《佛山語(yǔ)文高考總結(jié)》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 成 丁文強(qiáng) 王貞輝 ? 專(zhuān)題研討 ? 佛山一中 李存仁 ? 桂城中學(xué) 所福亮 胡興橋 ? 佛山二中 魏圓圓 陶暢怡 ? 試題研究 ? 佛山一模 ? 佛山二模 ? 考前指導(dǎo)意見(jiàn) ? 2022的主要問(wèn)題：少數(shù)教師的備考模式為 ? 建立在模糊認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的“閉門(mén)造車(chē)”式備考 ? 態(tài)度是自負(fù)的 ? 學(xué)生是模糊的 ? 內(nèi)容是全面的 ? 重點(diǎn)是自擬的 ? 方法是空泛的 ? 跟蹤是不夠的 ? 備考復(fù)習(xí)變成機(jī)械反復(fù)的低效勞作 體現(xiàn)： 第一階段的教師式復(fù)習(xí) 第二階段的非專(zhuān)題復(fù)習(xí) 一、 2022高考備考指導(dǎo)小組 ? 李存仁 佛山一中 指導(dǎo)佛山高三備考 ? 聶長(zhǎng)河 桂城中學(xué) 命制一模二模試題 ? 李炳榮 三水中學(xué) 提出考前指導(dǎo)意見(jiàn) ? 杭 旭 高明紀(jì)中 建設(shè)好佛山語(yǔ)文群 ? 魏圓圓 佛山二中 162104709 ? 何雪梅 南海中學(xué) ? 汪民鋒 佛山四中 ? 謝植宣 樂(lè)從中學(xué) ?二、科學(xué)備考、高效備考 ? （一）備考要“有的放矢”的“的” ? 考綱說(shuō)明 ? 具體學(xué)情 ? 高考考情 ? 精微語(yǔ)文 ? 要想提高備考實(shí)效 就必須瞄準(zhǔn)“的” ? 由閉門(mén)造車(chē)轉(zhuǎn)為 上路 （因路） 造車(chē) ? （二）策略 ? 談話 ? 統(tǒng)計(jì) ? 學(xué)習(xí) ? 三、研究高考，改進(jìn)備考措施 ? 文言文復(fù)習(xí)策略 ? （一）翻譯技巧的特別明確 ? 核心事件（閱讀辨析、歷史背景）（ 12） ? 特殊用法（句式）（ 6） ? 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（ 5） ? 語(yǔ)句通順（ 3） ? 省略成分（ 2） ? （ 內(nèi)容上的勾連、語(yǔ)氣上的通暢 ） ? 未予翻譯（ 5） ? （二）基本形式：筆譯、改寫(xiě)、作文 ? （三）基本原則：多讀多譯 ? （三）選本問(wèn)題 ? 詩(shī)歌備考策略：表達(dá)技巧、形象分析 ? 填補(bǔ)空白、還原詩(shī)境 ? 詩(shī)歌訓(xùn)練方法：閱讀新的詩(shī)歌 ? 作業(yè)如同作文 ? 詩(shī)境還原 — 翻譯 借助聯(lián)想和想象，再現(xiàn)詩(shī)人所描繪的意象和畫(huà)面，體會(huì)獨(dú)特的意境，領(lǐng)悟作者的感情。 是誰(shuí)在樓上將玉笛吹起 ，（引起我對(duì)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1