【正文】 能懶惰，做事要積極主動(dòng)，和周邊的任何人要搞好關(guān)系。指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：實(shí)習(xí)是學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度，社會(huì)上很多事情無(wú)法直接用書(shū)知識(shí)去解釋和量化，需要細(xì)心對(duì)待和虛心學(xué)習(xí)，多聽(tīng)多看多想；1 實(shí) 踐 日 記 2017年08月03日回想一下這么多天的學(xué)習(xí)與工作使我認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)：。而質(zhì)量措施則是組織工程技術(shù)人員對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)，使參與施工的人員掌握施工圖的內(nèi)容、要求和特點(diǎn)。、配料、彎料等工作應(yīng)在地面進(jìn)行，不準(zhǔn)在高空操作。于是電工馬上檢查，發(fā)現(xiàn)不是現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題導(dǎo)致停電，于是我們便出去找，結(jié)果是外面的變壓器壞了，于是這一個(gè)上午就忙在了找供電所得人來(lái)修復(fù)變壓器了。 每一個(gè)塔吊要測(cè)量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內(nèi)，來(lái)及時(shí)調(diào)整。看完，果然偏了5厘米，師傅說(shuō)不要緊，是在允許之內(nèi)的，我也松了口氣。我也很好奇，想要試試，可是這個(gè)經(jīng)緯儀跟在學(xué)校用的不一樣，要先進(jìn)很多，都是電子的，全是按鈕。上午我拿尺子量了量塔吊距建筑物有15米，我問(wèn)小趙塔吊什么型號(hào)的，他說(shuō)是40塔吊。 指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：觸類旁通舉一反三很重要，能不斷從實(shí)習(xí)中反思，這是一種很好的能力；1 實(shí) 踐 日 記 2017年08月01日今天是周末本來(lái)都已經(jīng)打算休息，不過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理打電話跟我說(shuō)，我們部門(mén)有另外一個(gè)施工員要調(diào)休，明天人手不夠，要我今天繼續(xù)上班，這也讓我體會(huì)到作為一個(gè)土木人就是要隨時(shí)準(zhǔn)備上班，隨時(shí)準(zhǔn)備上施工現(xiàn)場(chǎng)，看到了一個(gè)作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)采，本可不不用親赴現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)，但是蔡總還是抽空來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)重點(diǎn)工程進(jìn)行指導(dǎo)施工，重點(diǎn)說(shuō)明一些功能性要求，我們一行人陪同蔡總在現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)地方進(jìn)行巡查。 4)混凝土攪拌時(shí)間不夠,未拌合均勻,和易性差。所以為保證基礎(chǔ)施工不受到積水影響，要有一人進(jìn)行日?；优潘缬龅酱笥甑那闆r，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎(chǔ)可以正常施工在這途中我了解到了明渠排水在施工時(shí)要注意的一些事項(xiàng)?；叵肫饋?lái)，還是有些后怕，就算技術(shù)再好，也會(huì)有失誤的時(shí)候，進(jìn)入工地，最好還是做好一切安全防護(hù)工作。 今天下午又去看了木工進(jìn)行了110軸的框架柱支模，鋼筋工則對(duì)110軸梁的鋼筋進(jìn)行綁扎。遵循先支后拆，先拆非承重部位，后拆承重部位以及自上而下的原則，拆模時(shí)，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。所以，施工員也要求我每次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。 只見(jiàn)工人們先量好距離，再用線將散水的輪廓勾出來(lái)，再將散水的地面整平，然后在垂直的地方立上與散水高度相同的木板，接著攪拌機(jī)攪拌混凝土，把混凝土運(yùn)輸過(guò)來(lái)就開(kāi)始制作了，最后收光處理后，散水就做好了，拐角處都留有一厘米寬的伸縮縫。共有一輛鏟車(chē)，一輛卡車(chē)，土方就堆在工地外不遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的回填，終于填完了，接著就有工人拿著水管過(guò)來(lái)澆水，邊澆水，邊用木棍往土里搗，直到搗實(shí)為止。而鋼筋工則對(duì)1115軸一層頂板的鋼筋進(jìn)行綁扎。讓我覺(jué)得在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西要遠(yuǎn)比在學(xué)校的來(lái)的真實(shí)直觀，當(dāng)然這也離不開(kāi)在學(xué)校學(xué)的理論指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：觸類旁通舉一反三很重要，能不斷從實(shí)習(xí)中反思，這是一種很好的能力；1 實(shí) 踐 日 記 2017年07月27日今天看到的內(nèi)容是之前沒(méi)有看過(guò)的，跟著施工員去現(xiàn)場(chǎng)旁站澆筑基地梁。問(wèn)完之后郭師傅就笑了，他說(shuō)之所以要把混凝土拌的稀一些是因?yàn)殇摻罱壴芗?，混凝土不好下去，二灑水泥則是一種慣用的辦法，并沒(méi)有什么原理。同時(shí)也對(duì)13軸的現(xiàn)澆板進(jìn)行支模。指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：觸類旁通舉一反三很重要，能不斷從實(shí)習(xí)中反思，這是一種很好的能力；1 實(shí) 踐 日 記 2017年07月25日跟了施工員也有十幾天了，這次我想自己試著操作，帶我的陳工也是放手讓我試試，雖然說(shuō)讓我操作，但是最后也要通過(guò)他的復(fù)核的。鋼筋工則進(jìn)行310軸柱子鋼筋的接長(zhǎng)工作。鋼筋時(shí)一層的箍筋及梁柱的鋼筋。 下午我和小趙將做好的試塊還有鋼筋送檢。只有搞好安全工作，施工才會(huì)進(jìn)展順利！