七年級上冊信息技術教案清華版65798-全文預覽
【正文】 示交流組織展示、交流活動。小結學生制作得失，提出制作中的注意事項。2）簡介SmartArt 圖形。2）學習將幻燈片保存為圖片文件。第10課 靚畫美圖課業(yè)類型 新授課教學目標知識與技能1）學習制作SmartArt 圖形。2）組織討論：用PowerPoint制作動畫的體會。學生自主設計頁面和時間呈現(xiàn)方式，可以制作“3秒倒計時”動畫。（重點講解，幫助學生理解）講解應細致，到位，便于學生理解思考、分析，達到理解。（學生回答）由于學生操作不熟練，鞏固舊知很重要。情感與價值觀 提高學生的綜合操作能力，培養(yǎng)他們的時間觀念教學重難點1）動畫的設計和制作。但是由于本節(jié)課的內容較上兩節(jié)課難度有所增加，在動畫中添加了觸發(fā)器，加之書上的操作步驟和機子不兼容，我換了一種講法，有些學生感到困難，在下節(jié)課的內容中應加以鞏固?！癉IY”內容總結好的作品來源于好的設計。自主或合作制作“倒計時”動畫。（重點講解，幫助學生理解）思考、分析，達到理解。（讓學生回憶并自由發(fā)言，如有Flash、幾何畫板等）2）展示“倒計時”動畫，（問：同學們知道這個動畫是用什么工具制作的？）（激趣重點步驟，很好的激發(fā)學生的興趣可以使后面的教學輕松一些。過程與方法分析模仿領悟，通過范例，舉一反三，掌握同類知識的規(guī)律。交流、評價、自我總結課后作業(yè)“DIY”和“創(chuàng)作天地”教學反思 由于上節(jié)課學生完成的比較好，所以對于這節(jié)課的內容學生理解的很快，完成的也不錯。（由學生自主制作播放器，要鼓勵學生發(fā)揮想象，獨特設計，制作有特色的作品。教學方法教師講解和學生小組合作教學過程過程教師活動學生活動備注導入1）展示PPT制作的播放器。過程與方法分析模仿領悟，通過范例，舉一反三，掌握同類知識的規(guī)律。2）保存為視頻文件的意義。將制作的演示文稿保存為視頻文件，然后用視頻播放器播放。觀察、評價、交流范例教學21）將PPT文件保存為視頻的意義。觀察探索學習提出要求，巡視指導。情感與價值觀 培養(yǎng)學生審美能力教學重難點1）制作相冊。但是學習自主學習和探索的能力比較差，在以后的學習中應加以鍛煉。2）什么是“宏”（原理）。觀察、討論、評價拓展學習提出要求，巡視指導。觀察、思考事先制作好“電視頻道表”表格文檔。教學方法教師講解和學生小組合作教學過程過程教師活動學生活動備注導入演示使用“宏”的例子（激趣）。2）完成“電視頻道表”制作。自主總結教學反思本節(jié)課是對樣式的學習，可以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的編輯習慣。制作“字帖”（創(chuàng)作天地）。演示、交流、討論、評價拓展練習1）教師新建文檔，輸入文字，提問：為什么沒有做任何設置，輸入的文字自動設置了字體、字號、字的顏色？什么是“默認值”？引導學生思考，從而引出模板。觀察、思考練習提出要求，巡視指導。b、教師打開編輯好的一篇文檔，再打開樣式窗格，更改使用的樣式，導致文檔發(fā)生變化，引導學生思考，從而引出樣式。情感與價值觀 培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的編輯習慣教學重難點1）樣式的創(chuàng)建和應用。三、 全課總結教學反思這是一節(jié)復習課，主要是對前兩節(jié)課學習內容的總結和練習，大部分學生完成的比較好，個別學生操作水平有待提高。 教師巡視指導。師：在制作的過程中我們應該注意什么呢？生：在表格、文本的轉換中我們應注意根據(jù)文本或表格的內容對文字分隔符的進行設置。在學生自己進行操作時，很多學生在制作入場券時，沒有切近生活，做的過小，在我強調后好了很多。本課總結1）標簽類文檔的制作特點。小結1）學生操作上的得失。2）發(fā)起討論：可以用怎樣的制作方法制作多個胸卡？3）導入本課學習任務：標簽類文檔制作（激趣）。教學重難點標簽文檔的特點及制作過程和方法。 第2課 文明禮儀課業(yè)類型 新授課教學目標知識與技能了解標簽類文檔。2）強調操作注意的關鍵點。交流、評價、討論拓展練習1）較復雜的表格轉換。交流、討論、評價范例教學2演示（文本轉換成表格）觀察、思考學生練習提出要求，巡視指導。（下載網上資料過程中遇到修改表格格式的問題激發(fā)學生的興趣，引導學生這節(jié)課學習的內容。情感與價值觀培養(yǎng)根據(jù)任務選擇工具和操作方法的信息意識。（5）在教學中充分發(fā)揮學生的主觀能動性，努力培養(yǎng)學生的自學能力，從而讓更多的時間用于學生的練習，真正做到精講多練。改、評講。做到作業(yè)全批全這樣使學生二．具體措施：（1）狠抓學生的思想教育。一．總的奮斗目標：通過認真貫徹黨的教育方針，堅持認真學習社會主義”新特”理論，把學生培養(yǎng)成為熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國、講文明、守紀律的”四有新人”；同時努力激發(fā)學生的學習積極性和學習自覺性，下定決心為四化建設學好科技文化知識和各項本領，學習實用科學技術，為順利進入20世紀取得通行證而努力學好電腦知識。從深鉆教材入手，吃透教材、吃透學生，從而使備課能指導教學，在課堂講授中得心應手；同時，認真講課，精講多練，培養(yǎng)學生的學習方法，提高學生的自學能力。掌握正確的學習方法，提高學生的素和單元考查考核的力度。（4）加強教師的自修，特別是教育教學方法藝術上的進修，做好學生的思想政治工作，努力提高教育教學藝術水平，嗇教學中的趣味性樂趣性，寓教于樂，努力提高學生的學習積極性和創(chuàng)造性。 過程與方法教師引導、講解和演示，學生小組合作。選擇恰當?shù)姆指舴?
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