【正文】 印件，交驗(yàn)原件。2．學(xué)院自籌經(jīng)費(fèi)設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金。[20]學(xué)院工作特色項(xiàng)目（100分，占考核總分20%）：鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展豐富多彩的思想政治教育及學(xué)生管理活動(dòng)，形成學(xué)院工作特色，通過(guò)學(xué)生工作特色匯報(bào)集中展示，由校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行打分，排名后按照總分+總分（參評(píng)學(xué)院數(shù)1）（參評(píng)學(xué)院數(shù)名次）公式計(jì)算得分。學(xué)風(fēng)座談會(huì)（1分）：學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、副院長(zhǎng)、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人每學(xué)期召開兩次學(xué)風(fēng)工作座談會(huì)，得1分。[17]學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（11分）：1．考試不及格變化率（3分）：對(duì)本學(xué)院考試不及格變化率進(jìn)行排名（考試不及格變化率為：當(dāng)年度一次考試不及格率上年度一次考試不及格率），排名后按照總分+總分（參評(píng)學(xué)院數(shù)1）（參評(píng)學(xué)院數(shù)名次）公式計(jì)算得分，一次考試不及格率數(shù)據(jù)由教務(wù)處提供。[14]安全與穩(wěn)定工作（5分）：1．宿舍安全（2分）：（日常考核），根據(jù)每月宿舍樓違章用電記錄進(jìn)行扣分，根據(jù)學(xué)院學(xué)生違章率計(jì)算排名，得分按照總分+總分（參評(píng)學(xué)院數(shù)1）（參評(píng)學(xué)院數(shù)名次）公式計(jì)算。[11]遵守校紀(jì)（2分）：違反校規(guī)校紀(jì)情況（考試作弊在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”項(xiàng)進(jìn)行考核），由保衛(wèi)處提供違反校規(guī)校紀(jì)情況，根據(jù)違規(guī)違紀(jì)率排名按照總分+總分（參評(píng)學(xué)院數(shù)1）（參評(píng)學(xué)院數(shù)名次）的公式計(jì)算。[7]網(wǎng)絡(luò)思政教育（2分）：當(dāng)年度新生易班認(rèn)證率，二級(jí)學(xué)院當(dāng)年度新生認(rèn)證率，二級(jí)學(xué)院人人網(wǎng)或微博有學(xué)院主頁(yè)且有學(xué)生互動(dòng)。[4]輔導(dǎo)員各類競(jìng)賽、科研、征文、案例等參與情況（4分）：對(duì)輔導(dǎo)員參與科研項(xiàng)目、輔導(dǎo)員競(jìng)賽、輔導(dǎo)員工作案例集、輔導(dǎo)員征文參與率進(jìn)行排名，排名后按照公式總分+總分（參評(píng)學(xué)院數(shù)1）（參評(píng)學(xué)院數(shù)名次）計(jì)算得分。[1]專題會(huì)議（1分）：，滿分為1分，每學(xué)期末學(xué)院上報(bào)會(huì)議紀(jì)要等支撐材料。派出學(xué)生合計(jì)（100分）滿分為100分，占考核總成績(jī)的80%。[18]參照學(xué)校2012年相關(guān)執(zhí)行力考核指標(biāo)學(xué)院就業(yè)日常工作(4分)學(xué)院就業(yè)日常工作規(guī)范，及時(shí)完成任務(wù)。[14]宿舍違章數(shù)據(jù)由后勤物業(yè)提供相關(guān)情況報(bào)告資助工作（5分）貧困生數(shù)據(jù)真實(shí)有效；主動(dòng)拓展資助項(xiàng)目，有效開展獎(jiǎng)優(yōu)助困、感恩、誠(chéng)信教育；按時(shí)完成困難學(xué)生認(rèn)定和各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。[11]處分材料宿舍衛(wèi)生（2分）本學(xué)院宿舍衛(wèi)生優(yōu)良率高。[6]抽查、檢查記錄Ⅲ學(xué)生思想政治教育及日常管理（27分）網(wǎng)絡(luò)思政教育活動(dòng)（2分)易班注冊(cè)率、易班活躍度，借助新浪微博和人人網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)思政工作等[7]易班后臺(tái)注冊(cè)率數(shù)據(jù)、看材料學(xué)生心理健康教育活動(dòng)（）學(xué)院參與5月份和10月份心理健康教育月活動(dòng)情況、新生入學(xué)心理健康教育講座開展情況。[2]提供方案加強(qiáng)班導(dǎo)師工作（2分）落實(shí)學(xué)校班導(dǎo)師工作有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)班導(dǎo)師隊(duì)伍的管理。2. 特殊獎(jiǎng)勵(lì)加分由院（部、所）上報(bào)，科研院長(zhǎng)會(huì)議投票決定。學(xué)術(shù)活動(dòng)10主辦或承辦省部級(jí)以上高水平學(xué)術(shù)會(huì)議等。總計(jì)100院（部、所）之間進(jìn)行橫向比較，計(jì)算值排名最高院（部、所）得分為100分，其它院（部、所）按比例計(jì)算。展會(huì)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)數(shù)，2分/項(xiàng)展會(huì)須經(jīng)校科技處認(rèn)定本指標(biāo)最高分不超過(guò)10分產(chǎn)學(xué)研合作5與政府、企業(yè)及其它外單位建立產(chǎn)學(xué)研合作，并提供合作協(xié)議，包括聯(lián)合研發(fā)中心，工程中心，實(shí)驗(yàn)室等。校外獲獎(jiǎng)?wù)堄蓪W(xué)院提供佐證材料自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）專任教師人數(shù) 重點(diǎn)考核（分類評(píng)價(jià)）項(xiàng)目序號(hào)權(quán)重觀測(cè)項(xiàng)目備注提交材料與確認(rèn)特色亮點(diǎn)評(píng)價(jià)18工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)院提交的教學(xué)改革項(xiàng)目4年規(guī)劃提交1年實(shí)施計(jì)劃。