【正文】 成的 ,最后一步一步寫(xiě)下來(lái)。 肖像描寫(xiě)主要是從人的穿著、神態(tài)等方面寫(xiě)起 ,因?yàn)槿宋锏男は裢蛑宋锷矸莸挠≯E ,人物的衣著、表情、舉止和他的身份有直接關(guān)系。任選一個(gè)話(huà)題 ,根據(jù)自己主旨的需要 ,完成這完美的一跳。比如 ,“誠(chéng)信”話(huà)題和“心靈 的選擇”話(huà)題 ,就可以利用跳遠(yuǎn)前的一些不正當(dāng)行為和跳遠(yuǎn)前后的心理活動(dòng)來(lái)展現(xiàn) 。 ?，F(xiàn)在就來(lái)完成這破紀(jì)錄的一跳。 。 可以說(shuō)一句話(huà)就可以表現(xiàn)跳遠(yuǎn)破了紀(jì)錄 ,如 :他跳遠(yuǎn)破了紀(jì)錄。 最后，有特色的語(yǔ)言能使文章給讀者留下深刻的印象。這是字面層次上的要求。要運(yùn)用規(guī)范的文字，不能生造詞語(yǔ)；注意語(yǔ)法的正確和句式的完整；運(yùn)用修辭手法時(shí)，不要違背基本規(guī)則，例如比喻的本體精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 26 / 40 和喻體要在某方面有相似性，排比句要由三句以上的句子構(gòu)成等。 需要注意，詳略是相對(duì)而言的。如果要通過(guò)幾件事來(lái)表現(xiàn)人物不同側(cè)面的性格，則要抓住一件事和一個(gè)側(cè)面作為重點(diǎn)，其他的可以相應(yīng)簡(jiǎn)略。雖然不是每一個(gè)事件都有劇烈的沖突，但高潮部分都是存在的。用第二人稱(chēng)可直接傾訴感情，與未出場(chǎng)的“你”直接對(duì)話(huà)，自然親切；用第三人稱(chēng)則便于超越時(shí)空限制，更便于敘述發(fā)生 在不同時(shí)間與不同地點(diǎn)的事情。 人稱(chēng)要通篇一致 在記敘文中，一般有兩三種人稱(chēng)，即“第一人稱(chēng)”“第二人稱(chēng)”和“第三人稱(chēng)”。它能造成懸念，渲染氣氛，使文章波瀾起伏。 順序要恰當(dāng)合理 記敘的順序一般有順敘、倒敘、插敘、平敘等。 以敘述事件過(guò)程為主的記敘文，通常按照時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，或者事件發(fā)生、發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。但不管選用哪種表達(dá)方式， 還是要以記敘為主，從記敘中自然引發(fā)出來(lái)，而不是脫離記敘內(nèi)容，憑空添加進(jìn)去。所謂“真 ”，就是要注意材料的真實(shí)性，如實(shí)反映自己最熟悉的現(xiàn)實(shí)生活；所謂“精”，是指選材不在于多，而應(yīng)根據(jù)主題需要，選取典型材料，以少勝多；所謂“新”，是指選材要新穎，即使是平凡小事，也要有時(shí)代氣息。在一篇文章中，最好集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想，即使寫(xiě)幾件事，也應(yīng)從頭至尾一線(xiàn)貫串，不能搞多個(gè)中心，喧賓奪主。吃飯、走路是小事，但唐人李紳能在吃飯時(shí)慨嘆“粒粒皆辛苦”，魯迅能在回“故鄉(xiāng)”時(shí)思考走什么樣的人生、社會(huì)之路。如果你能時(shí)時(shí)站在全新的角度，把握時(shí)代的主旋律，那么，你一定能 從一些常見(jiàn)的事中翻出一些新的感受來(lái)。某些生活細(xì)節(jié)、平凡小事，在不經(jīng)意間，會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。第二，在一篇具體的記敘文中，這些要素如何交代，不是死板的，也不需要平均用力，某些要素，例如時(shí)間和地點(diǎn)，如果讀者已經(jīng)熟悉，或與文章內(nèi)容關(guān)系不大，有時(shí)也可以不寫(xiě)或略寫(xiě)，有的事，應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明發(fā)生在某年某月某日某時(shí)；有的事，只說(shuō) “十幾年前”或“我小時(shí)候”就可以了，一切要根據(jù)表達(dá)需要而定，切不可機(jī)械照搬某種模式。記敘文既然是記人敘事的，而事情總是有時(shí)間、地點(diǎn)、前因后果的，因此，寫(xiě)記敘文總要交代清楚什么人，在什么時(shí)間和地點(diǎn)，做什么事情 ，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果怎樣，如果不把這些記敘的要素說(shuō)清楚，文章就顯得內(nèi)容不完整、脈絡(luò)不清晰。我跟在后面，背著大包、小包，一路緊騎。我終于看見(jiàn)了整片的藍(lán)天 ,湛藍(lán)湛藍(lán)的?? 是災(zāi)難讓我們聆聽(tīng)到源自自己對(duì)生命的呼喚 ,來(lái)自別人對(duì)生命的關(guān)愛(ài) , 請(qǐng)記住 :生命至高 ,關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià) ! “痛”愛(ài)一生 我 —— 一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，從打記事起，我爸曾多次對(duì)我說(shuō)，農(nóng)村苦，農(nóng)村的孩子要比城里孩子更多一份堅(jiān)強(qiáng)?！靶」媚?，不要怕，我們馬上就會(huì)救你出去。走到奈何橋??我從惡夢(mèng)中驚醒 ,無(wú)力地靠著一堆亂石瓦礫。