公共建筑設(shè)計原理復(fù)習(xí)概要-全文預(yù)覽
【正文】 暖濃淡,質(zhì)感的粗細(xì)輕重等做有規(guī)律的增強與減弱,以造成統(tǒng)一和諧的韻律感. 起伏的韻律：該手法雖然也是將某些組成部分作有規(guī)律的增減變化所形成的韻律感,但是它與漸變的韻律有所不同而是在體形處理中,更加強調(diào)某些因素的變化使體形組合或細(xì)部處理高低錯落。相反，如果細(xì)部處理過分細(xì)膩，也會因失掉尺度感而產(chǎn)生繁瑣的感覺，因此注意尺度的推敲，把握控制與處理。 ：1）空間的尺度感表現(xiàn)在參照物體與建筑的內(nèi)部構(gòu)件的比例關(guān)系上。 空間形狀：（常見的有幾何圖形和不規(guī)整圖形）空間的圍透劃分與序列導(dǎo)向。 ：1）多樣統(tǒng)一應(yīng)是所有的建筑環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)作中的重要原則。如統(tǒng)一與變化、對比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度、視覺與失察等構(gòu)圖經(jīng)驗。公共建筑是由各種不同使用性質(zhì)的空間和若干細(xì)部組成的，它們形狀，大小，色彩，質(zhì)感等不相同，這些客觀存在著的千差萬別的因素，是結(jié)構(gòu)建筑形式美多樣變化的內(nèi)在基礎(chǔ)。在考慮劇院，音樂廳，會堂建筑的疏散時，需要密切注意緩沖地帶人流停留時間，切忌各部分之間的疏散時間失調(diào)，超過安全疏散的允許范圍。：在高等學(xué)校中階梯教室所容納的人數(shù)，小型的為90150人，中型的為180270人，大型的為300人以上。它在某種意義上，會涉及到建筑空間是否滿足使用需求，是否緊湊合理，空間利用是否經(jīng)濟等方面的問題。立體組織方式：即把不同的流線組織在不同的層上，以垂直方向把不同流線分開。：滿足各功能的相互獨立使用 適當(dāng)?shù)慕⒙?lián)系 便于管理 方便人流的引導(dǎo) 19. 功能分區(qū)中應(yīng)注意的問題：①動、靜區(qū)域要分開 ②有聯(lián)系的空間相互要建立聯(lián)系 ③有聲音干擾的空間應(yīng)加以隔離 ④有污染的空間要加以隔離 ⑤將最好的朝向及位置給予主要功能空間 ⑥對外聯(lián)系緊密的空間應(yīng)設(shè)置在底層 ⑦不同類型的空間要相互分開 ⑧主要功能空間與次要空間布局應(yīng)便于使用 ：不同類型的公共建筑，因使用性質(zhì)不同，往往存在著不同的人流特點：有的人流集散比較均勻,有的又比較集中。2）每層電梯出入口前，應(yīng)考慮有停留等候空間。2）沒有地坑和頂部機房。14. 自動扶梯的坡度較為平緩，通常為30176。：直跑樓梯：導(dǎo)向性強，指向單一，貫通空間，可布置在人流較大的大廳中表達嚴(yán)肅氣氛 雙跑樓梯：可節(jié)省交通空間，使用性強， 三跑樓梯：裝飾性強可增加空間的活潑輕松氣氛，有趣味性。一般是依靠走道盡端開窗，或借助于門廳，過廳或樓梯間的光線采光，有時也可以利用走道兩側(cè)開敞的空間來改善過道的采光，在某些情況下，也可以局部采用單面通道，還可以利用走道兩側(cè)房間的門或亮子，高窗的措施進行間接采光：滿足疏散最小寬度 滿足功能要求 一般在公共建筑中專供通行用的過道，例如旅館；~2m或者更寬些；學(xué)校建筑一般為2~3m，醫(yī)院門診部為3~4m左右。 6．空間組合中的水平交通，按使用性質(zhì)的不同，可分為下列幾種情況：1）基本屬于交通聯(lián)系的過道、過廳和通廊。 3）運用綠化，雕塑及各種小品等手段，豐富群體建筑的空間環(huán)境藝趣，一取得多樣統(tǒng)一的室外空間環(huán)境效果。 ：內(nèi)在因素：建筑本身的功能、經(jīng)濟以及美觀問題外在因素：城市規(guī)劃、周圍環(huán)境、地段狀況等：群體建筑 廣場道路 綠化設(shè)施 雕塑壁畫 建筑小品 燈光造型的藝術(shù)效果：滿足人們的生活、工作、學(xué)習(xí)方面的要求以及精神方面的要求 ：集散廣場 活動場所 停車場所 ：空間是主要的，環(huán)境應(yīng)與與空間相結(jié)合，其最終目的通過考慮自然環(huán)境與人工環(huán)境的組合做到兩者相互依從，成為不可分割的整體，滿足人們的生活，學(xué)習(xí)，工作及精神方面的需要。 ：相互聯(lián)系，相互延伸，相互慘途，相互補充。 2）在群體建筑造型藝術(shù)處理上，需要從性格特征出發(fā)
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