實(shí)習(xí)基地當(dāng)年利用率小于40%該項(xiàng)為0分(第三年將還將考核綜合利用率，三年利用率要求大于90%）。9月30日A教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與建設(shè)73本科教學(xué)質(zhì)量A學(xué)院（部）完成本科教學(xué)質(zhì)量與改革工程情況（驗(yàn)收等級(jí)得分）教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施、完成情況，驗(yàn)收等級(jí)：優(yōu)秀、通過(guò)（3），各學(xué)院按總項(xiàng)目數(shù)取平均值教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對(duì)確認(rèn)。自然年；12月20日52教學(xué)建設(shè)與改革工程A重點(diǎn)課程、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、核心課程、教學(xué)改革、應(yīng)用型教材建設(shè)項(xiàng)目等分/項(xiàng)(校級(jí)=市級(jí)=國(guó)家級(jí)=20)。自然年；12月20日A/BB學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)43專業(yè)評(píng)估與建設(shè)成效A專業(yè)評(píng)估、專業(yè)年度質(zhì)量報(bào)告、建設(shè)項(xiàng)目完成情況，專業(yè)責(zé)任教授。自然年；12月20日A/BB學(xué)院專業(yè)數(shù)2A學(xué)院主辦校級(jí)或承辦、作為競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)院組織參加校級(jí)以上競(jìng)賽項(xiàng)目數(shù)國(guó)際級(jí)競(jìng)賽8分/項(xiàng)，國(guó)家級(jí)競(jìng)賽4分/項(xiàng)，市級(jí)競(jìng)賽2分/項(xiàng)，主辦校級(jí)1分/項(xiàng)；新增項(xiàng)目另加1分/項(xiàng)；學(xué)校為主辦方，承辦市級(jí)競(jìng)賽另加2分/項(xiàng)，國(guó)家級(jí)競(jìng)賽另加4分/項(xiàng)，國(guó)際級(jí)競(jìng)賽另加8分/項(xiàng)；I類競(jìng)賽另加1分/項(xiàng)；學(xué)院主辦的企業(yè)行業(yè)冠名競(jìng)賽另加3分/項(xiàng)，學(xué)院成立學(xué)科社團(tuán)并正常運(yùn)行加2分/項(xiàng)，校級(jí)競(jìng)賽參賽人數(shù)超過(guò)300人另加1分/項(xiàng)；各學(xué)院新加入教師作為競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人另加1分/項(xiàng)。教務(wù)處確定當(dāng)年校級(jí)重大教改項(xiàng)目的包含內(nèi)容，以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，學(xué)院核對(duì)確認(rèn)。1學(xué)年；9月30日A22實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新A實(shí)踐教學(xué)信息系統(tǒng)使用、實(shí)習(xí)教學(xué)考核與實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法改革、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）改革、學(xué)生成果廊文化建設(shè)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)交流等、針對(duì)以上各項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)各學(xué)院的方案和建設(shè)成果進(jìn)行評(píng)估和打分，單項(xiàng)的分值范圍為：05分。自然年；12月20日A 重點(diǎn)考核（共性評(píng)價(jià)）項(xiàng)目序號(hào)權(quán)重觀測(cè)項(xiàng)目備 注提交材料與確認(rèn)統(tǒng)計(jì)時(shí)間、數(shù)據(jù)截止日期計(jì)算方法專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革14教學(xué)模式及人才培養(yǎng)過(guò)程改革創(chuàng)新A各學(xué)院基于因材施教原則開展的如大類招生、春招、中（高）本貫通，專業(yè)綜合改革、應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)、卓越計(jì)劃改革、專業(yè)責(zé)任教授等重大教學(xué)改革項(xiàng)目等人才培養(yǎng)過(guò)程各環(huán)節(jié)改革與創(chuàng)新工作教務(wù)處根據(jù)本年度教學(xué)改革開展情況確認(rèn) 分/項(xiàng)(校級(jí)=、市級(jí)=1國(guó)家級(jí)=30)。將各二級(jí)學(xué)院有海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生與當(dāng)年學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例從高到低排序教務(wù)處、國(guó)際交流處提供匯總，各學(xué)院核對(duì)確認(rèn)?！　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）數(shù)251A學(xué)院學(xué)生申請(qǐng)、獲得國(guó)家專利（或軟件著作權(quán)）、發(fā)表論文 、獲得職業(yè)資格證書授權(quán)專利、發(fā)表論文：1分/項(xiàng)；申請(qǐng)專利、會(huì)議論文：(注：會(huì)議指市級(jí)及以上專業(yè)學(xué)術(shù)性會(huì)議)；、獲得職業(yè)資格證書：。團(tuán)隊(duì)課題權(quán)重+1。