幼兒園副園長個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程 ；廚房人員對(duì)食品 的檢查制度； 幼兒園的 安全制度 ； 日常生活的 節(jié)約制度 ； 班主任 責(zé)任 制等。新教師們基本教育技能不過硬，把握幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、整合教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案能力以及組織實(shí)施活動(dòng)的應(yīng)變和掌控能力還很缺乏， 而我們 需要整合我們的 混齡教育 師資隊(duì)伍，讓 教 師和職工們 盡快 熟悉， 同時(shí)還需要 指導(dǎo) 新教師對(duì)課堂活動(dòng)的組織、教學(xué)內(nèi)容的策劃等，而這些以前我都是聽從園長的指導(dǎo)，現(xiàn)在需要自己親自實(shí)踐，對(duì)于我是一個(gè)全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn) 其次，關(guān)于幼兒在園 衛(wèi)生、 安全的后勤工作管理 。 在以前的工作中，讓我深深感到面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，有自己的想法，而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，要誠懇地去贊美他們的可愛之處及嚴(yán)肅對(duì)待他們的不足之處。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失，轉(zhuǎn)眼我在小精靈幼兒園從事副園長實(shí)習(xí)工作已經(jīng)一個(gè)多月了，在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考，感覺收獲了很多，
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