【正文】 ，句子就不完整，意思就不清楚了。 2 媽媽是優(yōu)秀教師。結(jié)構(gòu)完整的句子一般有兩個部分。要寫好作文，就要練習(xí)寫好句子。在作文中，我們經(jīng)常要根據(jù)事物之間的細(xì)微差別，精密而準(zhǔn)確地表達(dá)人們對這些事物的感情、態(tài)度，就必須選用不同輕重、不同范圍、不同色彩的詞語，如果我們掌握了大量的同義詞、近義詞，寫起作文來，就不愁沒恰當(dāng)?shù)摹霸~兒”來表達(dá)了。表示仔細(xì)看的：端詳、察、察看、觀察、檢查、查看等。⑩表示集中精力看的：如盯、注視、凝視、凝望等。⑥表示向周圍看的：如顧、張望、環(huán)視、巡視等。②表示已看到的：如看見、見到、看到等。從花的顏色思考：紅花 黃花 白花 紫花 金花等從用花組成語思考：奇花異草 花好月圓 五花八門 春暖花開 移花接木 遍地開花花言巧語 花花綠綠 花開花落又如給“風(fēng)”字?jǐn)U詞：從風(fēng)的季節(jié)擴詞：春風(fēng) 秋風(fēng) 季風(fēng) 晨風(fēng) 晚風(fēng)從風(fēng)的大小擴詞：微風(fēng) 和風(fēng) 大風(fēng) 狂風(fēng) 暴風(fēng) 風(fēng) 颶風(fēng)從風(fēng)的方向擴詞：東風(fēng) 南風(fēng) 西風(fēng) 北風(fēng) 東南風(fēng) 西北風(fēng) 順風(fēng) 逆風(fēng) 風(fēng)向從用風(fēng)組成語擴詞：滿面春風(fēng) 雷厲風(fēng)行 看風(fēng)使舵 風(fēng)起云涌 談笑風(fēng)生 弱不禁風(fēng)捕風(fēng)捉影 風(fēng)餐露宿 風(fēng)華正茂經(jīng)常這樣練習(xí)，就能積累大量的詞匯。擴詞也要注意方法，可以把要擴詞的字放在前面做詞的詞頭，如上例的前兩排：光明、光亮……等；也可以把擴詞的字放在后面做詞尾，如上例的后兩排：日光、月光……?！?練習(xí)組詞，不但能幫助我們鞏固生字、理解字義，更重要的是能使我們積累豐富的詞匯。（　　　 ）嗦嗦 （　　　 ）敬敬 （　　　 ）鬧鬧 （　　　 ）通通 （　　　 ）一堂 （　　　 ）自喜 小心（　　　 ） 罪惡（　　　 ） 溫情（　　　 ） 氣勢（　　　 ） 想一想，練一練：（1）照“例”在括號里填上恰當(dāng)?shù)寞B詞。第八種：ABAB式 第七種：ABCA式 第六種：ABCB式 第五種：ABAC式 第四種：AABC式 第三種：AABB式 第一種：ABB式例：紅艷艷 水汪汪 笑咪咪 冷清清 綠油油 輕飄飄 樂呵呵 鬧哄哄黃燦燦 沉甸甸 氣昂昂 靜悄悄第二種：ABCC式例：興致勃勃 大雪紛紛 人才濟濟 ①描寫人物外貌的：②描寫秋天景物的：③描寫熱烈場面的：④帶“之”字的：⑤帶“而”字的：⑥帶“如”字的：（3）給成語接下句。 ③路遙知馬力，日久見人心。 三天打魚，兩天曬網(wǎng)。⑦鞠躬盡瘁，死而后已。 ③百尺竿頭，更進(jìn)一步。 ⑥前怕狼，后怕虎。 ②聽其言，觀其行?？谑切姆?因小失大 （5）帶反義詞的成語以少勝多 公而忘私 左顧右盼 山窮水盡 例：①“一”字開頭的 一五一十 一分為二 一目了然 一絲不茍 一團和氣 ②“二字開頭的二話不說 二人同心 二虎相斗 二龍戲珠 二八女郎 （有300多個）③“三”字開頭的 現(xiàn)在我們根據(jù)成語結(jié)構(gòu)選詞組合的特點進(jìn)行分類收集。成語之多，浩如煙海，僅一本《漢語成語大詞典》就收有17000個。5．多讀多記憶，注意積累寓意深刻的成語。想一想，練一練：（1）在括號里填上動物的叫聲?！边@里描寫的是海底世界中動物的聲音。聽它們的音色、音量有什么區(qū)別，聽它們抑揚頓挫的變化規(guī)律，聽這些聲音表達(dá)了什么樣的思想感情。表示“想”的心理活動的詞：如：想念 沉思 心想 考慮 懷念 尋思 幻想 思索惦念 心思 聯(lián)想 惦記 思念 冥思 妄想 回想寫“手”的動作的詞：如：拉 拿 抱 扶 推 摸 打 擦 揍 擰 捧 端 捉 扒 抓 捶抬 拎 扔 撿 丟 掂 挑 舉 按 捏 拍 畫 寫 掏 搶 彈想一想，練一練：（1）按要求寫動詞，各寫10個。 下面略舉幾例：寫眼睛“看”的動作的詞就有幾十個：如：看 瞧 望 見 觀 盯 瞪 瞄 顧 瞥 看見 觀看 察看 同學(xué)們學(xué)過的《小英雄雨來》一課中有一句寫雨來游水的話：“雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。①寫人物外貌的：_________________________________________②寫人物神態(tài)的：_________________________________________③寫人物品質(zhì)的：_________________________________________④寫歡樂場面的：_________________________________________⑤寫激烈競賽的：_________________________________________⑦寫景物樣子的：_________________________________________⑧寫景物顏色的：_________________________________________⑨寫景物動態(tài)的：_________________________________________（3）下面景物你會用哪些詞語來描寫？