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教育學(xué)中的18個(gè)小故事-全文預(yù)覽

  

【正文】 你怎么膽敢問(wèn)我的情況?你學(xué)會(huì)什么了?你有多少本領(lǐng)?”“我只有一個(gè)本領(lǐng)。有一次,貓?jiān)谏掷镉鲆?jiàn)了狐貍先生。兩人步調(diào)一致,獲得了一人不能實(shí)現(xiàn)的效果?!昂伲比匙诱f(shuō),“一起走好嗎?我也是一個(gè)有困難的人,也不能獨(dú)自行走?!翱蓱z的螞蟻們,”一只倉(cāng)鼠說(shuō),“為了屯集這么一點(diǎn)糧食,你們千辛萬(wàn)苦地勞作,忙活了整整一個(gè)夏天:這值得嗎?真該讓你們看看我的儲(chǔ)備糧!”“聽(tīng)著,”一只螞蟻回答道,“就因?yàn)槟銉?chǔ)藏的糧食比你所需要的多得多,所以人類才要把你從泥土里挖出來(lái),把你的糧倉(cāng)掏空,讓你用性命來(lái)替你那貪婪的強(qiáng)盜行為贖罪:他們這樣做太合理了!”1教育學(xué)生要互相幫助向?qū)W生講一個(gè)《瞎子和瘸子》的故事,作者是德國(guó)作家克”他果真去這樣做了。一個(gè)人有一張用烏檀木制成的非常棒的弓,他用這張弓可以射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。一只被捕的山鶉懇求獵人饒他一命,并說(shuō):“以后我會(huì)把許多小山鶉以及他們的伙伴引來(lái)的,你只要把網(wǎng)張開(kāi),就一定會(huì)捉到一大群山鶉的。為他人設(shè)下的陷阱,結(jié)果自己掉了下去。他俯沖下去,一把抓住她,連同青蛙一起帶回自己的窩巢里?!崩鲜笙嘈帕怂脑?,欣然同意了。有一天,一只老鼠坐在河邊,她在考慮該如何渡到對(duì)岸去。從這天起,他必須從早到晚拉車。馬咀嚼著,滿嘴冒著白沫,一邊從很遠(yuǎn)的地方就開(kāi)始叫道:“讓開(kāi)!是誰(shuí)教你如此沒(méi)禮貌的,居然看到一匹像我這樣的馬還不趕快讓路?滾開(kāi),不然的話我揍你,把你揍死了,還要把你從這兒拖開(kāi)!”驢子怕得要命,連忙讓開(kāi)了一條路,一點(diǎn)兒也不敢吭聲。他讓人給這匹駿馬套上一副金質(zhì)的籠頭,安上一只昂貴的裝飾華麗的鞍子,并披上了一條上面織有金線的絲毯。因此,你對(duì)自己這身華麗的羽毛,還是知足了吧,別再去計(jì)較夜鶯的歌喉了!”上帝給予了每個(gè)人應(yīng)有的天賦,所以,誰(shuí)也別去羨慕上帝給予別人的才能。你對(duì)待夜鶯比對(duì)待我和其他鳥(niǎo)兒要好,你給了她一副悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗓子。瓦爾迪斯。老鵪鶉聽(tīng)了說(shuō)道:“瞧,這才是真正的收割時(shí)間。這莊稼今天是割不成了。我要去同親戚朋友談?wù)?,讓他們明天?lái)幫我們收割。因?yàn)槟切┼従硬粫?huì)那么快就答應(yīng)幫別人干活的。我明天一早就去鄰居那兒,同他們商量,請(qǐng)他們來(lái)幫助我們收割。如果那個(gè)農(nóng)夫來(lái)了,你們留神他說(shuō)的話,聽(tīng)他什么時(shí)候要割麥子。一只鵪鶉在麥地中間筑巢。這下,我的希望,我的慰藉,我的利益全都化為泡影。一個(gè)窮農(nóng)夫有一只鴨子,這只鴨子會(huì)生金蛋;不過(guò)它一個(gè)星期只生一次,而且每次只生一個(gè)。結(jié)果,老鷹的蛋又全都打碎了。因?yàn)槟闶俏业娘w鳥(niǎo),所以我理應(yīng)好好照料你。屎殼郎是不會(huì)忘記這一恥辱的,他一心在等待著老鷹筑巢。這時(shí)候,老鷹已追到跟前。一只老鷹追逐一只兔子,想吃掉他。就這樣,他們又走了一天,當(dāng)夜幕降臨,他們開(kāi)始安營(yíng)扎寨時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)他們昨天放進(jìn)馬褡子里的每一顆鵝卵石,竟然都變成了鉆石。明天晚上,你們會(huì)非常快樂(lè),但也會(huì)非常后悔?!冰Z卵石與鉆石“為什么我們非要學(xué)習(xí)這些沒(méi)用的東西呢?”這是當(dāng)老師的所聽(tīng)到的學(xué)生們的抱怨與質(zhì)疑中最常出現(xiàn)的一句話?!薄耙恢煌米硬豢赡芡瑫r(shí)砸暈三只獵狗。教育學(xué)中的十八個(gè)小故事土撥鼠哪去了在教育教學(xué)過(guò)程中,常遇到這樣的情況,學(xué)生因?yàn)榘V迷于電腦、電視、小說(shuō)等往往放松了學(xué)業(yè),忘記了最初的追求目標(biāo),針對(duì)這種情況,教師不妨給他們叫這樣一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。故事講完后,教師要問(wèn)學(xué)生:“這個(gè)故事有問(wèn)題嗎?”學(xué)生可能說(shuō):“兔子不會(huì)爬樹(shù)?!巴瑢W(xué)們,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),既有奇花異草的誘惑,又有山巒疊嶂的阻擋,你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了,不要忘記你最初追求的人生目標(biāo)。神出現(xiàn)了,神開(kāi)始說(shuō)話了:“你們沿途要多揀拾一些鵝卵石,把他們放在你們的馬褡子里。但是,不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是,他們還是各自揀拾了一些鵝卵石,放在他們的馬褡子里。教育學(xué)生不要輕視別人向?qū)W生講一個(gè)《老鷹和屎殼郎》的故事,作者是古羅馬哲學(xué)家里米齊烏斯。屎殼郎答應(yīng)幫助他,保護(hù)他。老鷹掐死了兔子,并當(dāng)著屎殼郎的面津津有味地吃了起來(lái)。天
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