高考語文專題復(fù)習(xí)課件：辨析并修改病句-全文預(yù)覽
【正文】 14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。 即 費解 和 歧義 。什么事也做不成。震再次余不知不覺就走了十里路左右的距離。修典的經(jīng)驗編纂因為n 這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等 15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。缺少主語，刪除 “對 ”加上 “的信心 ”[高考經(jīng)典試題分析 ] （ 成分多余 ）n 他平時總是沉默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時，就變得分外活躍而健談多了?！敖o予 ”缺少賓語，應(yīng)在句末加上 “的處罰 ”n 我們必須按照毛主席關(guān)于 “語言這個東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可 ”的教導(dǎo)。暗中更換了主語 ,造成主語殘缺缺 謂語王老虎去掉 “使 ”n 從大量觀測事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進(jìn)行觀測。重復(fù)可有可無贅余殘缺缺 主語缺謂語缺賓語 成分殘缺和贅余 [高考經(jīng)典試題分析 ]（ 成分殘缺）n 為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)豬或棉籽餅喂豬，加速養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那n 培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人，不只是學(xué)校 的事情，而是整個社會的事。n 本世紀(jì) 90年代知識經(jīng)濟(jì)初見端倪， 21世紀(jì) 是知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展并逐步占據(jù)世界經(jīng)濟(jì)主 導(dǎo)地位的年代。，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰?！敖逃龁栴} ”與 “過程 ”不能搭配，與后文也不能搭配。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)“從 …… 中 ” 固定短語“無論 …… 還是 …… 都 ”[高考經(jīng)典試題分析 ]，這個市的 210輛消防車、 3千 多名官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山 隊員仍然克服了困難，勝利地攀登到頂峰。n 中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作 不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品，而且是 中華民族的藝術(shù)瑰寶 .（ 97`上海）“棉布 ”與 “出口 ”位置交換兩句互換n ，雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解，緊張的局勢不但沒有得到緩和，反而愈演愈烈。他如果不能實事求是，事業(yè)就會受損失。并列詞語語序不當(dāng) 對于自己的路 ,他們在探索著 ,他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。“理論上 ”——“ 說明 ”辨析并修改病句辨析病句【選擇題選擇題】修改病句修改病句通過檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中 的一些問題。改為：國家隊的一位有 20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練。思考、判斷、探索、尋找學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮?，F(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧 ,而且還不吃國家救濟(jì)了。分句間次序不當(dāng) [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯在哪里？n 文物。應(yīng)將 “沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下 ”與“雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解”調(diào)換位置 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯在哪里？n ，我國 棉布的出口深受各國顧客的歡迎。搭配不當(dāng) n 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)n 修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)n 主謂搭配不當(dāng)n 動賓搭配不當(dāng)n 主賓搭配不當(dāng)五大類別搭配不當(dāng) 的幾種類別[高考經(jīng)典試題分析 ]（ 搭
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