月聯(lián)考（201411）WORD版】6．如圖所示,ABCD為豎直平面內(nèi)正方形的四個頂點，AD水平，分別從A點和D點以速度VV2各平拋一個小球，兩小球均能經(jīng)過AC上的E點，且從D點拋出的小球經(jīng)過E時的速度方向與AC垂直，不計空氣阻力。 C．45176?！舅悸伏c撥】本題是一道能力檢測題，它是要利用數(shù)學(xué)知識解物理問題（這也物理考試大綱的要求之一），關(guān)鍵要理解曲線方程中的橫軸和縱軸的坐標(biāo)物理意義，能用曲線方程求相應(yīng)的物理量，能夠還原物理模型—機械能守恒模型—選擇恰當(dāng)?shù)闹亓菽転榱阄恢谩惺角蠼膺\動到各點的速度大小，再利用牛頓第二定律求解要求出的物理量。DDD6。要會挖掘出要使在AB過程中所做的功少，必須在C點的速度最小，就只有重力提供向心力，根據(jù)平拋運動規(guī)律和動能定理就可求出答案。2015屆四川省南充市高三第一次高考適應(yīng)性考試（201411）word版】4．如圖所示，從A、B、C三個不同的位置向右分別以vA、vB、vC的水平初速度拋出三個小球A、B、C，其中A、B在同一豎直線上，B、C在同一水平線上，三個小球均同時落在地面上的D點，不計空氣阻力．則必須 A．先同時拋出A、B兩球，且vA vB vC　 B．先同時拋出B、C兩球，且vA vBvCC．后同時拋出A、B兩球，且vA vBvC D．后同時拋出B、C兩球，且vA vB vC【答案】【知識點】平拋運動D2【答案解析】B解析：由s=vt,B、C在同一水平線上，要使兩個小球同時落在地面上的D點，因BD間水平位移大于CD間水平位移，運動時間相同，所以vBvC；A、B在同一豎直線上，因B、D間豎直位移大于A、D間豎直位移，B、A到D點的水平位移相同，要使兩個小球同時落在地面上的D點，須vA vB；故ACD錯誤，B正確【思路點撥】掌握平拋運動規(guī)律，注意A、B水平位移相同，B、C運動時間相同，可解【【名師原創(chuàng)精品解析純word版】物理卷不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，sin53176。⑵若使滑塊能到達C點，求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值。質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點，g取10m/s2，sin37186。J，即小滑塊在AB軌道克服阻力做的功為4J．（2）物體平拋運動過程中，水平方向速度不變，當(dāng)合速度方向與BC平行時小物體距離BC線最遠。(1)求物塊進入圓軌道時對軌道上的A點的壓力；(2)判斷物塊能否到達圓軌道的最高點E。2015屆寧夏銀川一中高三第三次月考（201410）】25．（18分）如圖所示，水平光滑路面CD的右側(cè)有一長L1=3 m的板M，一物塊(可視為質(zhì)點)放在板M的最右端，并隨板一起向左側(cè)固定的平臺運動，板M的上表面與平臺等高。重力加速度g=10m/s2，不計圓軌道在B、C間交錯的影響，不計空氣阻力。碼牌時，骨牌會因意外一次次倒下，參與者時刻面臨和經(jīng)受著失敗的打擊。2015屆北京市重點中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考（201410）】4．人用繩子通過定滑輪拉物體A，A穿在光滑的豎直桿上，當(dāng)以速度v0勻速地拉繩使物體A到達如圖所示位置時，繩與豎直桿的夾角為θ，則物體A實際運動的速度是A．v0sin θ B． C．v0cos θ D．【答案】【知識點】運動的合成與分解 D1【答案解析】D解析：如圖所示，A實際運動速度為v，方向豎直向上，把v分解為沿繩方向的v1和垂直于繩方向的v2，則v1=v0，v=，所以，A實際運動速度為.