其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的，非常醒目，旁邊還畫(huà)著一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。理論上沒(méi)有什么難理解的，可是到實(shí)際操作中中往往會(huì)遇到很多的困難，例如，當(dāng)時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。 偏差是否超過(guò)規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。 下午在劃線的時(shí)候突然下起了大雨，由于不確定是否還有水平儀在另一個(gè)槽里，我們的技術(shù)員說(shuō)要看看，我當(dāng)時(shí)客氣的說(shuō)了一句；我去吧。所以說(shuō)學(xué)好專業(yè)知識(shí)是非常重要的。這就是工作中的樂(lè)趣吧。 偏了十幾厘米，沒(méi)辦法，我們又要從頭開(kāi)始。一天就這樣過(guò)去了，期待著明天可以見(jiàn)到更多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，可以學(xué)到更多。我把油刷好，小趙把混凝土推來(lái)了，他把混凝土倒入模具中，然后用平板振動(dòng)器振動(dòng)，使混凝土空隙減少，然后我用抹刀將其收光，剛開(kāi)始收的總不好，小趙說(shuō)撒點(diǎn)水，我試了試果然收的很平整。一組6快。這次是對(duì)110軸進(jìn)行澆筑。 指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：觸類旁通舉一反三很重要，能不斷從實(shí)習(xí)中反思，這是一種很好的能力；1 實(shí) 踐 日 記 2017年07月20日今天項(xiàng)目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力，聽(tīng)了項(xiàng)目經(jīng)理的話，也是讓我深受啟發(fā)，印象最深的就是他講到的現(xiàn)場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”，聽(tīng)了項(xiàng)目經(jīng)理的詳細(xì)解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員，協(xié)調(diào)管理能力是相當(dāng)重要的。 下午監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)了110軸的模板，他查看了同一平面上的模板是否平整，加固是否到位，在檢查到梁底板的剪刀撐沒(méi)有加完時(shí)，他馬上讓木工將剪刀撐加好。 由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復(fù)各軸線位置，應(yīng)把各軸線延長(zhǎng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標(biāo)志。 而在拆模的時(shí)候，當(dāng)梁板的強(qiáng)度達(dá)到百分之75的時(shí)候就可以拆了，拆除時(shí)遇到蜂窩麻面則用清水將其表面沖洗干凈，再抹一層塑性水泥砂漿就可以了。小趙告訴我搭設(shè)那些架子叫做滿鏜腳手架。保溫墻指采用一定的固定方式（粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼 機(jī)械錨固、噴涂、澆注等），把導(dǎo)熱系數(shù)較低（即保溫隔熱效果較好）的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu)，我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，同時(shí)外墻為保溫墻。 等監(jiān)理走了我又接著去看圖紙，想想還不知道這棟樓外觀如何呢，原來(lái)墻面是淺灰色花崗巖，屋頂是深灰色水泥瓦，二層還裝飾有燈箱，我想等建成了，一定很美觀大方。 之后 公司會(huì)開(kāi)例會(huì)，這也是我參加的第一次例會(huì)，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu)，也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目，公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。原來(lái)圖中AKL17(1) 350＊700，Φ8100/200（4），2Φ25 （2Φ12）；4Φ22，N6Φ12表示的是第17號(hào)暗框梁共1跨，梁尺寸為350毫米乘以700毫米。 下午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況，協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。 排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)，然后按各個(gè)系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行的必要說(shuō)明。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì)出去時(shí)匆忙，把手機(jī)忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了，找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧！突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。第一，作為一名土木人，最重要的就是責(zé)任，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的豆腐渣工程又出事故，出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員，一心只想著自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦結(jié)果我們幾乎沒(méi)有誤差。在監(jiān)理合同中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監(jiān)理公司是 乙方。 轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間，回顧這一天，學(xué)到的真不少。師傅告訴我：抄平就是為便于施工，用水準(zhǔn)儀測(cè)定某平面的若干控制點(diǎn)，看是否在一個(gè)水平面上，即標(biāo)高相同。：綁扎搭接，搭接長(zhǎng)度，接頭位置數(shù)量是否符合要求。