1學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院（部）實(shí)際參加(第一次)期末考試學(xué)生人次數(shù)192A常態(tài)化考核抽查得分包括學(xué)院組織的實(shí)驗(yàn)聽課（觀摩）完成率、材料提交驗(yàn)收及績(jī)效考核、課件上網(wǎng)數(shù)、課程網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)情況、教學(xué)檔案、試卷檢查等學(xué)院提供主管領(lǐng)導(dǎo)、中心主任聽課表及集體觀摩活動(dòng)記錄復(fù)印件12月20日教學(xué)效果201學(xué)生基本理論與基本技能的實(shí)際水平A學(xué)院畢業(yè)班學(xué)生外語(yǔ)4級(jí)通過(guò)學(xué)生數(shù)外語(yǔ)專業(yè)為專業(yè)外語(yǔ)四級(jí)通過(guò)人數(shù)教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對(duì)確認(rèn)。對(duì)于三級(jí)及以下教學(xué)事故，學(xué)院主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)處理的不計(jì)分，學(xué)院按時(shí)、按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理的規(guī)定》處理的，也不計(jì)分，未按時(shí)按規(guī)定處理的，記1分。第一次考察時(shí)間為所有理論課結(jié)束后一周的周一，第二次考察時(shí)間為學(xué)期結(jié)束后一周的周一。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對(duì)確認(rèn)。第一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)到90%以上則為1，低于80%則為0；第二項(xiàng)低于10%則為0。學(xué)院實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)是指課程大綱課時(shí)數(shù)*學(xué)生人數(shù)各學(xué)院準(zhǔn)確提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)匯總表，教務(wù)處核查。自然年；9月30日　B學(xué)院（部）教授、副教授總?cè)藬?shù)71A學(xué)院參加坐班答疑及住宿答疑的教師數(shù)教師答疑時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到學(xué)?！肮歉山處煘閷W(xué)生答疑制度”規(guī)定的時(shí)數(shù)才計(jì)算。教授、副教授為本科生上課時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到學(xué)校骨干教師激勵(lì)計(jì)劃文件規(guī)定要求。自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）應(yīng)配課的總門次數(shù)41A學(xué)院（部）調(diào)課門次數(shù)調(diào)課率3%及以下者，不計(jì)。各二級(jí)學(xué)院總得分=（教學(xué)實(shí)驗(yàn)室用房有效利用率得分+實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備有效利用率得分）指標(biāo)總分值50%。實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備有效利用率（50%）（1）考察對(duì)象：各二級(jí)學(xué)院所有單價(jià)或成套總價(jià)在10萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備。備注3：實(shí)驗(yàn)室資源有效利用率計(jì)算方法教學(xué)實(shí)驗(yàn)室用房有效利用率（50%）（1）考察對(duì)象：各二級(jí)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室用房。有研究生的學(xué)院，按研究生、本科生畢業(yè)生比例計(jì)算后相加產(chǎn)生就業(yè)指標(biāo)得分。具體獎(jiǎng)勵(lì)金額為：評(píng)為一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1000元/人，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元/人，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)600元/人；單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500元/人。（2）以上三類部門考核以上三類部門優(yōu)秀比例均為40%，優(yōu)秀設(shè)一等、二等、三等，各部門獲獎(jiǎng)等第由學(xué)校考核小組審議, 并報(bào)學(xué)校常委會(huì)審定。其他部門（1）部門考核劃分為三類：其他教學(xué)部門、機(jī)關(guān)黨群處室以及機(jī)關(guān)行政處室。其他部門的年度考核結(jié)果包括：校領(lǐng)導(dǎo)打分占30%，現(xiàn)場(chǎng)交流打分占70%。四、考核方法網(wǎng)上交流：人事處在校園網(wǎng)上公布各部門年度工作總結(jié)。（1）重大事項(xiàng)執(zhí)行力考核 包括：產(chǎn)教融合校企合作、應(yīng)用為本能力提升（教務(wù)處牽頭）、科研經(jīng)費(fèi)到款、獲得省部級(jí)以上項(xiàng)目數(shù)（科學(xué)技術(shù)處牽頭）、重大學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行率（規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭）、研究生招生數(shù)（研究生部牽頭）、2015屆畢業(yè)生簽約率和就業(yè)率（學(xué)生處牽頭）、實(shí)驗(yàn)室用房有效利用率及貴重儀器設(shè)備績(jī)效考核（資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處牽頭）、高層次及緊缺人才引進(jìn)培養(yǎng)、專任教師引進(jìn)（人事處牽頭），具體考核內(nèi)容見附件1。年度考核與年度結(jié)算相結(jié)合。一、考核原則注重考核與激勵(lì)相結(jié)合。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2015年5月4日上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2015年度部門考核辦