【思路點撥】A實際運動速度為v，方向豎直向上，把v分解為沿繩方向的v1和垂直于繩方向的v2，即可求解.【【名師原創(chuàng)純word版精品解析】物理卷 C．45176。2015屆遼寧師大附中高三上學(xué)期期中考試（201411）】3．狗拉雪橇沿位于水平面內(nèi)的圓弧形道路勻速行駛，以下給出的四個關(guān)于雪橇受到的牽引力F及摩擦力f的示意圖(圖中O為圓心)中正確的是(　　)【答案】【知識點】運動的合成與分解 D1【答案解析】C 解析：物體做勻速圓周運動的條件是物體所受的合力指向圓心，雪橇所受滑動摩擦力的方向與運動方向相反，由此判斷只有C選項符合以上條件，所以C正確．【思路點撥】物體做勻速圓周運動的條件是物體所受的合力指向圓心，雪橇所受滑動摩擦力的方向與運動方向相反.【【名師原創(chuàng)精品解析純word版】物理卷當(dāng)繩與河岸的夾角為，船的速率為（ ）A． B.C. D.【答案】【知識點】運動的分解 D1【答案解析】A 解析：人的運動其實是兩個運動的合運動，一個是沿繩子方向的運動，一個是以繩子為半徑的圓周運動，此刻，速度沿切線即與繩子垂直方向，速度分解如圖。當(dāng)電梯斜向上作勻加速運動時。D單元 曲線運動 目錄D1 運動的合成與分解 1D2 拋體運動 9D3 實驗：研究平拋物體的運動 29D4 圓周運動 30D5 萬有引力與天體運動 73D6 曲線運動綜合 81 D1 運動的合成與分解【【名師原創(chuàng)精品解析純word版】理綜卷質(zhì)量為m的人站在電梯上。2015屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期期中考試（201411）】5．如圖，人沿平直的河岸以速度行走，且通過不可伸長的繩拖船，船沿繩的方向行進，此過程中繩始終與水面平行。2015屆四川省南充市高三第一次高考適應(yīng)性考試（201411）word版】2．如圖所示，在光滑水平面上有兩條互相平行的直線ll2相距為確定值，AB是兩條直線的垂線，其中A點在直線l1上，B、C兩點在直線l2上且相距為確定值．一個物體沿直線l1以確定的速度勻速向右運動，如果物體要從A點運動到C點，圖中3為可能的路徑，則可以在物體通過A點時 A．獲得由A指向B的任意瞬時速度；物體的路徑是2B．獲得由A指向B的確定瞬時速度；物體的路徑是2C．持續(xù)受到平行AB的任意大小的恒力；物體的路徑可能是1D．持續(xù)受到平行AB的確定大小的恒力；物體的路徑可能是3【答案】【知識點】運動的合成 曲線運動D1 D6【答案解析】B 解析：A、B：獲得由A指向B的瞬時速度任意時，由運動的合成，物體的路徑不可能是直線即2，若獲得由A指向B的確定瞬時速度，物體的路徑是直線即2，故A錯誤，B正確C、D：持續(xù)受到平行AB的確定大小的恒力；物體的軌跡應(yīng)指向恒力方向，即是軌跡1，故CD錯誤【思路點撥】掌握運動的合成、曲線運動的軌跡彎曲方向應(yīng)指向恒力方向，即可解【【名師原創(chuàng)精品解析純word版】物理卷 B．37176。故選A．【思路點撥】物體做的是平拋運動，根據(jù)水平方向的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動，求出A、B兩點的連線與水平方向的夾角的正切值，即可求得夾角的大小．【【名師原創(chuàng)精品解析純word版】物理卷2015屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考試（201410）word版】10.（17分）多米諾骨牌是一種文化，它起源于中國，有著上千年的歷史。質(zhì)量m=（可視為質(zhì)點）從A點自由釋放，從E點拋出后剛好觸動機關(guān)F。． 解析： （1）設(shè)小鋼球過E點時的速度為vE，從E點到F點的水平距離為x，則 設(shè)小球運動到D點時速度為vD，軌道對小球作用力為N，則 由牛頓第三定律得 解得