夢(mèng)見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)€有爺爺奶奶，他們伸開(kāi)手，“來(lái)，快過(guò)來(lái)，不怕。”原來(lái)那些能笑破肚子的笑話(huà)，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻是索然無(wú)味 ,更添傷悲罷了。 “影帝，影帝??”“哎” —— 我知道“歌王”在喚我，可我精疲力竭。 我絕望地閉了眼，靜靜地等待著?? —— 也許他們就在外面，也許他們正在靠近我的身旁。我迷糊地睜開(kāi)眼睛。 老師在講臺(tái)前 冷靜地指揮著。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！ 在生死關(guān)頭 ,對(duì)生的渴望勝過(guò)一切 ! ――我是一個(gè)汶川地震的幸存者 2020年 5月 12日 下午 2:28,我和其他同學(xué)如平常一樣 ,坐在教室上課。“?。　蔽伊⒖烫鹆四_。“真的沒(méi)關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái)，真可愛(ài)！我不由得又想到了自己家里的弟弟。 那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢？我不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)??對(duì)不起，我??我不??我不是故意的。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥 的人群，我開(kāi)始了洗涮?？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦?。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。一時(shí)間，我心里涌起了一種從未有過(guò)的甜蜜感，仿佛我的世界里又多了一位親人。我急精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 40 忙叫醒爸爸媽媽?zhuān)焉成乘偷搅藢櫸镝t(yī) 院。我還給它取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“沙沙”。覺(jué)得沒(méi)事后，才津津有味地喝了起來(lái)。于是我拿起牛奶對(duì)它說(shuō)：“沒(méi)事的，小狗狗，乖，我不會(huì)害你的。我我小心翼翼地靠近它，試圖撫摸它，可它還是對(duì)我有一絲戒備，不過(guò)不再像前面那樣大聲“抗議”了，可它還是不肯喝，照樣擺出一幅很痛苦的樣子。我想：它總該要吃東西吧！于是我把自己喝的純牛奶倒給它喝。走起路來(lái)一瘸一拐的，估計(jì)它腿上受了傷。剛一打開(kāi)門(mén)，一只小狗就竄了進(jìn)來(lái)。 從那以后，每當(dāng)我走在十字街頭，現(xiàn)實(shí)生活中的或是人生道路上的，當(dāng)紅燈無(wú)情地在閃爍時(shí)，去總會(huì)想起爸爸，想起他的話(huà)。第一次，覺(jué)得爸爸的背影如此高大。終于，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“不管有沒(méi)有人在，遵守交通法規(guī)都是我們的義務(wù)和責(zé)任。我看了看四周，幾乎連個(gè)人影都沒(méi)有，路邊不遠(yuǎn)處就是一望無(wú)際的田野，靜得幾乎都可以 聽(tīng)見(jiàn)青蛙的低鳴。這時(shí)候，我都覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 40 我自豪，因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；我自豪，因?yàn)樗谇趹?，任勞任?；我自豪，因?yàn)樗掠谔剿?，不斷進(jìn)取。這次考試有一部分同學(xué)沒(méi)考好，主要原因是我這個(gè)當(dāng)老師的不會(huì)教，今后我會(huì)努力，努力，再努力，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)會(huì)教的好老師，你們?cè)敢飧蠋熞黄鹋幔俊薄霸敢?！”全班同學(xué)異口同聲，那聲音超乎 尋常的響亮。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 40 看著這溫馨的批語(yǔ)，我的眼眶濕潤(rùn)了，從小到大，從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我， 這樣信任我。 打開(kāi)試卷，讓我驚奇的是從頭至尾竟找不到一個(gè)“”，全是對(duì)號(hào)，只是在分?jǐn)?shù)那一欄赫然寫(xiě)著 59 分。 記得那是上七年級(jí)時(shí)的第一次語(yǔ)文考試，本來(lái)基礎(chǔ)就差的我考得一團(tuán)糟。也就此明白，愛(ài)媽媽?zhuān)铱梢宰龅降木褪钦湎?。媽媽?jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無(wú)法抗拒。招手間，我碰到了奶茶，香氣四 溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。可如今，小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。 打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。老師相信你會(huì)走過(guò)去的。