【正文】 共同討論后，教師小結(jié)：公共汽車的特點(diǎn)、作用，乘車要求（特別強(qiáng)調(diào)遵守秩序，不擁擠，乘車時(shí)不能把頭、手伸出窗外，要注意安全?。﹖fnNhnE6e5擴(kuò)散幼兒思維：——你看見馬路上還有什么車輛在跑？它們是干什么用的？——你跟爸爸、媽媽到大城市（北京、濟(jì)南等）里或在電視上，還看見過什么樣的公共汽車? （如雙層車、小面包車等?；顒?dòng)過程：播放公共汽車報(bào)站的錄音，請幼兒聽一聽，辨別是什么車開來了，引出課題。教育幼兒注意乘車安全，遵守乘車規(guī)則。 游戲《看誰找得對又快》。 馬路邊的設(shè)施圖片若干。1nowfTG4KI活動(dòng)觀察記錄表活動(dòng)延伸與生成 活動(dòng)反思活動(dòng)十二：馬路兩邊都有啥 執(zhí)教者：活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒通過生活經(jīng)驗(yàn)或親身實(shí)踐，感受馬路邊的設(shè)施為生活提供的便利。 借助道具及頭飾讓幼兒復(fù)述或表演故事。 可按形狀分類的玩具若干。許多事，自己想想、看看。放松練習(xí)。教師帶領(lǐng)幼兒游戲，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。 教師通過談話引起活動(dòng)內(nèi)容。 培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。 臟馬路的圖片，故事掛圖、磁帶。如：排球、籃球、足球、乒乓球…… 7放松活動(dòng)：讓球?qū)殞毿菹ⅲ處煄ьI(lǐng)小朋友做放松運(yùn)動(dòng)。 提問：（1）球?qū)殞氶L得什么樣？（2）你怎樣和球?qū)殞毻?？（引?dǎo)幼兒了解球?qū)殞毷菆A圓的，可以滾動(dòng)，球?qū)殞毧梢耘?、踢、拋、投……）sQsAEJkW5T 幼兒自由玩球，教師巡回指導(dǎo)并發(fā)現(xiàn)特色的玩法。能運(yùn)用各種感官感知皮球的特征，基本上能說出常見球的名稱及玩法。 欣賞兒歌《汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》或《會轉(zhuǎn)的輪子》。 游戲“送圖形娃娃回家”，指導(dǎo)幼兒練習(xí)按圖形分類。0YujCfmUCw活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一套圓形、正方形和三角形的圖形卡片。在活動(dòng)區(qū)，可提供按顏色分類的玩具若干。安排又高又胖的幼兒扮演小熊（或教師自己扮演），瘦小的幼兒表演小猴?；顒?dòng)過程：老師表演《幫我學(xué)數(shù)學(xué)》中“按顏色分類”故事。SixE2yXPq5 在表演中通過激疑、提問等方式，再輔之以學(xué)具操作、游戲等，讓孩子在不知不覺中學(xué)會按顏色分類。EmxvxOtOco 開始可以先請能力強(qiáng)的幼兒在圈內(nèi)開車?；顒?dòng)過程： 教師引導(dǎo)幼兒熟悉音樂，感受音樂節(jié)奏的不同。活動(dòng)觀察記錄表活動(dòng)延伸與生成 活動(dòng)反思活動(dòng)十二 英語活動(dòng)活動(dòng)十三 熱鬧的池塘 執(zhí)教人：活動(dòng)五：碰碰車 執(zhí)教者：活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒感受碰碰車有趣的音樂形象?；顒?dòng)過程： 開門見山，引出故事：小螞蟻到森林里去看外婆，坐上了公共汽車，公共汽車上都有誰、發(fā)生了哪些有趣的事情，小朋友想一想？Zzz6ZB2Ltk教師用講講問問的辦法講述故事：講到懸念處提問幼兒——汽車上所有的作為都坐滿了，半路上上來了熊婆婆，沒有座位，怎么辦呢？（充分發(fā)揮孩子的想象力，讓想說的孩子充分地說一說）。表演歌曲《過馬路》。（幼兒學(xué)習(xí)指揮交通的簡單手勢。 活動(dòng)過程： 請幼兒看錄像或圖片：各種車停在十字路口，擁擠不堪。 增進(jìn)幼兒對交通警察工作的了解，幫助幼兒獲得遵守交通規(guī)則的經(jīng)驗(yàn)。）LDAYtRyKfE出示111120電話號碼，讓幼兒知道110是警車，119是火警電話，120是救護(hù)車。 聽不同汽車的喇叭聲，分辨不同的汽車?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)前帶幼兒觀察各種特種車。xHAQX74J0X游戲《運(yùn)送輪胎》，引導(dǎo)幼兒探索輪胎的各種玩法。提醒幼兒注意安全，避免相互碰撞。引導(dǎo)幼兒傾聽故事，隨著故事展開想象，發(fā)展幼兒的想象力。（三）家長參與請家長協(xié)助搜集有關(guān)主題的資料（書、圖片、影像）。 （3）提供各類馬路上的特征的圖書。教師和幼兒一起布置主題環(huán)境，張貼一些有關(guān)馬路上的熱鬧情景和各種車的圖片。知識目標(biāo)：通過系列活動(dòng)讓幼兒了解馬路上幾種交通工具，簡單了解馬路上主要人物的勞動(dòng)?！薄澳阍趺粗滥鞘蔷囇?？”