【正文】 物 理白秋桂高一（4）12月13日周四第5節(jié)3化 學孫吉鳳高二（7）12月13日周四第7節(jié)4生 物周 飛高二（12）12月14日周五第2節(jié)（2007年12月17—23日 第十七周）1地 理竺賽軍高一（12）12月18日周二第2節(jié)2英 語衛(wèi)玲慈高一（9 ）12月19日周三第6節(jié)3信息技術(shù)吳曉艷高一（12）12月17日周一第 3節(jié)4信息技術(shù)陳一君高一（9）12月18日周二第4節(jié)5數(shù) 學余 文高一（7）12月18日周二第7節(jié)6語 文侯小娟高一（ 7 ）12月18日周二第4節(jié)7數(shù) 學郭 玲高一（12）12月20日周四第5節(jié)8數(shù) 學陳 成高一（9）12月20日周四第6節(jié)193物 理唐炎銘高一（11）12月20日周四第5節(jié)：認真準備，打印教案，一份及時交教務(wù)處留存，其余分發(fā)給聽課教師聽課人員：1. 聽課人員：學?？己私M成員、本學科教研組組長、本學科全體教師聽課教師要求做到：認真填寫聽課評議表，并在下課時交有關(guān)教研組長 具體開課教室：請看教研組黑板通知歡迎其它學科教師前去觀摩！考核組成員：丁武衛(wèi) 陳忠法 陸治敏 余建華 張錦松 李素萍 本學科組組長余杭中學教務(wù)處2007127余杭中學新教師亮相、匯報、考核課統(tǒng)計徒弟姓名亮相課平均分亮相課等級匯報課平均分匯報課等級考核課平均分考核課等級師傅姓名侯小娟85良86良87良潘國成陳 麗80良87良88良韓春平陳 成88良88良86良姚際平郭 玲85良87良87良余建華余 文89良90優(yōu)90優(yōu)謝 綱衛(wèi)聆慈91優(yōu)91優(yōu)91優(yōu)徐茂英唐炎銘86良89良91優(yōu)陸治敏白秋桂86良91優(yōu)86良步宏輝孫吉鳳94優(yōu)92優(yōu)90優(yōu)裘建新周 飛90優(yōu)91優(yōu)93優(yōu)俞洪富竺賽軍86良89良85良王曉波吳曉艷88良89良88良吳 瑋陳一珺87良90優(yōu)92優(yōu)吳先念28 / 28。甲方：指導教師　　4．青年班主任在崗取得的工作業(yè)績及表現(xiàn)歸師徒二人。9. 短時間內(nèi)統(tǒng)攬好本班學生自然狀況，嚴格管理，嚴謹治班，不斷總結(jié)班級管理經(jīng)驗，期中、期末各寫一篇教育心得體會文章，總結(jié)自己的拜師所得及班級管理體會，并按時上交政教處檢查。，每學期上主題班會公開課1次（要有詳細教案）。，并做好會議記錄。、業(yè)務(wù)水平、教育管理能力提出評價意見。三、年限：指導教師與青年班主任之間的指導與被指導關(guān)系保持至本年級學生畢業(yè)，一般為三年?！　榧訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，盡快提高青年班主任的教育能力和管理水平，學校決定開展青年班主任拜師活動。　　4．每學期不定期指導教師檢查三次，由學校制訂政策對優(yōu)秀指導教師進行獎勵。9）每學期要參加兩次教學能力訓練測試，一學年內(nèi)至少完成一篇教學論文和一篇德育論文。根據(jù)學科特點和教學內(nèi)容，滲透愛國主義、集體主義、辯證唯物主義、共產(chǎn)主義思想教育。5）學習語言表達的基本功。3）學習組織教學的基本功。聽了課以后要善于吸收師傅的優(yōu)點，要吸取教訓。3）甲方指導乙方布置作業(yè)和批改作業(yè)，甲方指導乙方在每個章節(jié)結(jié)束后出好一份試卷，甲方對乙方進行說課指導和教學設(shè)計指導，并填寫登記表。5）認真學習文化知識和教育理論，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。2）執(zhí)行國家教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展。4）學校根據(jù)以上目標制定人才工程計劃。二、藍青工程的目標1）使我們的新教師成為熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表的教師。學校對這一工作的下一步思路：通過調(diào)查，比較明顯地了解到新班主任強烈的責任心和扎實地工作作風，指導教師和他們合作是愉快的，而且是促進共同提高的。與指導班主任交流情況：基本上都能保持在一天一次，不少都有二次以上，而且已形成了溝通的習慣。班主任都非常重視個別談心和心理輔導，特別是和特殊學生的重點談話，比較有代表性的個案記錄十分詳細。學生思想在不斷變化，和學生的交流是一種藝術(shù)。3）學法指導不夠，調(diào)動學生的積極性不夠?？椖芰Α?）從亮相課教師的評價來看，這屆新教師總的教學水平較高，這是學校進新教師把好關(guān)的體現(xiàn)。以下是統(tǒng)計結(jié)果徒弟姓名聽課節(jié)數(shù)聽課本過程記載表亮相課評分等級備課本師傅姓名聽課要求侯小娟9+3完整、有點評缺過程二85詳案、有反思改進方案潘國成符合陳 麗7+6完整、有點評缺過程二80詳案、有反思改進方案韓春平符合陳 成9+1完整、有點評有、較簡單88詳案、有反思改進方案姚際平符合郭 玲3+3完整、有點評缺過程二85詳案、有反思改進方案余建華符合余 文3+7完整、有點評缺過程二89詳案、有反思改進方案謝 綱符合衛(wèi)聆慈2+8完整、有點評缺過程二91詳案、有反思改進方案徐茂英符合唐炎銘4+8完整、有點評不完整86詳案、有反思改進方案陸治敏符合白秋桂6+4完整、有點評缺過程二86詳案、有反思改進方案步宏輝符合孫吉鳳8+4完整、有點評缺過程二94詳案、有反思改進方案裘建新符合周 飛7+5完整、有點評缺過程二90詳案、有反思改進方案俞洪富符合宋立群4+10完整、有點評全、好去年已考核詳案、有反思改進方案吳旭群符合竺賽軍3+13完整、有點評全、好86詳案、有反思改進方案王曉波符合吳曉艷5+9完整、有點評全、好88詳案、有反思改進方案吳 瑋符合陳一珺6+5完整、有點評全、好87詳案、有反思改進方案吳先念符合3．教學師徒結(jié)對小結(jié)：1）聽課節(jié)數(shù)基本上達到規(guī)定的要求，但有的徒弟聽師傅的課相對較少，聽其它同備課組教師的課較多，原因是有的師傅是不同年級的，這在情理之中。一個學期結(jié)束由教科室寫出總結(jié)報告。并由校長室提出點評意見，對落實不到位的提出整改意見。一：健全制度開學前學校由教科室、政教、教務(wù)處重新制訂了余杭中學藍青工程，工程分藍青工程的目標、青年教師教學拜師協(xié)議書、青年班主任拜師協(xié)議書、師徒結(jié)對情況考核與獎勵幾個部分。詳細見論文要求2．本學期在11月中旬完成省級立項課題的結(jié)題工作，并完成專家對省級課題的指導工作，在2008年1月完成省級課題的修改工作。三）區(qū)骨干教師以上榮譽稱號老師的示范課 優(yōu)秀教師是我們學校的財富，利用好這一財富才能發(fā)揮它的真正價值，這對青年