我陷入了無(wú)底的黑暗之中。三年了，風(fēng)雨無(wú)阻，這讓我們很感動(dòng)。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿(mǎn)分了。要是這個(gè)時(shí)候 中考已結(jié)束那該多好??！“快遲到了，還不快點(diǎn)？”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。有時(shí)候想想也有點(diǎn)可笑，可在一笑而過(guò)精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 40 后，我卻深切地體會(huì)到他們的希冀之真，用心之苦。 記敘文范文 記住這一天 早晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)清新的空氣。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。 ? 責(zé)任在身邊，責(zé)任在小事。自己剛才還在罵那個(gè)亂扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)，不道德，不負(fù)責(zé)任，一副大義凜然的樣子?！币粋€(gè)天真 細(xì)嫩的童音，打斷了我專(zhuān)心致志讀書(shū)的思緒?！罢鏇](méi)素質(zhì)，真不道德，真不負(fù)責(zé)任。它讓我汗顏，讓我慚愧，讓我心靈震顫，讓我思 想警醒。精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 40 責(zé)任作文記敘文 在社會(huì)中生活 ,我們會(huì)扮演不同的角色 ,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存 .正因?yàn)橛辛素?zé)任 ,我們才有了動(dòng)力；也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn) ,我們才能享受到盡責(zé)的快樂(lè)。可是，當(dāng)真正需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁，那么無(wú)意識(shí) ?這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說(shuō)起，這是一件細(xì)微小事，但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了 我履行公共責(zé)任的意識(shí)。走著走著，忽然覺(jué)得腳下有粘乎乎的東西，低頭一看，原來(lái)是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。我懷著一種莫名的滿(mǎn)足，選定街心花園的涼亭坐了下來(lái)，迅速地打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入角色 ??? “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@兒有一張垃圾紙。這精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 40 是，我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下，臉上陣陣發(fā)燒，內(nèi)心像被打翻了五味瓶。這雖然是 一種無(wú)形的社會(huì)要求，但是，它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現(xiàn)出來(lái)，它就在我們身邊，并與我們的一言一行密切相聯(lián)。” 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行。 責(zé)任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時(shí)間消逝，沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人 也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們不朽。是啊，眼看中考就要?lái)臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。我欣賞著四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。我也曾努力地追趕過(guò)，最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。想著想著，就到了班級(jí)的門(mén)口，老師早已像往常一樣站在門(mén)口迎接我們了。來(lái)時(shí)的一路光明此時(shí)正離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅(jiān)信：黑夜來(lái)了，黎明就不會(huì)遠(yuǎn)了。 母愛(ài)，三月的陽(yáng)光 人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅 是殘香?? 也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。 曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文?！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表 達(dá)不出母愛(ài)呢 ??? ” 我不住地問(wèn)自己，