概率的基本性質(zhì)說課鎬-全文預(yù)覽
【正文】 枚均勻的硬幣拋擲2次，求至多有一次正面的概率〔雙邊活動(dòng)〕（A組題）要求每個(gè)學(xué)生定時(shí)完成?！餐队啊忱龑⒁幻毒鶆虻挠矌艗仈S2次，求至少有一次出現(xiàn)正面的概率。（三）應(yīng)用教師明確以上是概率的幾個(gè)基本性質(zhì)，并板書“概率的基本性質(zhì)”。有助于學(xué)生自主探究。本問題突出重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力，他們的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生積極性。A)問題情境2：通過閱讀，用類比的方法完成此表：符號(hào)事件間關(guān)系集合關(guān)系A(chǔ)（二）探究發(fā)現(xiàn)：利用課本“探究”，讓學(xué)生再舉出幾個(gè)其他事件。過教法的選取是為了體現(xiàn)本節(jié)課的特點(diǎn)。四能力目標(biāo)：通過觀察、類比、歸納培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合能力；通過學(xué)生自主探究，合作探究培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手探索的能力。體現(xiàn)了本節(jié)課在教材中的地位和作用二學(xué)情分析目前，學(xué)生的認(rèn)知水平是：已經(jīng)掌握了集合的概念及關(guān)系，概率的定義及意義。本節(jié)課主要包含了兩部分內(nèi)容：一是事件的關(guān)系與運(yùn)算，二是概率的基本性質(zhì)，多以基本概念和性質(zhì)為主。過程內(nèi) 容目 的一教材分析１、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修3第一章《概率》第一節(jié)第三課時(shí)。同時(shí)也是新課改以來考查的熱點(diǎn)之一。教學(xué)目標(biāo)鑒于學(xué)生的
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