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【正文】 》、黨的十六屆六中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會中為人師表?！ 煹陆逃牡皿w會范文刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?！ ∷?、孜孜不倦，積極進(jìn)取 三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn) 通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動，使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。 所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都知道，并認(rèn)為教師什么都知道。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的，教師的知識應(yīng)比這寬廣得多。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。二十一世紀(jì)的中國，不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上將上一個新臺階，而且在社會主義精神文明建設(shè)上更將躍上一個新高度。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在嚴(yán)和慈上?！ 〗逃菒鄣墓缠Q，是心和心的呼應(yīng)。人們常把教師比喻為紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。 教師職業(yè)的神圣，同時也感責(zé)任的重大。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)?！ ∽鳛榻逃ぷ髡撸瑧?yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。 首先，作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而 “為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。時時刻刻牢記“八榮八恥”。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。 自古就是“教書育人，為人師表”?！ √貏e要讓自己在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。特別是這次整風(fēng)的開展，使我體會到了作為一名合格的人民教師所應(yīng)該做到的?！ 煹陆逃龑W(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步明確了師德的重要性，也培養(yǎng)了教師提高師德的積極性和決心，下面是精心整理的師德教育心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
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