“我在馬路上見過，”因此教師圍繞大馬路展開，讓幼兒在熟悉的環(huán)境中進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。戶外活動(dòng)中，馬路上傳來警車的鳴笛聲，有位小朋友拍著手跳起來說：“警車來了，要去抓壞人了。能力目標(biāo)：通過各種游戲和活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒觀察、探索及口語表達(dá)能力和快速反應(yīng)能力。我喜歡的 車?yán)L畫：未來的汽車捏泥：小汽車會滾的輪子會唱歌的車請家長給幼兒提供關(guān)于馬路上熱鬧的情景小螞蟻?zhàn)囌l讓馬路變干凈了快樂輪胎球?qū)殞毠财嚱痪迨迥阏姘赳R路兩邊都有啥懂的日常生活中必要的交通規(guī)則；認(rèn)識了解各種車名及用途RTCrpUDGiT五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)主題探究活動(dòng)反思展示、講述：未來的汽車師生共同布置作品展領(lǐng)域數(shù)學(xué)：語言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、 社會活動(dòng)、其它（略）資料整理： 小汽車實(shí)物布置版面 環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長帶幼兒到馬路上觀察來往的各種交通工具；帶幼兒到停車場參觀談話活動(dòng)：馬路上是什么樣子的展示總結(jié)階段操作實(shí)施階段調(diào)查積累階段主題探究進(jìn)程預(yù)設(shè)整體計(jì)劃5PCzVD7HxA主題活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)活動(dòng)一：快樂輪胎活動(dòng)二：會唱歌的車活動(dòng)三：交警叔叔你真棒活動(dòng)四：小螞蟻?zhàn)嚮顒?dòng)五：碰碰車活動(dòng)六：按顏色分類活動(dòng)七：英語活動(dòng)活動(dòng)八：會滾的輪子活動(dòng)九：球?qū)殞毣顒?dòng)十：誰讓馬路變干凈了活動(dòng)十一：我的車號活動(dòng)十二：按形狀分類活動(dòng)十三：英語活動(dòng)活動(dòng)十四：馬路兩邊都有啥活動(dòng)十五：公共汽車活動(dòng)十六：還有誰要上車活動(dòng)十七：我喜歡的汽車活動(dòng)十八：各種各樣的車子活動(dòng)十九：按物體的某一特征分類活動(dòng)二十：滾輪胎大賽活動(dòng)二十一：英語活動(dòng)第一周教育活動(dòng)計(jì)劃主題內(nèi)容熱鬧的馬路本周重點(diǎn)家長工作時(shí)間周一周二周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元：學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)離園活動(dòng)第二周教育活動(dòng)計(jì)劃主題熱鬧的馬路本周重點(diǎn)家長工作時(shí)間周一周二周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)離園活動(dòng)第三周教育活動(dòng)計(jì)劃主題熱鬧的馬路本周重點(diǎn)家長工作時(shí)間周一周二周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)離園活動(dòng)六、可利用的教育資源（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)主墻——師生共同繪制網(wǎng)絡(luò)圖。 （2）有關(guān)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的圖畫書。表演區(qū)：提供《會唱歌的車》等音樂供幼兒自由演唱、表演。七、主題探究活動(dòng)的展開與生成活動(dòng)一：快樂輪胎 執(zhí)教者：活動(dòng)目標(biāo)：幫助幼兒通過故事體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡樂的情緒，感受輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來的快樂。提供適合幼兒操作的輪胎（建議給輪胎涂上顏色或用救生圈代替）和安全的活動(dòng)場地。如：輪胎穿過隧道——它與另一只輪胎快樂地打著招呼——它滾到了高速公路上——它加快了速度，最后快要飛起來了等等。認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車、灑水車等特種車，知道其用途，記住111120三個(gè)特殊的號碼。活動(dòng)過程： 在背景音樂伴奏下，幼兒在活動(dòng)室內(nèi)玩各種玩具車，引起幼兒對車的興趣。說一說：你在哪里見過它們？它們怎樣唱歌？唱歌時(shí)會告訴我們什么？ （警車、消防車、救護(hù)車執(zhí)行任務(wù)時(shí)告訴大家：我有任務(wù)，很緊急，快讓開，注意交通安全。 幫助幼兒用清楚的語言正確說出交警的服飾特征和工作，發(fā)展幼兒的口語