師傅說(shuō)要想學(xué)東西就要自己去實(shí)踐，于是讓我拿著圖紙去核對(duì)鋼筋。今天通過(guò)學(xué)習(xí)圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)掌握的更好的。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。 還有很多很多我的專業(yè)的問(wèn)題都可以請(qǐng)教他了。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著黃色的帽子了。河北建筑工程學(xué)院學(xué)生實(shí)踐手冊(cè)土木工程學(xué)院學(xué) 院：_________________________________土木工程2014年 級(jí)： 專 業(yè)： 趙朋飛姓 名： 20164040740施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué) 號(hào)： 實(shí)踐類型： 中建路橋?qū)嵺`單位： 1809132017201707實(shí)踐時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日實(shí)踐成績(jī)：80 指導(dǎo)老師簽字：目 錄實(shí)踐基本信息登記表實(shí)踐工作日志實(shí)踐周記實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐基本信息登記表姓 名趙朋飛性別男學(xué)號(hào)20164040740學(xué) 院土木工程學(xué)院專業(yè)土木工程年級(jí)2014實(shí) 踐單 位中建路橋單位地址河南省焦作市河南省焦作市武陟縣北郭鄉(xiāng)無(wú)畏護(hù)生園單位聯(lián)系電話17732126606實(shí)踐單位指導(dǎo)老師楊旭磊聯(lián)系電話15032052514校內(nèi)指導(dǎo)老師李雪飛聯(lián)系電話實(shí) 踐時(shí) 間20170713至20170918實(shí)踐崗位技術(shù)員崗位簡(jiǎn)述生產(chǎn)施工在崗時(shí)間實(shí)踐崗位崗位簡(jiǎn)述在崗時(shí)間實(shí)踐崗位崗位簡(jiǎn)述在崗時(shí)間備注 實(shí) 踐 日 記 2017年07月13日這是我實(shí)習(xí)的第一天，真的很激動(dòng)⊙?⊙！?。∫郧白龅亩际且恍╋埖晔裁吹墓ぷ骱妥约簩I(yè)根本就不掛鉤嘛！前幾天還在夢(mèng)中幻想著接下來(lái)幾天在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，工作，生活的狀況。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他大專畢業(yè)后在工地上工作了1年，就成了技術(shù)員我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。以后可以找他交流交流了。 放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。所以說(shuō)識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。而且鋼筋工也完成了綁扎工作，所以木工開(kāi)始支地下室內(nèi)架。箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。昨天雖然也進(jìn)行了抄平，但是我還不知道為什么要抄平。因?yàn)橛辛俗蛱斓墓ぷ髯鲣亯|，今天就覺(jué)得更熟練了。 一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在抽查中，我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線上，固定不動(dòng)，然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線的長(zhǎng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：實(shí)習(xí)是學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度，社會(huì)上很多事情無(wú)法直接用書(shū)知識(shí)去解釋和量化，需要細(xì)心對(duì)待和虛心學(xué)習(xí)，多聽(tīng)多看多想；1 實(shí) 踐 日 記 2017年07月17日利用今天休息的時(shí)間，我認(rèn)真總結(jié)公司的一些認(rèn)識(shí)。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話，但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的，普通話說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。每一份的圖紙又由目錄，設(shè)計(jì)說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。 看著梁的配筋圖，我覺(jué)得有點(diǎn)看不懂，突然想起小趙昨天給我的圖集《鋼筋圖集03G1011》我翻開(kāi)認(rèn)真的看著，看完我就明白了。 下午，監(jiān)理來(lái)了，我突然想起板筋下每隔一段就會(huì)有巴掌大的一塊大理石，我就問(wèn)他那是什么，他告訴我那是大理石墊塊，是為了使板筋與模板之間留有足夠的空間，便于澆筑混凝土。做好每一件小事就是最大的事 下午的工作依然是放線。剪力墻結(jié)構(gòu)中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀。今天木工進(jìn)行1115軸梁和板的支撐搭設(shè)。支模板的時(shí)候先支梁底板，再支剪力墻，柱子。 學(xué)習(xí)并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復(fù)軸線位置的方法如附近有建筑物，亦可把軸線投測(cè)到建筑物上，用紅漆作出標(biāo)志，以代替軸線控制樁。 于是今天就早早的下班了。 今天是來(lái)到工地后第二次澆筑混凝土了。今天我負(fù)責(zé)做試塊，我先確定混凝土型號(hào)及制作個(gè)數(shù)，其中C35P6的混凝土試塊尺寸是上口直徑175mm,下口直徑185mm，高150mm的圓臺(tái)體。首先用廢機(jī)油將模具里側(cè)刷滿，不留空隙，這是為了方便將試塊取出。 下午監(jiān)理來(lái)檢查了1115軸一層的柱子鋼筋，檢查合格后，允許支柱子的模板。先確定好點(diǎn)，然后我們將中軸線彈出，然后按照?qǐng)D紙往旁邊引線，彈著