人美版小學(xué)美術(shù)下雨了教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 答）（四）不同雨的畫法 師：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道，雨有小雨、大雨、雷雨、暴風(fēng)雨等，老師現(xiàn)在來考考大家，你來說一說這些分別是哪種雨？課件展示四種雨（生答）師：你是怎么看出來的？（生答）（五）學(xué)生作品欣賞：讓我們來看看小朋友筆下的下雨天里都有什么有趣的故事發(fā)生吧。（三）觀察、感受師：剛才這幾位小朋友表演得真不錯(cuò)，接下來我們一起來看看在下雨的時(shí)候人們還會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。師：哇，你們看這雨下得多大啊，他卻一點(diǎn)沒淋著。跟著音樂體驗(yàn)下雨的感覺吧。（放打雷的聲音）哎呀，這是什么聲音啊師：哇，你們看，這雨還真的下起來了。過程與方法：大膽的用線、色及動(dòng)作等各種方法表現(xiàn)雨中的人和物四、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時(shí)的情景，感受人間、友情以及人與自然的關(guān)系。幫助學(xué)生回憶下雨天有趣的經(jīng)歷，為接下來的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。通過細(xì)心觀察生活，自由地把所見所聞、所感所想表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。屬于“造
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