請分別寫在橫線上。這是一項非常有意義而有趣的學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們不妨試試看?，F(xiàn)將同學(xué)們在小學(xué)語文教材里學(xué)過的部分詞語歸類列舉。是高、是矮？是胖，是瘦？是長、是短？是方、是圓？是粗、是細(xì)？是紅、是綠？是黃、是紫？是白、是黑？一是要觀察得仔仔細(xì)細(xì)，看得清清楚楚。（3）你家里有哪些電器設(shè)備？把它們的名稱寫下來：（4）分別寫出下列物體或用品各種部件的名稱，不會的去請教爸爸媽媽或師傅。 開會時用的叫會議桌。 學(xué)生上課用的叫課桌。如我們時時刻刻在使用的桌子就名目繁多。例如：在父母身邊，你是爸媽的（兒子）； 在祖父祖母那里，你是祖父祖母的（孫子）；在叔叔面前，你是叔叔的（侄子）； 在舅舅家里，你是舅舅的（外甥）。③秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。③天邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流。③京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。③待到重陽日，還來就菊花。③故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。在同學(xué)們學(xué)過的古詩詞里，就有不少帶鳥名、花名、山名、地名的詞語，描寫大自然的美麗景色，歌頌祖國的大好山河，表達(dá)作者豐富的思想感情。對這些書，只有有了一定的認(rèn)識，才能將它們分辨清楚，也才能準(zhǔn)確地說、寫出它們的名稱。像建筑工人蓋房一樣，先要準(zhǔn)備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料，才能建造好高樓大廈。這說明詞語是作文的基礎(chǔ)，要寫好作文，就必須積累豐富的詞匯。就拿我們天天讀的“書”來說，就有十多種名稱：有專供學(xué)生上課用的“教科書”，有供老師備課用的“參考書”，有供不識字的小朋友看的“小人書”，有供同學(xué)們課外讀的“課外書”，有供查找資料用的“工具書”，有按系列成套編寫的“系列叢書”，還有古代專講用兵作戰(zhàn)的“兵書”，用藥治病的“醫(yī)書”，按我國傳統(tǒng)裝訂法裝訂的、線露在外面的“線裝書”等等。多掌握一些自然景物的名稱，他認(rèn)為這對發(fā)展學(xué)生語言和思維是很有好處的。 ②孔雀東南飛，五里一徘徊。 ②春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 ②采菊東籬下，悠悠見南山。 ②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 ②長安一片月，萬戶搗衣聲。見面的第一句話就是稱呼，怎樣稱呼才符合別人的身分，才有禮貌，才合乎常情呢？因此，平時我們也要注意留心這方面的詞語。對日常接觸的各種物體，使用的各類用品，也要能準(zhǔn)確地說、寫出其名稱。如：老師講課用的叫講桌。 娛樂用的叫麻將桌。①10種樹的名稱：②10種花的名稱：③10種蔬菜的名稱：④10種水果的名稱：⑤10種鳥的名稱：⑥10種獸的名稱：⑦10種魚的名稱：⑧10種昆蟲的名稱：（2）你知道多少不同牌號的汽車？不同型號的飛機？不同型號的輪船？把它們的名稱寫出來?！?人物千人千面，景物千姿百態(tài)，事物千變?nèi)f化，怎樣真實地、栩栩如生地把他（它）們的外貌、姿態(tài)、變化描繪出來呢？一是要多觀察，看清楚是什么樣。漢語中這類詞語浩如煙海。同學(xué)們應(yīng)廣開積詞渠道，從課外讀物中，從電影、電視、新聞報刊中，從社交活動中隨時隨地進(jìn)行收集，把收集的詞匯按《分類積詞表》（詳見后頁）進(jìn)行整理，建立自己的“小詞庫”或自編《詞匯手冊》。太陽：___________________________________________________星星：___________________________________________________云彩：___________________________________________________大霧：___________________________________________________細(xì)雨：___________________________________________________白雪：___________________________________________________北風(fēng)：___________________________________________________（4）按要求寫詞語，看誰寫得多？①歌頌改革開放的詞語：②講市場繁榮的詞語：③描寫農(nóng)村風(fēng)光的詞語：④講商店生意興隆的詞語：（5）你能寫出下列動物的叫聲嗎？小狗（汪汪） 青蛙（　　　 ）小貓（　　　 ）蟬兒（　　　 ）小羊（　　　 ）蟋蟀（　　　 ）小雞（　　　 ）